托福獨(dú)立口語其實(shí)是如今的TASK1常會(huì)要求考生就某一個(gè)看法表達(dá)自己的觀點(diǎn)同時(shí)給出理由。對于此類題目，考生需要讓自己的表達(dá)更有條理和表現(xiàn)力才能拿到比較理想的分?jǐn)?shù)。

　　通過某個(gè)話題闡述自己的觀點(diǎn)是托?？谡Z部分的第一題，也就是獨(dú)立口語TASK1的考試內(nèi)容。一般此類話題對于日常生活里出現(xiàn)的事情，考生必須要把自己的看法觀點(diǎn)給出再提供理由。這一類題目主要考查了考生們思維應(yīng)對能力。如此大家怎么在托?？谡Z考試中闡述自己的觀點(diǎn)呢?

　　1. 按照總分結(jié)構(gòu)開門見山

　　盡量按照總分的結(jié)構(gòu)進(jìn)行敘述單刀直入，這也是西方人習(xí)慣的表達(dá)方式。通過一句主題句把觀點(diǎn)與中心引出來，使得考官們可以更加清晰地得知敘述的主題，從而打下良好的基礎(chǔ)。如果在考題中出現(xiàn)了問題，則應(yīng)該開門見山地回答問題，闡明了自己的觀點(diǎn)，這樣給接下來的詳細(xì)敘述理清層次與節(jié)約的時(shí)間，若有多余的時(shí)間，那么能又增添一句總結(jié)的話語，使敘述詳盡完整。

　　2. 合理使用邏輯詞

　　在敘述的過程中應(yīng)該合理地利用邏輯詞匯，如此能讓文章的邏輯順暢。中國人說話習(xí)慣靠上下文去分析句與句的關(guān)系，但是西方人不同，他們習(xí)慣用邏輯連接詞來表達(dá)句子關(guān)系，如果按照中國人的思維去說英語，在外國人看來其實(shí)是一堆雜亂無章的句子羅列，這樣的分?jǐn)?shù)常常會(huì)十分的不好看。論點(diǎn)有關(guān)的敘述，則應(yīng)該盡量在草稿上簡單羅列，講述時(shí)都是從淺至深，增強(qiáng)邏輯性與條理性。所以在練習(xí)口語的過程中，最好請一位外教跟蹤輔導(dǎo)，為學(xué)生糾正口音與語言的習(xí)慣等問題。

　　3. 抽象話題具體化

　　在描述時(shí)應(yīng)該盡量將抽象的話語具體化，不可以相當(dāng)空泛地喊口號(hào)做呼吁，這樣常常收效甚微。西方人一般習(xí)慣十分具體生動(dòng)的描述，如描述環(huán)境很優(yōu)美，不應(yīng)該僅僅說“it's beautiful outside”，那么能去描述flower，bird等細(xì)節(jié)，增強(qiáng)生動(dòng)性。

　　面對很概括的問題大部分考生會(huì)認(rèn)為很難開口，只可以使時(shí)間白白流失，痛失了分?jǐn)?shù)。對于此類問題要將問題縮小到一個(gè)具體的事物進(jìn)行敘述和討論，再縮小問題把突破口找到，這種方法也是所有寬泛問題的應(yīng)對方式。