在托?？荚囍型懈？谡Z(yǔ)是比較難的一部分，我們要把握好托?？谡Z(yǔ)正確表達(dá)方式。

　　1、基本沒(méi)有準(zhǔn)備時(shí)間

　　托?？谡Z(yǔ)部分共有六道題，每一道題的難度遞增。以最容易的第1題來(lái)說(shuō)，準(zhǔn)備時(shí)間只有15秒，回答時(shí)間只有45秒。這對(duì)于很多沒(méi)有充分準(zhǔn)備的考生來(lái)說(shuō)，根本還沒(méi)來(lái)得及思考，準(zhǔn)備時(shí)間就結(jié)束了。剛要開(kāi)始回答，第1個(gè)句子還沒(méi)來(lái)得及展開(kāi)，回答時(shí)間就結(jié)束了。我們知道People arevery， very emotional. 正常情況下人們是很容易受到自己情緒影響的。第1道口語(yǔ)題一旦發(fā)揮失利，必然會(huì)影響到后面的表現(xiàn)。每道題之間銜接緊密，基本沒(méi)有讓考生喘息調(diào)整的時(shí)間。因此很多考生都是從第1題開(kāi)始一敗千里，甚至考完了試都不敢回顧自己在口語(yǔ)部分的表現(xiàn)。

　　2、回答必須具體詳細(xì)

　　在口語(yǔ)部分的評(píng)分細(xì)則中考生回答中的“details， examples and specific reasons” 被明確的規(guī)定為評(píng)分的重要標(biāo)準(zhǔn)。有很多考生憑著多年的考試經(jīng)驗(yàn)，把一大篇模棱兩可的句子都背了。如“Generally speaking， in current world we have some conflicting theories…”等等。

　　但這在其他考試?yán)锖苡行У氖侄?，卻在托?？谡Z(yǔ)考試?yán)镆稽c(diǎn)效果都沒(méi)有。只要參與評(píng)分的美國(guó)教育考試中心的兩位 raters不可以在回答里把具體的細(xì)節(jié)找到，該考生的回答立刻會(huì)被評(píng)為劣等。

　　3、詞匯句型必須豐富

　　這一點(diǎn)要求考生在回答時(shí)，不可以只是使用單一的“this is a book.”， “that is a pen.”這樣的句型。想要取得一個(gè)好分?jǐn)?shù)，考生所使用的詞匯和句型必須要能匹配得上自己的教育背景。要能表明該考生在真實(shí)的北美學(xué)術(shù)環(huán)境中可以很好的進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。