在深圳,重點(diǎn)初中的入學(xué)方式除了地段積分入學(xué)外,還可以通過(guò)點(diǎn)招進(jìn)入。以深圳四大名校為例,點(diǎn)招時(shí)會(huì)看重孩子的校內(nèi)成績(jī)和校外榮譽(yù)和證書,后者以白名單上的杯賽和劍橋英語(yǔ)KET和PET為主。從近兩年的點(diǎn)招情況來(lái)看,孩子有KET卓越或PET優(yōu)秀證書,競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)會(huì)很大。
劍橋英語(yǔ)KET不同于校內(nèi)英語(yǔ),其考試內(nèi)容包括聽(tīng)力、閱讀、寫作、口語(yǔ)等部分,所以備考KET考試就能全面提高學(xué)生的整體英語(yǔ)能力。
其次,KET考試對(duì)于學(xué)生的詞匯量和語(yǔ)法能力要求也很高,詞匯量2000個(gè)左右,掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)形容詞比較級(jí)、最高級(jí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞、名詞所有格if條件狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句等語(yǔ)法,所以備考KET也有助于提高孩子校內(nèi)英語(yǔ)成績(jī)。
就讀國(guó)際學(xué)校和留學(xué)準(zhǔn)備
KET證書是全球認(rèn)可的有效英語(yǔ)證明,對(duì)于就讀國(guó)際學(xué)校和留學(xué)準(zhǔn)備工作非常有幫助。通過(guò)KET考試達(dá)到了A2水平,相當(dāng)于國(guó)際學(xué)校三至五年級(jí)的水平;通過(guò)PET考試則達(dá)到了B1水平,相當(dāng)于國(guó)際學(xué)校六至七年級(jí)的水平。
小學(xué)通過(guò)KET、PET考試,初中就讀國(guó)際學(xué)校,孩子適應(yīng)起來(lái)不會(huì)有太大困難。這些證書還可以為孩子以后留學(xué)做好鋪墊,被稱為“小雅思”,與雅思和托福一樣,成績(jī)終身有效。
KET、PET考試與托福、雅思等英語(yǔ)學(xué)習(xí)體系相銜接,能為孩子未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),孩子未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)更加順利。

KET和PET證書可以說(shuō)是深圳四大名校的“敲門磚”了,所以深圳1~6年級(jí)的學(xué)生如何備考KET和PET呢?小編整理了1~6年級(jí)學(xué)生備考KET和PET規(guī)劃,接下來(lái)我們一起來(lái)看看~
?學(xué)習(xí)目標(biāo):自然拼讀+基本詞匯,掌握150詞左右
?能力要求:掌握26個(gè)字母及自然拼讀基本規(guī)則,初步了解顏色、數(shù)字等基礎(chǔ)詞匯,并理解記憶。
?學(xué)習(xí)建議
1)培養(yǎng)每日學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣,例如閱讀繪本或聆聽(tīng)英語(yǔ)故事;
2)注重口語(yǔ)發(fā)音,可以用點(diǎn)讀筆或AI課等鍛煉聽(tīng)說(shuō)
?學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握劍橋少兒英語(yǔ)一級(jí)學(xué)習(xí)內(nèi)容
?能力要求
詞匯量:400個(gè)左右
語(yǔ)法要求:掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí),名詞單復(fù)數(shù)的用法。理解基本的英語(yǔ)內(nèi)容,如能夠簡(jiǎn)單描述家庭、學(xué)校、朋友、自己體育運(yùn)動(dòng)和業(yè)余活動(dòng)等主題。
?學(xué)習(xí)建議
1)宜少不宜多,興趣優(yōu)先難度,用趣味的英語(yǔ)動(dòng)畫+故事音頻做大量可理解性輸入; 2)單詞是核心,學(xué)習(xí)音標(biāo)和自然拼讀,打基礎(chǔ);
3)加強(qiáng)寫單詞和簡(jiǎn)單句子的練習(xí),適時(shí)進(jìn)行單詞聽(tīng)寫
?學(xué)習(xí)目標(biāo):
掌握劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)學(xué)習(xí)內(nèi)容 ?能力要求:
詞匯量:600個(gè)左右
語(yǔ)法要求:掌握一般現(xiàn)在時(shí),一般過(guò)去時(shí),therebe疑問(wèn)句,人稱代詞,比較級(jí)等語(yǔ)法知識(shí)。具體描述的概念擴(kuò)展到天氣、健康、環(huán)境、動(dòng)作、職責(zé)。
