沖三公的家長越來越多,留學也越來越趨向于低齡化,這也導致了參加小托福考試的學生越來越多。
那么,小托??荚嚲烤故鞘裁??有什么用?今年還剩幾場考試?如何報名?……
由于小托福的關(guān)注度蹭蹭往上漲,備考的人也是越來越多,短時間成了小初家長的英語考試首選... 能證明孩子英語能力的考試很多,小托福能這么出圈?
小托福培訓課程
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擇校備考|國際課程|國際競賽|語言標化|留學申請
除了大家都知道的這些優(yōu)勢:
對于小升初準備申請三公學校的孩子,學校錄取會參考小托福成績;
打算進入國際學校的孩子,如果手持小托福高分,會更受青睞。比如包玉剛初中部要求5升6、6升7的學生提供800+的小托福成績;
轉(zhuǎn)插班到熱門學?;蛑攸c班級,有小托福高分能增加競爭力;
家長選擇小托福,更大程度上可能是因為這兩點“隱藏屬性”:
家長熟知的兩條英語進階路線,一條是“劍橋考試路線”KET-PET-FCE;另一條是北美考試路線TOEFL Primary-TOEFL Junior-TOEFL。
在小托福官方定義中,全方面的考察學生的聽說讀寫綜合能力,從國際學校角度看,這是符合學校要求學生所具備的國際課程的知識基礎(chǔ)和學習思維的。
也因此,很多學校在編寫入學考和分班考試卷時,是以小托福題型為藍本參照涉及考題的。
相比多數(shù)家長給孩子報考小托福是為了以考促學,能不斷推動英語學習。
上海學生的英語水平在全國算是名列前茅了,上海中考詞匯量要2000,高考考綱詞匯量在3500,也就意味著小托福850+分的考生需要掌握初中詞匯和高中詞匯,并到達大學四級的詞匯量,以及一些學術(shù)詞匯。
由此可見,小托福難度不低,小學階段考完小托福,意味著很長一段時間可以“吃老本”。
一些學生后續(xù)可能會參加雅思、托福,或者想?yún)⑴c一些國內(nèi)的英語競賽,那么可以先通過小托福來鋪墊。因為小托福的學習內(nèi)容與托福、雅思的考試內(nèi)容相近,特別適合作為銜接的考試準備。
所以,無論孩子現(xiàn)在處于哪個年級,都建議去考一下小托福。
官網(wǎng)的考試日歷顯示如下:截止到年末,2024年上海小托福僅剩3場考試。
想要今年取得小托福成績的家庭,趕快抓緊時間報名了!
小托福報名時間:考前3個月至考試日前10個工作日。考生需在此時間段內(nèi)完成報名和繳費。
小托福報考流程非常簡單,自行登錄官網(wǎng)(http://www.toeflyss.cn/),注冊繳費即可,不需要通過任何機構(gòu),也不需要搶名額。
一、選擇TOEFL Junior里面的“準備考試”
二、選擇對應的地區(qū)和時間,選好日期后點擊“立即報名”即可
一般建議學習小托福的最佳時間是三年級,學生有一定的英語基礎(chǔ)。1-2年級階段可以先用KET/PET打基礎(chǔ),詞匯量500即可入門。
下面總結(jié)了一份簡單可行的1-5年級小托福備考方案:
學習目標:
首先要建立起對英語學習的興趣。可以通過聽兒童英語歌曲、看英語動畫片等方式,讓孩子對英語有初步的了解。
同時可以選擇一些適合一年級水平的英語繪本,進行聽、說、讀和寫的練習。重點在于培養(yǎng)孩子的英語聽力和口語能力。
學習目標:
二年級,孩子已經(jīng)具備了一定的英語基礎(chǔ),可以開始進行更多的口語和閱讀練習。家長可以給孩子選擇一些適合二年級的英語讀物,培養(yǎng)孩子閱讀興趣。
此外,還可以讓孩子進行一些簡單的聽寫和口頭復述練習,加強對所學知識的掌握和應用能力。
學習目標:
孩子的英語學習已經(jīng)進入了一個較為穩(wěn)定的階段。家長可以選擇一些適合三年級的練習冊或教輔材料,幫助孩子鞏固所學內(nèi)容。
此外,可以鼓勵孩子積極參與英語演講比賽等活動,提高口語表達和自信心。同時,注重培養(yǎng)孩子的寫作能力,可以給孩子布置一些寫英語日記或作文的任務。
學習目標:
四年級是小托福備考的關(guān)鍵時期。在這一階段,更加注重對英語聽說讀寫四個方面的綜合能力的培養(yǎng)。
可以通過給孩子選擇一些經(jīng)典英語小說、英語學習網(wǎng)站或軟件等方式,進行多樣化的閱讀和聽力訓練。
同時也要進行一些語法和寫作訓練,提高語言表達和寫作能力。
學習目標:
五年級,經(jīng)過前期的累積,可以在這個階段努力刷高小托福成績,沖刺理想的初中。此外,家長可以多與孩子進行英語交流,提高孩子的語言應用和交際能力。
犀牛專注于國際教育,結(jié)合參加小托??荚嚨暮⒆踊A(chǔ),學習習慣、學習方式以及近十年的小托??荚囌骖},推出了一套科學合理的小托福輔導課程。
犀牛小托福課程班型設(shè)置有預備班、基礎(chǔ)班、強化班、沖分班,面向不同小托福學習階段、不同學習方式、不同小托福學習基礎(chǔ)的孩子。
犀牛每一位小托福學員在正式入班上課前,都要先進行入班前的基礎(chǔ)前測,結(jié)合測試報告來匹配合適班型,制定個人專屬學習方案。
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入班前測:650-680分
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適合年齡:G2-G3
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使用教材:國家地理語法系列Grammar in Context 1 + 劍橋語法 Grammar in Use
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正課課時:25節(jié)課,50課時,結(jié)課模考半套全真小托福試題
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課程優(yōu)勢:依托原版教材,把基礎(chǔ)語法知識點通過閱讀和泛聽文章來強化學習, 同時積累大量生活常用詞匯。
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入班前測:680-720分,目標分750-800分
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適合年齡:G3-G4
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使用教材:十年以上教齡教師團隊內(nèi)部自研講義+實考真題
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正課課時:36節(jié)課 72時 結(jié)課??既兹嫘⊥懈T囶}
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課程優(yōu)勢:每個單項按照知識點和題型進行切割,逐一講解,結(jié)合真題評析 夯實英語基本功的同時,學習掌握做題技巧,養(yǎng)成良好做題習慣。
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入班前測:740-780分,目標分820+
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適合年齡:G4-G5
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使用教材:十年以上教齡教師團隊內(nèi)部自研講義+實考真題
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正課課時:36節(jié)課 72時,課中1次+結(jié)課1次??既兹嫘⊥懈T囶}
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課程優(yōu)勢:重點突破得分關(guān)鍵點,通過語言學習和應試技巧的結(jié)合,獲得高分;強化段內(nèi)部講義有大量實考真題,助力同學固化做題技巧和解題思路。
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入班前測:800+分,目標分850+
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適合年齡:G4-G6
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使用教材:十年以上教齡教師團隊內(nèi)部自研講義+實考真題
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正課課時:20節(jié)課 40課時 課中模考4次全套最新小托福實考題
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課程優(yōu)勢:聚焦于解題技巧和思路,提升做題熟練度與細致度,確保穩(wěn)定高分。沖刺段內(nèi)部講義有最新的多套實考題,助力高分
(部分師資簡介)
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