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寫作考試部分主要包含四種題型，五道題：選詞填空、郵件回復、觀點表達、聽力輸入及內容總結。增加寫作目的是從小培養(yǎng)孩子的聽、說、讀、寫的綜合能力，并且更好地銜接之后托?？荚嚒?/span>
第一類題：Edit (選擇填空)， 總共2題，每個題為一個小段落，4個選擇題，每個段落有2分鐘30秒來完成。
第三類題：Opinion(觀點寫作)，只有1題，針對學生年齡段常見話題寫出觀點和理由，100-150字，時間為10分鐘。
形式類似大托福傳統的獨立寫作，但難度及要求略低于TOEFL，主要為觀點類議論文的寫作及考查?？忌枰?0分鐘之內針對某一個話題寫一篇100-150詞長度的文章并陳述自己的觀點及論據。
聽一段關于學術話題的錄音，長度約2分鐘，聽完后10分鐘準備和完成寫作。在聽的過程中將出現相關圖片幫助理解內容。
這一題型的形式類似大托福的綜合寫作，但又有一些區(qū)別。小托福寫作第四題不包括閱讀輸入，考生需要聽一段學術講座并記筆記，然后在10分鐘之內結合題目，總結聽力講座內容完成一個段落，且要盡可能地包含足夠多的細節(jié)。
寫作13-16分可達到B2，整體具體標準為以下5項：
1. 整篇文章中，學生能夠能寫出完整和正確的句子
2. 能正確寫簡單句和復雜句
3.能就非正式問題寫出回應，并且清晰、完整、合適
4. 能針對一個與學校相關的話題表達一個清晰的觀點，并且總是有足夠的細節(jié)和發(fā)展
5. 能理解和精準覆蓋所有主要思想和從學術講座中提取足夠的細節(jié)，幾乎無遺漏
寫作考試能綜合提高學生的英語能力，另外寫作高分也可以成為是升學一大優(yōu)勢。在備考時間允許的情況下，鼓勵考生參加小托福寫作單項。
小托福培訓以提高學生英語綜合應用能力為目標，主要培訓學生的英語聽、說、讀、寫四項能力，旨在讓學生從小打好英語基礎，打破學生們對英語的畏懼與厭惡情緒，讓他們在學習英語中感受成功的喜悅，從而愛上英語學習。
我們小托福課程包含小托福基礎/強化/沖刺/全程班，課程內容涵蓋聽力、詞法、辨音、閱讀、寫作、刷題演練等，3-6人小班教學/1V1輔導，線上線下同步授課，讓每一位學員都能提到針對性的輔導。
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