?學(xué)習(xí)建議
1)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上增加難度,依然以興趣學(xué)習(xí)為主
2)繼續(xù)夯實(shí)單詞、音標(biāo)及自然拼讀2
3)選擇適合水平的繪本或故事書,例如Raz等,嘗試獨(dú)立讀并理解文本內(nèi)容,回答問(wèn)題。
4)強(qiáng)化聽(tīng)說(shuō)能力,包括聽(tīng)英文對(duì)話和故事、回答簡(jiǎn)單問(wèn)題以及練習(xí)對(duì)話和描述圖片的能力。
?學(xué)習(xí)目標(biāo):
KET通過(guò)水平
?能力要求:
詞匯量:1500個(gè)左右
語(yǔ)法要求:掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)形容詞比較級(jí)、最高級(jí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞、名詞所有格if條件狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句
閱讀要求:閱讀篇幅250 詞左右,閱讀藍(lán)思值 500-600L
寫作要求:郵件寫作(25詞)+看圖寫作(35詞)
?學(xué)習(xí)建議
1)從讀到寫,養(yǎng)成書寫的習(xí)慣
2)拆解KET1500詞,每日打卡記憶
3)閱讀難度加強(qiáng),養(yǎng)成每日閱讀習(xí)慣
4)與同學(xué)和老師進(jìn)行更多對(duì)話練習(xí),包括提問(wèn)、回答,以及描述圖片和事件等。
?學(xué)習(xí)目標(biāo)
KET通過(guò)保底,沖刺KET高分
?能力要求
詞匯量:2000個(gè)左右
語(yǔ)法要求:掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)形容詞比較級(jí)、最高級(jí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞、名詞所有格if條件狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句
閱讀要求:閱讀篇幅250 詞左右,閱讀藍(lán)思值 610-800L
寫作要求:郵件寫作(25詞)+看圖寫作(35詞)
?學(xué)習(xí)建議:
1)定期寫作打卡
2)KET 1500詞反復(fù)背牢
3)原版閱讀-精讀,每周養(yǎng)成1-2次,一次30分鐘
?學(xué)習(xí)目標(biāo)
1)若KET未能通過(guò),則根據(jù)孩子的測(cè)評(píng)情況來(lái)分析聽(tīng)說(shuō)讀寫的弱項(xiàng),針對(duì)性進(jìn)行備考沖刺
2)KET通過(guò)后,暫未PET證書需求的話,鞏固好校內(nèi)知識(shí)點(diǎn)(語(yǔ)數(shù)英)
?學(xué)習(xí)建議
1)KET跟校內(nèi)課程屬于兩個(gè)體系,可以利用時(shí)間理鞏固校內(nèi)的知識(shí)點(diǎn),為小升初做準(zhǔn)備
2)繼續(xù)保持課外閱讀、聽(tīng)力的習(xí)慣(英語(yǔ)是需要持續(xù)性學(xué)習(xí)和使用的,時(shí)間富裕的情況還可同步接觸初中的知識(shí)點(diǎn))
深圳KET線下課程哪家實(shí)力強(qiáng)呢?犀牛教育深圳校區(qū)KET培訓(xùn)課程很靠譜,不僅KET培訓(xùn)師資是業(yè)內(nèi)頂尖,而且會(huì)根據(jù)孩子的英語(yǔ)水平,針對(duì)性地匹配班型,包括KET課程預(yù)備班、KET課程基礎(chǔ)班、KET課程強(qiáng)化沖刺班等,基礎(chǔ)好的還可以直接學(xué)PET課程。
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KET課程類型:4-8人小班/一對(duì)一課程
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KET課程模式:線上/線下同步開(kāi)課,課程可回放,反復(fù)學(xué)習(xí)
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KET授課語(yǔ)言:面向國(guó)際/國(guó)內(nèi)學(xué)生,中英雙語(yǔ)授課/純英文授課均可~
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KET線上授課:采用classin教學(xué),學(xué)生可以和老師實(shí)時(shí)互動(dòng)。

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