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在家長群體間，長久以來都有這么一種觀點廣泛流傳：“孩子通過 KET考試，其英語水平大致等同于掌握了中考英語的要求；而拿下 PET 試，就如同在高考英語方面胸有成竹了。”
從這種說法不難看出，家長們的核心關(guān)注點依舊是校內(nèi)的中高考，他們把劍橋英語考試當作中高考前的 “試煉場”。只不過，這種 “試煉” 被提前到了小學(xué)時期。在小學(xué)階段提前 “卷” 英語，一方面相對容易推進，另一方面從長遠來看，性價比頗高。
然而，KET、PET考試真的能與中高考實現(xiàn)精準對標嗎？這一觀點的背后，又是否存在科學(xué)依據(jù)呢？今天，就和大家深入探討一下這個KET備考備受關(guān)注的問題。
首先，我們對KET考試和中考展開對比。在詞匯量、閱讀以及寫作等關(guān)鍵維度上，中考的要求均超出 KET?；诖耍笾履軌虻贸鼋Y(jié)論，中考的難度要高于 KET。
這意味著，“KET考試等同于中考” 這種說法并不準確。實際上，KET的英語水平與中考有一定程度的接近，不過尚未達到中考所設(shè)定的難度層級。具體情況可參考下方的對比圖表 。
接著，我們將目光投向 PET與高考的對比。從聽力層面來看，高考的聽力文本復(fù)雜程度要高于 PET；在閱讀方面，高考的難度相較于 PET 有著極為明顯的提升；而寫作難度方面，兩者基本處于同一水平。
通過這些對比，顯而易見，高考的整體難度是高于PET的。這表明，“PET 等同于高考” 的論斷并不成立。事實上，PET 的英語能力水準與高考相比，存在著較大的差距。具體詳情可查看下方的對比圖表。
懷揣著好奇，我們著重對高考閱讀與 PET、FCE 的難度展開了深入對比。詳細比對高考新課標試卷、全國甲卷、北京卷以及上海卷的閱讀文章（連同題目）的總字數(shù)和藍思值后，得出這樣的結(jié)論：在這些高考試卷中，上海卷的閱讀難度拔得頭籌，北京卷緊隨其后。
進一步觀察發(fā)現(xiàn)，高考閱讀難度處于 PET 和 FCE 兩者之間。FCE 的閱讀文章在篇幅長度上顯著超過高考閱讀，而藍思值方面兩者基本相當，由此大致能夠判定，F(xiàn)CE 的閱讀難度高于高考。
綜合上述一系列對比分析，我們可以清晰地看到：倘若孩子在中考之前就能夠達到 PET水平，那么應(yīng)對中考英語便如同降維打擊一般輕松；要是在高考前達到 FCE 水平，面對高考英語也能輕松應(yīng)對。
由此可見，眾多小學(xué)生踴躍報考KET考試、PET 甚至 FCE，這一現(xiàn)象背后是有原因的，他們似乎找到了升學(xué)的 “訣竅”。
不得不說，劍橋英語考試確實堪稱幫助孩子在小學(xué)階段構(gòu)建英語學(xué)科絕對優(yōu)勢的絕佳選擇之一。
具體對標情況可參考如下圖表。
從本質(zhì)上講，劍橋英語考試和國內(nèi)英語考試都采用了歐標體系（CEFR），這也為兩者的對比提供了科學(xué)基礎(chǔ) 。
家人們，想給孩子報名KET考試的看過來！2025年KET考試的官方時間和地點都已經(jīng)整理好了，有需要的家長們抓緊時間關(guān)注一下！另外，一定要注意，KET考試不接受個人報名！
考生無法自行報名參加考試，必須通過考試中心授權(quán)人員幫忙報名，或者找有資質(zhì)的機構(gòu)代報名，考試中心同樣不受理個人報名申請，大家千萬別弄錯啦！
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劍橋英語等級考試分為劍橋少兒英語考試（YLE）和劍橋英語通用五級考試（MSE），如今它們被統(tǒng)稱為劍橋英語證書考試（CEQ），這是一套嚴格依照 歐標CEFR 標準開展的等級考試。
劍橋少兒英語考試（YLE），分為：
劍橋通用五級考試（MSE）分為：
-
A2 KET（Key English Test） 入門水平
-
B1 PET（Preliminary English Test）初級水平
-
B2 FCE（First Certificate in English）獨立水平
-
C1 CAE（Certificate in Advanced English）流利運用
-
C2 CPE（Certificate of Proficiency in English）熟練運用
現(xiàn)在，讓我們一同審視以下兩條英語學(xué)習(xí)路徑的差異。其中，綠色路徑代表以劍橋考試為導(dǎo)向的英語學(xué)習(xí)成長軌跡，黃色路徑則表示校內(nèi)常規(guī)的英語學(xué)習(xí)成長路徑。
