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1-5年級學習小托福該如何規(guī)劃呢?速來,一文幫你狠狠拿捏!

時間:2024-08-16 11:17:09  作者:網(wǎng)絡 來源:網(wǎng)絡

本篇特為1-5年級學生所制定,系列小托福備考規(guī)劃,請看下文分解~

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一年級

培養(yǎng)孩子的拼讀和識讀能力,規(guī)范自然拼讀和發(fā)音習慣。

1、通過英語短片、兒歌等多媒體資源,激發(fā)孩子的語言學習興趣。

2、讓孩子初步接觸基礎詞匯,如高頻詞匯600-1000詞(可采用詞匯卡片的形式;此時不強求記憶,重點是在于培養(yǎng)孩子的英語興趣。

 

二年級

加強聽說能力,幫助孩子建立更加穩(wěn)固的語感,創(chuàng)造語言環(huán)境。

1、多聽多說,通過日常對話、英語故事等方式增加孩子語言上的輸入輸出。

2、多鼓勵,嘗試簡單的英語交流,從“問候語、日常用語”開始入手。使用日常對話練習冊,引導孩子開口。

3、擴大詞匯量,但仍以興趣引導為主,不強求記憶大量詞匯。

 

三年級

培養(yǎng)標準的口語發(fā)音習慣,提升詞句識讀能力。

1、可以通過模仿、跟讀等方式進行。

2、正式開始學習基礎語法,系統(tǒng)學習“時態(tài)、語態(tài),背誦不規(guī)則動詞表格。同時,此階段可擴大詞匯量至1000詞左右,為后續(xù)學習打下基礎。

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四年級

【夯實基礎,開始小托福備考?!?/span>

1、如果此時詞匯量已達600詞左右,需繼續(xù)積累至1000詞以上,并注重詞匯的靈活運用。

2、此時需要更側重語法和聽力的練習,通過專項訓練提高語法準確度以及聽力理解能力。

3、可以開始接觸小托??荚噧?nèi)容和技巧,如模擬題、真題等,進行初步備考。

(可以考慮在四年級進行小托福首考,以檢驗備考情況、查漏補缺。

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  • 《Time Zones》系列書籍官方指定的備考教材,每冊代表一級,適合四年級學生開始逐步學習。

     

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  • 《TOEFL Junior官方指南》:了解小托福考試內(nèi)容和形式,進行初步備考。

     

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  • 詞匯精選和練習冊:重點積累并練習小托福??荚~匯,提升詞匯量。

     

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  • 聽力練習材料:使用專門的聽力練習材料,提高聽力理解能力。

     

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五年級

沖刺提升,爭取高分。

1、詞匯量需達到小托福要求的3500+詞,并注重詞匯的深度理解和應用。

2、全面提升聽說讀寫四項技能,特別是閱讀理解和寫作能力。

3、加大模擬考試和真題的練習量,熟悉考試形式和題型。

4、根據(jù)之前的考試成績和備考情況,制定針對性的沖刺計劃,爭取在考試中取得高分。

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