已經(jīng)備考了許久的托福寫作，大家或多或少都會(huì)遇到過(guò)一些困惑，比如“背了那么多模板還是寫不出高分作文?”、“是不是寫作字?jǐn)?shù)越多越容易獲得高分?”、“寫作分不高是不是因?yàn)槲也粫?huì)寫復(fù)雜句式?”其實(shí)這些困惑的根源都指向了同一個(gè)問(wèn)題 “托福寫作究竟如何評(píng)分?”

　　托福 iBT 考試寫作部分由綜合寫作和獨(dú)立寫作兩個(gè)任務(wù)組成。其重點(diǎn)在考察大家三種能力：

　　A. 最基本的學(xué)術(shù)閱讀能力

　　B. 聽(tīng)講座記筆記的能力

　　C. 歸納和總結(jié)的能力，聽(tīng)讀材料的關(guān)聯(lián)能力

　　一、什么是「綜合寫作任務(wù)」

　　通?？忌枰谜n上學(xué)到的知識(shí)寫論文或作文。這要求考生將課堂講座內(nèi)容與閱讀教材或其他材料相結(jié)合，在這種寫作題型被稱為綜合寫作，考生需要注意以下幾點(diǎn)：

　　1. 對(duì)聽(tīng)到和看到的材料做筆記，在寫作前利用這些筆記組織信息

　　2. 準(zhǔn)確地從原文材料中總結(jié)、釋義和引用信息

　　3. 寫出聽(tīng)到的信息與讀到的信息之間是如何聯(lián)系的

　　例如考生需要將課堂上教授的觀點(diǎn)與指定閱讀材料中作者的觀點(diǎn)進(jìn)行比較?？忌仨毮軌虺晒Φ貜膬煞N材料中提取信息，并解釋其中的異同。

　　二、什么是「獨(dú)立寫作任務(wù)」?

　　考生需會(huì)寫表達(dá)并支持自己觀點(diǎn)的論文，這種類型被稱為獨(dú)立寫作。

　　在這種寫作題型中，考生需要依據(jù)自身的知識(shí)和經(jīng)歷表達(dá)并支持一種觀點(diǎn)。

　　例如，題目可能要求考生就一個(gè)有爭(zhēng)議的問(wèn)題寫一篇論文，考生可利用個(gè)人經(jīng)歷支持自己的觀點(diǎn)。

　　三、「寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)」有哪些?

　　在所有的寫作題型中，寫作標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)是一致的。

　　下面我們就拿五分寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給大家舉例：

　　A response at this level successfully selects the important information.

　　From the lecture and coherently and accurate presents this information in relation to the relevant information presented in the reading.

　　The response is well organized and occasional language errors that are present do not result in inaccurate or imprecise presentation of content or connections.

　　Important information 指考察認(rèn)知能力，確定一個(gè)主題思想，以及支持該思想的重要觀點(diǎn)

　　Coherently and accurate 指運(yùn)用有效的連接詞(過(guò)渡間組)來(lái)連接觀點(diǎn)，幫助讀者理解思路的脈絡(luò)

　　Well organized 指計(jì)劃如何組織論文(例如利用提綱)，使用有條理的方式表達(dá)信息，并利用推論、例證和細(xì)節(jié)展開(kāi)論述

　　Occasional language errors 指不要影響內(nèi)容的表述，一般不會(huì)扣分