經(jīng)對比可知，沿著劍橋考試路線前行，孩子在 12 歲小學(xué)畢業(yè)之時，其英語能力便能夠達到高考所要求的水平。這與校內(nèi)英語學(xué)習(xí)路線相比，足足提前了6年實現(xiàn)該學(xué)習(xí)目標。
而這至關(guān)重要的 6年，恰好涵蓋初中和高中階段。這也就意味著，選擇劍橋考試路線的孩子，在初高中時期能夠騰出更多時間用于學(xué)習(xí)其他學(xué)科，對整體學(xué)業(yè)規(guī)劃有著極大的推動作用 。
如果不想交 “智商稅”，又想讓孩子取得好成績，答案就是按照劍橋考試的學(xué)習(xí)路徑來規(guī)劃。
孩子完成英語啟蒙學(xué)習(xí)后，就可以進入劍一的學(xué)習(xí)，接著學(xué)習(xí)劍二，學(xué)完劍二便能順利進入 KET 的備考階段。這里特別說明一下，劍三和 KET 在 CEFR 屬于同級別，所以不建議學(xué)完劍三再進入 KET考試，而是學(xué)完劍二后就進入KET備考階段，這樣至少能節(jié)省 6 個月的學(xué)習(xí)時間。
劍橋考試線路備受關(guān)注，其核心魅力就在于 “以考促學(xué)” 的理念。它就像為孩子們打造的一條從零基礎(chǔ)一路邁向 PET/FCE 高度的 “高速通道”，堪稱實現(xiàn)英語能力進階的最短學(xué)習(xí)路徑。
如果您想讓孩子KET考試備考的道路上少走彎路，不妨考慮一下這條高效的劍橋英語KET備考學(xué)習(xí)之路。您對劍橋英語考試還有哪些疑問呢？歡迎加老師做進一步的了解。
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咱們是針對不同基礎(chǔ)的同學(xué)都有對應(yīng)的ket培訓(xùn)班，ket預(yù)備班，ket基礎(chǔ)班，ket強化沖刺班，多個不同階段的備考課程，基本可以滿足不同同學(xué)的備考需求。
適合對象：G2，KET入學(xué)測試<100分
課程設(shè)置：30節(jié)正課，60課時，每次上1節(jié)課2小時
教材選取不同話題，涵蓋聽、說、讀、寫（語法、詞匯）板塊的綜合學(xué)習(xí)，注重通過貼近生活的圖片、故事等激發(fā)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵學(xué)習(xí)積極思考，能夠逐步培養(yǎng)自我觀點的表達能力。
適合對象：G3，KET入學(xué)測試100-120分
課程設(shè)置：30節(jié)正課，60課時，每次上1節(jié)課2小時
教材涵蓋聽、說、讀、寫(語法、詞匯)以及批判性思維的全方位教學(xué)內(nèi)容，注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力、增強自我認識，針對劍橋考試題型設(shè)有獨立板塊，幫助學(xué)生為標化考試做好準備。
??KET強化沖刺班
適合對象：G3-G4，KET入學(xué)測試120-130分
課程設(shè)置：30節(jié)正課，60課時，每次上1節(jié)課2小時
劍橋官方授權(quán)備考教材，按照KET考試大綱編寫，教材內(nèi)容和配圖豐富有趣，針對聽、說、讀、寫的各項考試板塊有針對性練習(xí)，考試指導(dǎo)和練習(xí)檢測相結(jié)合，鞏固知識的同時又提高技能，助力學(xué)生標化考試總復(fù)習(xí)或鞏固沖刺高分。
犀牛小托福培訓(xùn)課程特別設(shè)計了3-8人的小班教學(xué)模式，以便教師能夠密切監(jiān)控每個學(xué)生的學(xué)習(xí)進度。在課程開始前，教師會預(yù)先了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)知識和水平，然后根據(jù)他們的個人特點進行有針對性的教學(xué)。
小托福課程使用的是犀牛自主研發(fā)的教材，由教研團隊的核心教師精心編寫，以確保教學(xué)內(nèi)容與考試要求高度吻合。我們的教師團隊由經(jīng)驗豐富的海歸碩士組成，他們不僅掌握了精湛的教學(xué)方法，還擁有大量的海外學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗。
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