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上海的家長可能都會知道，小托福已成為三公及牛校的招生條件之一，那為什么小托福這么流行？以及會被牛校當(dāng)做招生的標(biāo)桿？
道理很清楚。比如大家可以想象，我們怎么去描述一個小朋友的英文成績，有一些生活當(dāng)中常見的描述，其實(shí)是不準(zhǔn)確的，比如說：
我的孩子英文詞匯量很高，我的孩子在學(xué)校的某一次英文考試?yán)锘蛘唛L期是前幾名，或者是我的孩子都讀了某某書的某一冊，比如新概念的第二冊，他學(xué)得很好。
不是說這些孩子的能力一定很差，但它不夠科學(xué)，不夠完整，說得更直白一點(diǎn)，比如某一個學(xué)校的班級里，英語上排名前十，甚至前兩名的學(xué)生，他們在小托福上的差距可能是巨大的。
說明我們其他一些考試的這種參考價值并不大，并不像小托?；蛘邉騅ET/PET這樣的考試科學(xué)，所以首先要跟大家講的就是，小托福是一個極其科學(xué)的、標(biāo)準(zhǔn)化的測量工具。
那這個測量工具其實(shí)就意味著，不管大家是不是考三公，甚至已經(jīng)考完三公，或者說你已經(jīng)進(jìn)了一個初中了，那我建議大家都拿小托福或者托福這樣的考試去做一次“體檢”。
只有測量一下孩子的英語到底是個什么狀況，才能知道會對應(yīng)CEFR的哪一個標(biāo)準(zhǔn)，也就是歐洲共同語言體系，等級從低到高依次是A0、A1、A2、B1、B2、C1、C2。
孩子考試后的成績單可以清楚的看到對應(yīng)的歐標(biāo)等級，就能非常清楚地知道自己的語言成績是什么水平，包括下面要著重講的小托福考試，成績單上會有一個Lexile index藍(lán)思指數(shù)。
有一些細(xì)心的家長會發(fā)現(xiàn)：
給孩子買的原版閱讀書籍，有些也會標(biāo)注CEFR的難度等級，有些會標(biāo)注藍(lán)思指數(shù)，如500L、600L、700L...數(shù)字后面加個L。
當(dāng)孩子考過小托福，了解了孩子的CEFR和藍(lán)思指數(shù)后，就可以非常從容且科學(xué)地幫孩子去規(guī)劃，去購買一些相應(yīng)的書籍，以及制定一些學(xué)習(xí)計劃。
小托?？荚嚨谋匾跃蛠碜赃@里，所以上海那些對生源比較“挑剔”的學(xué)校會把小托福作為一個入學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。
小托福來自一個鼎鼎大名的機(jī)構(gòu)——ETS，也就是Educational Testing Service。
而大家熟悉的托福、GRE的能力測試都是ETS出的。所以有ETS作為背書，使得小托福非常具有權(quán)威性。
TOEFL Junior® 考試適用于11歲以上的學(xué)生，對應(yīng)的CEFR的跨度是從A1的頂端到B2中間這個過渡階段。作為ETS托福家族的一員，它是對學(xué)生英語溝通能力客觀、準(zhǔn)確的測量，幫助他們確定自身優(yōu)勢和不足。
TOEFL Junior® 考試主要用于衡量學(xué)生在校園學(xué)術(shù)生活和日常社會生活中的英語語言水平，包含對閱讀理解、聽力理解、語言形式與含義，以及口語和寫作能力的考察，可以反映學(xué)生在以英語為媒介的教學(xué)環(huán)境下的英語應(yīng)用能力，為教師和家長提供如何提高學(xué)生英語水平和能力的有用參考信息，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮出全部潛能。
聽力
聽力材料類型分成非學(xué)術(shù)類和學(xué)術(shù)類，非學(xué)術(shù)類主要包含學(xué)生與學(xué)生之間，或老師與學(xué)生之間針對校園生活展開的對話。學(xué)術(shù)類文章則模擬了國外中學(xué)生課堂，涉及藝術(shù)（Arts）、社會人文（Social Science）、自然科學(xué)（Natural Science）、生命科學(xué)（Life Science）等學(xué)科。學(xué)術(shù)類考題不要求考生提前有相關(guān)學(xué)科知識儲備，但是因?yàn)閷W(xué)術(shù)詞匯較多較生疏，對于低齡考生有一定難度。
語法
