1. 詞匯積累之道
   在小托福學(xué)習(xí)進(jìn)程中，可充分利用不同主題的聽力與閱讀素材，于具體的語境里積累詞匯以及各類短語搭配，摒棄傳統(tǒng)的單純對(duì)照單詞表死記硬背的方式。

2. 真題檢測(cè)策略
   單詞背誦工作應(yīng)持續(xù)推進(jìn)，與此同時(shí)，真題與模擬題的練習(xí)可同步開展，二者并無沖突。在正式啟動(dòng)備考程序前，先選取一套真題進(jìn)行自我檢測(cè)，以便精準(zhǔn)洞察自身在各方面存在的差距，隨后再有針對(duì)性地運(yùn)用其他模擬題對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加以強(qiáng)化訓(xùn)練。

3. 模擬練習(xí)要點(diǎn)
   在借助真題摸底并做到心中有數(shù)后，即可開啟有針對(duì)性的刷題強(qiáng)化階段。此階段初期無需急于進(jìn)行整套試卷的練習(xí)（因耗時(shí)過長，孩子難以全程集中精力，亦不利于對(duì)各模塊細(xì)致總結(jié)）。在解答模擬題過程中，需著重留意對(duì)試卷結(jié)構(gòu)進(jìn)行深入總結(jié)剖析。

小托福考試，被譽(yù)為進(jìn)入國際學(xué)校的關(guān)鍵，是許多學(xué)生和家長的首選。對(duì)于有意向轉(zhuǎn)入國際學(xué)校體系的學(xué)生來說，一些國際學(xué)校和國際班已經(jīng)把小托福成績作為評(píng)估學(xué)生英語水平的重要參考。表現(xiàn)出色的學(xué)生還有機(jī)會(huì)免除英語入學(xué)測(cè)試。

通過小托福，學(xué)生可以全面評(píng)估自己在英語為母語的同齡學(xué)生群體中的英語水平。Lexile閱讀指數(shù)—幫助學(xué)生挑選合適的課外讀物
與雙語學(xué)校的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)相匹配—對(duì)接雅思/托福標(biāo)準(zhǔn)

小托福成績是申請(qǐng)美國、加拿大、新加坡等國家中學(xué)的有力證明；
對(duì)于年輕學(xué)生來說，小托福是備考托福的完美跳板，因?yàn)樗c托?？荚囋诼犃驼Z法基礎(chǔ)方面有著高度的相關(guān)性和全面的覆蓋。

口語考試時(shí)間為18分鐘，一共分為朗讀、圖片敘事、非學(xué)術(shù)聽說和學(xué)術(shù)演講四個(gè)板塊，總分值為16分。

寫作考試時(shí)間為40分鐘，一共有選詞填空、郵件回復(fù)、觀點(diǎn)寫作和聽力概述四個(gè)板塊，考察得非常綜合?？偡譃?6分。小托福考試的題型設(shè)計(jì)非常多元，題目呈現(xiàn)更具視覺化、考試話題也與考生的校園生活息息相關(guān)，實(shí)打?qū)嵉劐憻捒忌挠⒄Z應(yīng)用能力。