托福寫作想要獲得提升掌握寫作的能力才是關(guān)鍵所在。下面我們會說明托福獨(dú)立寫作的高分標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的。

　　一、l Effectively address the topic and task;

　　第一次看到這句話的時候，很多同學(xué)的感受是懵的，尤其不太知道這里的address是什么意思。

　　在這里address翻譯為“應(yīng)對”。簡而言之這條標(biāo)準(zhǔn)就是我們常說的要“切題”。

　　說到切題很多同學(xué)認(rèn)為是一項非常簡單的任務(wù)，其實也不盡然我們來看一下這個題目

　　Imagine that if a professor wants students to learn as much as possible about a project in a short period of time, is it better to work in a group or is it better to let students study alone?

　　很多同學(xué)看到這個題目之后選擇的都是團(tuán)隊合作，其實觀點本身沒有什么問題。問題是有些同學(xué)給到我的理由是“團(tuán)隊合作可以幫助學(xué)生交到更多朋友”并且解釋的時候也只是在說“這種學(xué)習(xí)方式是如何幫助學(xué)生交到朋友”。

　　二、Is well organized and well developed, using clearly appropriate explanations, exemplification’s, and/or details;

　　這一條評分標(biāo)準(zhǔn)可以說是取得高分的關(guān)鍵，每個詞都很重要。

　　“well organized”指的是文章結(jié)構(gòu)要合理。具體點說，指的就是我們在寫文章的時候要注意分段，并且每一段的具體功能必須得清楚明確。

　　比如開頭段就要把自己的觀點表達(dá)出來;主題段落要寫出理由并進(jìn)行相應(yīng)的解釋;結(jié)尾段要注意總結(jié)。而不是所有東西都寫在一個段落里，這會讓評分者感到非常困惑。

　　三、Display unity, progression, and coherence.

　　很多同學(xué)看到這個標(biāo)準(zhǔn)之后，感覺只是認(rèn)識一個詞就是“display”也就是“展示”。

　　后面三個詞逐詞翻譯為“統(tǒng)一性”、“漸進(jìn)性”、“流暢性”，很有意思的是翻譯過來之后其實大家也不是很清楚具體的含義如何，下面我們來拆解一下。

　　“統(tǒng)一性”最容易理解，具體來說有兩個層面：

　　一是指的是我們的“主題段”說的理由，包括其展開能夠有效“論證開頭段提出的觀點”(剛才我們在“切題”這條評分標(biāo)準(zhǔn)下講的那個錯誤例子正是犯了這種問題);

　　二是指主題段段內(nèi)“中心句”和“具體展開之間”也要能夠統(tǒng)一起來。例如我們不能說中心句說了“group work can help students with problems they cannot solve by themselves”解釋的時候全部都是說group work是如何讓學(xué)生們交朋友的。

　　四、Display consistent facility in the use of language, demonstrating syntactic variety, appropriate word choice, and idiomaticity, though it may have minor lexical or grammar errors.

　　最后我們來談一下語言問題。大家想必都知道我們的文章如果想要得高分的話需要有比較高的語言質(zhì)量。