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官網(wǎng)的考試日歷顯示如下：截止到年末，2024年上海小托福僅剩4場(chǎng)考試。
開(kāi)學(xué)了，很多家長(zhǎng)問(wèn)：“孩子三年級(jí)零基礎(chǔ)，想考小托福有什么好方法嗎”？“只跟著校內(nèi)在學(xué)，能考小托福嗎”...
其實(shí)大家問(wèn)來(lái)問(wèn)去，最關(guān)心的是：孩子現(xiàn)在零基礎(chǔ)，想通過(guò)小托福，有哪些路徑，有什么具體做法？
路徑清晰了，至于速度，根據(jù)孩子的接受程度，時(shí)間分配，制定目標(biāo)并執(zhí)行。
小托福備考一定是娃到了備考的水平再去備考，而不是通過(guò)考試硬性補(bǔ)孩子能力。
參考1：詞匯量
一般來(lái)說(shuō)，小托?？荚囈蟮脑~匯量在3500-4500左右，可以讓孩子對(duì)照小托?？荚囋~匯表進(jìn)行詞匯測(cè)試。如果孩子認(rèn)識(shí)考試詞匯表里80%以上的詞匯，只要把剩下的20%的詞匯打通。
參考2：小托福英語(yǔ)能力測(cè)試
犀牛提供小托福線下線上測(cè)評(píng)，老師會(huì)給出測(cè)試結(jié)果和匹配的學(xué)習(xí)方案。它主要考察詞匯和語(yǔ)法內(nèi)容，不涉及篇章閱讀、聽(tīng)力、寫(xiě)作、口語(yǔ)，家長(zhǎng)可以根據(jù)這個(gè)結(jié)果，對(duì)孩子的英語(yǔ)水平做一個(gè)初步判斷。
學(xué)習(xí)小托福，可以通過(guò)不同主題的聽(tīng)力和閱讀，在一定語(yǔ)境下積累詞匯和短語(yǔ)搭配，不用照著單詞表死記硬背。
單詞該背背，真題模擬題該刷刷，互相不影響，可同步進(jìn)行。正式開(kāi)始備考前，先做第一套真題，摸個(gè)底，看看各項(xiàng)都有多大差距、再考慮用其他模擬題有針對(duì)性地練習(xí)薄弱項(xiàng)。
3.模擬刷題
真題摸底有數(shù)后，就可以開(kāi)始有針對(duì)性地刷題加強(qiáng)。這個(gè)階段不用一上來(lái)就刷整套卷子（時(shí)間太長(zhǎng)，娃很難堅(jiān)持全程，也不便于每個(gè)模塊的總結(jié)）。
做模擬題時(shí)注意總結(jié)試卷結(jié)構(gòu)。比如聽(tīng)力部分35分鐘42題，基本上分為三段：
第一段通知說(shuō)明類（Talk and Announcement）：一般由教師、圖書(shū)管理員、校長(zhǎng)說(shuō)明或發(fā)布一些課堂注意事項(xiàng)或校園規(guī)章制度，單段語(yǔ)料1分鐘左右，每段語(yǔ)料后一個(gè)問(wèn)題，共10題；
第二段對(duì)話類（Conversation）：主要為學(xué)生之間或師生之間關(guān)于校園生活問(wèn)題的討論，共4-5段1-2分鐘的語(yǔ)料，每段語(yǔ)料后3-4題；
第三段學(xué)術(shù)討論類（Academic Talk and Discussion）：一般為針對(duì)初中所涉及某一學(xué)科的講解或討論，共3-4段2-3分鐘的語(yǔ)料，每段語(yǔ)料后4-5題。
聽(tīng)力題如有做得不好的，可以重放音頻，或?qū)φ諘?shū)后聽(tīng)力原文找出關(guān)鍵詞/關(guān)鍵語(yǔ)句、再重新聽(tīng)音頻，逐步訓(xùn)練聽(tīng)力中抓取關(guān)鍵信息的能力。
閱讀部分50分鐘6篇文章共42題，可能涉及到的題型有：主旨題、目的題、推論題、指代題、詞義理解題、細(xì)節(jié)題，每種題型可能涉及到一些做題技巧，錯(cuò)題集中的題型可重點(diǎn)練習(xí)。
6篇文章中前2篇一般為非學(xué)術(shù)類的郵件信函、通知公告、新聞報(bào)道、校園故事等，每篇文章有4-6題，難度較低；后4篇為學(xué)術(shù)類文章，可能涉及天文、地理、生物、考古、人文社會(huì)、文學(xué)藝術(shù)、美國(guó)國(guó)家及城市概況等，每篇文章有5-9題，難度較大。
建議學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)性的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)。
從最重要的句子成分謂語(yǔ)入手，掌握宏觀語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，如基本句型、從句等，再去理解每一個(gè)細(xì)的知識(shí)點(diǎn)的用法。
之后通過(guò)練習(xí)和模考，總結(jié)錯(cuò)題，篩選出薄弱的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性地再?gòu)?fù)習(xí)和專項(xiàng)訓(xùn)練。
語(yǔ)法知識(shí)體系形成之后，會(huì)對(duì)英文的閱讀、聽(tīng)力等輸入能力有促進(jìn)作用，也能大大提高口語(yǔ)和寫(xiě)作的輸出能力。
小托福分?jǐn)?shù)是肉眼可見(jiàn)地水漲船高，短短三年，三公門(mén)檻從只要800分逐年提高到830、850，今年8月官方公布小托福卓越（Superior）線提高至865分，也相當(dāng)于小托福的及格線是865...不少家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變從猶豫要不要考，到早考早安心！
犀牛教育針對(duì)小托福課程再次升級(jí)迭代，推出小托福五大班型，提能班，預(yù)備班，基礎(chǔ)班，強(qiáng)化班，沖刺班，針對(duì)不同年級(jí)和不同基礎(chǔ)的學(xué)生，幫助實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)穩(wěn)步提升。
小托福培訓(xùn)課程
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小托福培訓(xùn)師資介紹
小托福培訓(xùn)課程優(yōu)勢(shì)：
1.ETS官方認(rèn)證小托福老師，內(nèi)部教研真題和模考；
2.新概念教材內(nèi)部教研，階段?？?/p>
3.長(zhǎng)期單詞監(jiān)管，聽(tīng)抄練習(xí)和語(yǔ)法分析
4.采用全天任務(wù)制，為程度一般的學(xué)生提供全面的語(yǔ)言基礎(chǔ)訓(xùn)練和假期托管服務(wù)。
5.提升學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)法綜合運(yùn)用能力
6.同步對(duì)標(biāo)標(biāo)化考試KET/小托福
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