2025年小托??荚嚂r(shí)間安排已經(jīng)出爐啦!相信各位準(zhǔn)備明年報(bào)考小托??荚?/a>的同學(xué)注意啦,2025年小托??荚嚂r(shí)間和考試場(chǎng)次安排已經(jīng)公布,各位考生可以自由選擇線下考點(diǎn)考試和在家考,多個(gè)線下考點(diǎn)任你選擇噢!
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那么小托??荚嚾绾螆?bào)名?小托福報(bào)名價(jià)格是多少?如何進(jìn)行小托福備考呢?跟著Sharon老師一起來看看吧:
聽力技能的提升需要持續(xù)的日常積累。Sharon推薦大家收聽英文播客,這不僅能作為非虛構(gòu)類閱讀的有益補(bǔ)充,還能在潛移默化中提高考生的聽力水平。在練習(xí)聽力時(shí),可以從慢速開始,逐漸提高播放速度,直至考前可以適應(yīng)1.2倍速的播放,這樣可以幫助你在考試中更加從容應(yīng)對(duì)。
在聽力練習(xí)中,預(yù)讀題目(Pre-read)是一個(gè)重要的策略。通過預(yù)讀,你可以學(xué)會(huì)根據(jù)聽力材料的內(nèi)容來預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的問題,并在聽的過程中記錄下關(guān)鍵詞,這將極大地提高你的聽力理解和答題效率。
對(duì)于語言形式和含義的掌握,分析錯(cuò)題是一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法。通過這種方式,你可以識(shí)別并解決那些你不熟悉或容易混淆的語法點(diǎn)。此外,記憶單詞時(shí),可以利用零散時(shí)間,并通過使用具有記憶曲線功能的應(yīng)用程序來科學(xué)地復(fù)習(xí)和鞏固記憶。
在閱讀理解方面,重要的是要基于文章內(nèi)容進(jìn)行判斷,而不是依賴于個(gè)人的印象或猜測(cè)。一定要在原文中找到確切的對(duì)應(yīng)信息。對(duì)于文章的目的(Purpose)和引用(Reference)類題目,雖然題目可能會(huì)給出一些暗示或進(jìn)行一定程度的轉(zhuǎn)換,但你需要根據(jù)文章的邏輯關(guān)系來進(jìn)行合理的推斷,這樣才能更準(zhǔn)確地回答問題。通過這樣的練習(xí),你可以提高閱讀理解的準(zhǔn)確性和深度。
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?完整的學(xué)習(xí)體系,照顧到孩子在不同的學(xué)習(xí)階段的需求;
?專業(yè)的學(xué)習(xí)系統(tǒng),幫助孩子全面有效地提高英語的綜合能力;
?貼心的服務(wù)跟蹤,專業(yè)師資結(jié)合測(cè)評(píng)讓孩子的學(xué)習(xí)全面系統(tǒng);
根據(jù)課前測(cè)試成績(jī)分配適合班級(jí),零基礎(chǔ)/小托福課前測(cè)試650分以下的3-7年級(jí)學(xué)生適合學(xué)小托福全程直通班課,基礎(chǔ)好一些的學(xué)生可以學(xué)習(xí)進(jìn)階強(qiáng)化課程。
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1、課程設(shè)置全程班,從基礎(chǔ)到?jīng)_刺,課程線上線下同步教學(xué),學(xué)生可結(jié)合個(gè)人情況進(jìn)行選擇。
2、課程教學(xué)結(jié)合Think教材內(nèi)容,形成體系化授課模式。
3、階段性測(cè)試,及時(shí)檢測(cè)反饋學(xué)習(xí)效果,查缺補(bǔ)漏補(bǔ)齊短板。
4、班主任督學(xué),學(xué)習(xí)過程全程跟班,課后及時(shí)反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度。
小托??荚?/a>備考規(guī)劃
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