托福閱讀的成績一直徘徊在18分左右的學(xué)生,一般都是有一定閱讀基礎(chǔ)的,并不只是受限于詞匯、語法或者長難句等問題。
這個(gè)階段的學(xué)生普遍缺少一些正確的閱讀方法,答題過程中不清楚題目的重點(diǎn)和要求,這樣做題質(zhì)量相當(dāng)?shù)?。該瓶頸期必須廳熟練的掌握不同類型重點(diǎn)題型的解題技巧,像句子插入題等,同時(shí)還要相應(yīng)提升各類題型背后所考察的閱讀能力,而不是盲目進(jìn)行刷題,走量而不走心。
句子插入題考察前后句間關(guān)系的判斷,這個(gè)類型類考題的給出句包含有代表指代、并列或是轉(zhuǎn)折等邏輯關(guān)系詞。大家答題的過程里能參考以下講解的解題步驟,減少錯(cuò)選迷惑選項(xiàng)的情況。
1、通過給出句來找出邏輯線索,比如“this”、“also”或者“however”等,通過信號詞從而確定出這個(gè)題考察的邏輯類型。句子插入題所考察的邏輯關(guān)系包含有指代邏輯、轉(zhuǎn)折邏輯、并列邏輯、舉例邏輯、因果邏輯及多邏輯組合。
2、在找出邏輯線索之后,一定不要著急的返回原文段落進(jìn)行定位,應(yīng)該要先精讀給出句,按照句意來提前的預(yù)判前后句的內(nèi)容。
3、我們回到原文進(jìn)行定位,核對四個(gè)小方塊前后的內(nèi)容是否符合我們的預(yù)判,選擇符合條件的位置。
4、將給出句代入進(jìn)行檢驗(yàn),順讀是為了判斷前后句的銜接是否符合邏輯,既要“承上”也要“啟下”,最終確定答案。 |