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KET（Key English Test）考試是劍橋通用英語(yǔ)五級(jí)考試的第一級(jí)，水平相當(dāng)于歐洲委員會(huì)制定的歐洲語(yǔ)言教學(xué)大綱的A2級(jí)水平。
通過(guò)這個(gè)考試，可以更好地了解孩子在英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四方面的能力，進(jìn)一步為未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。這篇文章將帶領(lǐng)大家分析劍橋英語(yǔ)KET考試寫(xiě)作題型，掌握高分秘訣~
??KET寫(xiě)作分為兩個(gè)部分，如下：
1、Part 6 郵件寫(xiě)作：25個(gè)單詞以上(一般5-6分鐘)
2、Part 7 看圖寫(xiě)作：35個(gè)單詞以上(一般9-10分鐘)
??KET寫(xiě)作字?jǐn)?shù)要求如下：
郵件寫(xiě)作要求是25詞（建議25-35詞）；看圖寫(xiě)作要求是35詞（建議35-50詞）。不能少，但多了也容易出錯(cuò)。
??KET寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
從答題卡的得分欄可以看出，寫(xiě)作得分包括三項(xiàng):
1、寫(xiě)作內(nèi)容(Content)：把事件要點(diǎn)寫(xiě)清楚）；
2、文章結(jié)構(gòu)(Organization)：通過(guò)連接詞表達(dá)清晰故事邏輯；
3、語(yǔ)言能力(Language)：使用一些高級(jí)詞匯。
1、首先仔細(xì)審圖，確定主題，明確好三幅圖之間的共同話(huà)題。
2、其次，分析圖片中的細(xì)節(jié)，例如who(誰(shuí))/what(什么事)/when(什么時(shí)間)
3、最后，寫(xiě)出感想感受，例如：What a happy day!/What an awful day!
?? 二、寫(xiě)內(nèi)容與完善細(xì)節(jié)
按照提綱，讓文章內(nèi)容更豐富，可以在寫(xiě)草稿時(shí)加入過(guò)渡詞和連接詞，讓文章顯得有邏輯，這樣結(jié)構(gòu)也可以讓人了解故事的背景和發(fā)展過(guò)程。
需要通篇保持一致。描述發(fā)生的事件要用過(guò)去時(shí)態(tài)，包含一般過(guò)去時(shí)，過(guò)去進(jìn)行時(shí)等，was/were going to等。也可以用一般現(xiàn)在時(shí)，但是注意兩種時(shí)態(tài)不能混用，但是不管哪種時(shí)態(tài)，需要保持時(shí)態(tài)一致。
所寫(xiě)的故事必須是完整的，需交代清楚"5個(gè)W1個(gè)H"--When、Where、Who、What、Why和How，故事的開(kāi)端、發(fā)展和結(jié)尾缺一不可，描述要盡可能地具體、多用形容詞、副詞。
需要注意使用and/but/however/because/when/where等連詞連接句子，使句意連貫、更具有邏輯性，結(jié)構(gòu)上要多用連接詞將句子鏈接在一起。
格式要正確郵件的格式要包含稱(chēng)呼(一般用“Dear人名”或“Hi人名”)、正文和落款。
考試題目要求考生回答三個(gè)問(wèn)題，所以寫(xiě)作時(shí)一定要保證三個(gè)要點(diǎn)全部覆蓋。遺漏任何一個(gè)問(wèn)題，都會(huì)扣分。
改革后寫(xiě)作Part 6 中詞數(shù)要求不少于25個(gè)詞，所以考生寫(xiě)作時(shí)一定要注意這點(diǎn)，但也不用寫(xiě)得過(guò)多，內(nèi)容表達(dá)清楚即可。
??四、時(shí)態(tài)運(yùn)用要正確
寫(xiě)作考試中，常會(huì)用到一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)和一般將來(lái)時(shí)，題干要求中會(huì)明確時(shí)態(tài)。所以在寫(xiě)作時(shí)，考生要根據(jù)題干要求，正確選用時(shí)態(tài)。
Part 6 要求詞數(shù)較少，所以在寫(xiě)作文時(shí)，不需要使用太復(fù)雜的句型，簡(jiǎn)單句、并列句就足夠，偶爾用一個(gè)從句，會(huì)很加分。但需切記，一定要保證句子的正確性。在一些細(xì)小的語(yǔ)法問(wèn)題上，比如單詞拼寫(xiě)、單詞單復(fù)數(shù)、第三人稱(chēng)單數(shù)，要盡量避免錯(cuò)誤。
考察的是考生編寫(xiě)短篇敘事故事的能力?？忌枰鶕?jù)三幅圖片提示，編寫(xiě)一個(gè)35個(gè)單詞或以上的短故事。
做題步驟：
? 第一步：仔細(xì)閱讀題目要求并仔細(xì)看三幅圖，確定圖的主要內(nèi)容，理清故事發(fā)展脈絡(luò)。
? 第二步：思考為了完整講述故事，需要包含哪些關(guān)鍵信息和細(xì)節(jié)，確保故事有明確的開(kāi)頭、發(fā)展和結(jié)尾。
? 第三步：在故事中提及并圍繞所有三幅圖片的內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作，確保故事與圖片提示緊密相關(guān)，且邏輯連貫。
? 第四步：在答題紙上寫(xiě)出最終答案之前，先在草稿紙上撰寫(xiě)故事的草稿。
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Would you like to……? 你愿意去……嗎?
例：I'm going to see a movie this weekend. Would you like to come with me?
例：l want to go to the bookstore. Do you want to come with me?
It's great that…. (能夠)……太好了。
例：It's great that you will come to China this summer.
這個(gè)夏天你能來(lái)中國(guó)，真是太好了！
例：I'm afraid that l can't go to the museum this weekend.
例：How about we go to see a movie this weekend?
例：You can bring some snacks and water.
犀牛國(guó)際教育是劍橋官方授權(quán)考點(diǎn)，針對(duì)KET考試，犀牛國(guó)際教育開(kāi)設(shè)了對(duì)應(yīng)的培訓(xùn)課程，包含啟蒙班、KET預(yù)備班/基礎(chǔ)班/強(qiáng)化沖刺班各個(gè)階段的備考課程以及PET備考課程，小班課/一對(duì)一均可。
??課程類(lèi)型：KET預(yù)備班/KET基礎(chǔ)/強(qiáng)化/沖刺/全程班
??課程內(nèi)容：涵蓋聽(tīng)力、詞法、辨音、閱讀、寫(xiě)作、刷題演練等
??班型設(shè)置：3-6人小班教學(xué)/1V1輔導(dǎo)，線(xiàn)上線(xiàn)下同步授課
犀牛國(guó)際教育KET/PET低齡語(yǔ)培團(tuán)隊(duì)老師均畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外頂尖名校，擁有豐富備考經(jīng)驗(yàn)，熟悉KET各項(xiàng)考試重難點(diǎn)，滿(mǎn)足不同年級(jí)和學(xué)習(xí)階段的學(xué)生需求，幫助同學(xué)們有效提分。
劍橋英語(yǔ)KET線(xiàn)下課程除了在北京（海淀、國(guó)貿(mào)、順義）和廣州有之外，在上海（黃浦、徐匯、浦東）、深圳（福田、南山）、杭州、蘇州、合肥、成都、南京、武漢、無(wú)錫、寧波、青島、重慶、香港、天津等城市也有線(xiàn)下課，學(xué)生可以根據(jù)自身情況選擇線(xiàn)上或線(xiàn)下學(xué)習(xí)。
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