語法題型與我們常見的語法題出題形式不一樣，每道題不是獨(dú)立存在的，而是需要在篇章中選出答案。涉及的語法點(diǎn)非常廣泛，包含了各類時態(tài)，語態(tài)，從句等。學(xué)生需要在25分鐘之內(nèi)完成42道語法題，對時間把控的要求也是極高的。
閱讀
閱讀題型分成了兩大類，學(xué)術(shù)文和非學(xué)術(shù)文類，非學(xué)術(shù)文類型包含了郵件信函，通知公告，新聞，故事這四類體裁。學(xué)術(shù)文包含了不同學(xué)術(shù)文背景的說明文和議論文。學(xué)生需要在50分鐘之內(nèi)完成42道閱讀題。
這三個部分每個部分都有42道題目，考試內(nèi)容要著重講一下。文章按照素材來分的，基本上分兩個部分——校園環(huán)境和學(xué)術(shù)討論：
（1）classroom instruction，校園里老師的指導(dǎo)和指示
打個比方：今天要上化學(xué)課，化學(xué)課的流程和安全注意事項(xiàng)，老師會用英語說出來，然后讓學(xué)生去作出一些選擇；再比如說，我們要去參加一個volunteer service，做一次志愿者活動，那申請這個活動需要具備哪些條件，會有怎樣的面試，學(xué)生在面試中會被期待去做什么，這些就是美國的校園環(huán)境當(dāng)中的一些指示，要求孩子能聽得懂，這是一個核心部分。
對于中國的一些考生來說，尤其是公立學(xué)校的學(xué)生，會有一些文化上的不適應(yīng)，因?yàn)閺膩頉]接觸過這些東西，所以這是有點(diǎn)難的部分。
就是學(xué)術(shù)類的，不管是聽力、語法還是閱讀，都會有這種學(xué)術(shù)的內(nèi)容出現(xiàn)。打個比方：
老師去講或者用一篇文章去寫?yīng)毥泅L的這個生活習(xí)性、季風(fēng)的幾種特點(diǎn)、黃石公園里的噴泉等nonfiction非虛構(gòu)類的知識，對于學(xué)生來說也是難點(diǎn)。
經(jīng)常有家長來問，小托福這個部分要考高分或者這種素材要考高分要怎么辦？還是需要孩子日常有非虛構(gòu)類英文素材的閱讀積累。
小托福是600分~900分的區(qū)間，因?yàn)槊總€部分都是200分~300分。
小托?？荚嚥皇?/span>“答對了加分，答錯了扣分”這樣的機(jī)制，而是每個部分的42題都是200分作為基礎(chǔ)分，答對了往上加分。也就是說即使一個字不寫，也有600分。
網(wǎng)傳小托福評分標(biāo)準(zhǔn)對照表：
比如去考三公，想達(dá)到850分（大家“默認(rèn)”的分界點(diǎn)），相當(dāng)于CEFR標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中的B2水平，其實(shí)是比較難的，比較卷。
考完之后成績報告單也是很寶貴的，不光知道可以看到總分，還能知道孩子的3個能力，聽力、閱讀、語用分別對應(yīng)的CEFR歐標(biāo)的等級，并且可以通過閱讀的部分知道自己藍(lán)思指數(shù)的等級。
有了清晰、客觀的認(rèn)知后，家長會對孩子未來的英語學(xué)習(xí)有個巨大的指導(dǎo)作用，所以不管孩子現(xiàn)在是幾年級，都建議去考一下小托福，有能力也可以從大托福開始，大托福所有參考的東西和小托福類似。
小托?？纪旰蟪顺煽儓蟾鎲?，還有官方頒發(fā)的證書，證書有效期2年，可以用來做英語能力的證明。
上海犀牛國際為不同英語水平的孩子準(zhǔn)備了相應(yīng)的學(xué)習(xí)方案，根據(jù)孩子當(dāng)下的語言水平定制學(xué)習(xí)計劃。
針對不同基礎(chǔ)的學(xué)生我們開設(shè)小托福提能起跑班，小托福預(yù)備班、小托?；A(chǔ)班、小托福強(qiáng)化班、小托福沖刺班及1對1輔導(dǎo)課程，同學(xué)們可以在進(jìn)班前做一個測試，參考測試結(jié)果，幫大家匹配到合適的課程，避免跟不上和學(xué)不懂的問題，帶領(lǐng)眾多學(xué)生在短期內(nèi)提分！
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小托福培訓(xùn)課程及學(xué)習(xí)規(guī)劃
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