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在官方標(biāo)準(zhǔn)里，小托福成績(jī)分為五個(gè)等級(jí)，一般4級(jí)和5級(jí)被認(rèn)為是「優(yōu)秀」的小托福成績(jī)。
在官方調(diào)整分?jǐn)?shù)之前，小托福5級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)為845分，因而通常認(rèn)為“小托福850分就是高分”。
從2023年的8月份，小托福官方進(jìn)行了改革，卓越的標(biāo)準(zhǔn)從845提高至865。整整增加了20分。
需要注意的是，小托福并不是一種考級(jí)型的考試，而是用于反映學(xué)生過去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，再根據(jù)數(shù)據(jù)情況去規(guī)劃安排接下來的學(xué)習(xí)任務(wù)。
如果一些學(xué)校有入學(xué)要求，則需要根據(jù)學(xué)校要求來準(zhǔn)備，成績(jī)?cè)礁?，錄取的幾率自然就越大?/span>
所謂“小托福”，其實(shí)也就是TOEFL Junior的俗稱，是美國(guó)教育考試服務(wù)中心針對(duì)11-17歲青少年考試開發(fā)的英語能力測(cè)試，跟大托福有著絕對(duì)的“親緣關(guān)系”。
在CEFR（歐洲語言共同參考框架）中，對(duì)應(yīng)了A2-B2的英語水平。從難度來說，作為托福的青少年版，小托福難度大于PET。
為了方便大家對(duì)孩子的英語水平，官方根據(jù)不同分?jǐn)?shù)，對(duì)考生的英語水平進(jìn)行了劃分。
自2023年10月28日的考試場(chǎng)次起，TOEFL Junior 小托福將引入寫作考試單項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)“聽力-閱讀-語法-口語-寫作“的5個(gè)維度檢測(cè)和查漏補(bǔ)缺，以考促學(xué)形成”學(xué)-練-測(cè) “的科學(xué)閉環(huán)。
每部分均有42道選擇題，各占300分，滿分900分。
對(duì)于中國(guó)考生來說，在閱讀、聽力、語言形式與含義三科中，語言形式與含義是強(qiáng)勢(shì)科目，而聽力往往較難拔高，因而也是最需要大家下功夫的地方。
想要快速提升托福成績(jī)，需要找準(zhǔn)薄弱項(xiàng)來針對(duì)性提升，詞匯，語法，聽力，英語思維逐一攻克。不難找到小托福高分的正確備考姿勢(shì)。
→聽力備考建議
【精聽＋泛聽】針對(duì)聽力進(jìn)行精聽的訓(xùn)練。學(xué)員有跟著考拉打卡背單詞，除此之外還讓孩子保持大量英語原版fiction故事聽讀。到了G4孩子時(shí)間緊張，很多聽讀都是利用路上的時(shí)間只要走出家門，大部分情況下娃都會(huì)帶著傾聽者或者平板，聽原版故事。
G3暑假暑假聽讀完哈利波特后，G4這一年主要聽和閱讀了馴龍大師、貓武士1-6部曲一系列書籍，每天的投入時(shí)間不多，但是保持了一個(gè)語言的熱度。
可以高效提高閱讀能力的方法是多進(jìn)行限時(shí)閱讀訓(xùn)練，逐步增加閱讀量，多做題來增加手感。
在考拉除了日常的閱讀課，還會(huì)有意識(shí)的多看科普英語素材的書籍，擴(kuò)充Non-fiction類的詞匯量。注重日常語感的培養(yǎng)，利用碎片化時(shí)間進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。
小托福的語法點(diǎn)涵蓋比較全面，從句型結(jié)構(gòu)，動(dòng)詞時(shí)態(tài)，再到各種從句，詞性變形等，考試都會(huì)進(jìn)行考察。
對(duì)低齡的孩子來說，還是比較有難度的，需要對(duì)各個(gè)語法點(diǎn)進(jìn)行比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)， 并且要在做題的時(shí)候注意區(qū)分考點(diǎn)，嘗試從出題者的角度思考，這道題是在考察什么語法點(diǎn)。
先對(duì)文章的主要內(nèi)容進(jìn)行概括，以便于準(zhǔn)確把握文章的主旨，選擇最正確的選項(xiàng)。遇到理解不了的語句，可把句子放到文章中去整體理解。
面對(duì)這些難題，只能個(gè)個(gè)擊破，心急吃不了熱豆腐。
但有一點(diǎn)是最重要，也最容易被家長(zhǎng)忽視的：學(xué)英語一定要以孩子為中心。應(yīng)該關(guān)注更多類似成人零起點(diǎn)起步的英語學(xué)習(xí)方式，聽說讀寫并進(jìn)的來學(xué)習(xí)。
小托福學(xué)習(xí)是需要投入必要的時(shí)間，效果就可以得到保證的，例如，每天背單詞、聽讀，就是效果最好的學(xué)習(xí)方式，但很多人不能堅(jiān)持那學(xué)習(xí)必然是低效的。
對(duì)于自主學(xué)習(xí)能力較弱或想在快速提升，并期待取得不錯(cuò)的成績(jī)的家長(zhǎng)同學(xué)，建議進(jìn)行科學(xué)的評(píng)估，由專業(yè)的老師進(jìn)行指導(dǎo)。
1、基礎(chǔ)，強(qiáng)化，沖刺多階段課程，線上線下同步教學(xué)
2、課程教學(xué)結(jié)合Think教材內(nèi)容，形成體系化授課模式;
3、考拉小托福授課老師已通過ETS托福官方考核;
4、及時(shí)檢測(cè)反饋學(xué)習(xí)效果，查缺補(bǔ)漏補(bǔ)齊短板;
5、班主任督學(xué)，學(xué)習(xí)過程全程跟班，課后及時(shí)反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度;
師資介紹（部分）
   
在全國(guó)范圍內(nèi)的主要城市如北京、上海、廣州、深圳、南京、杭州、蘇州、無錫、重慶、合肥、武漢以及山東（包括濟(jì)南）和成都等地，我們?cè)O(shè)有實(shí)體校區(qū)，并提供線上/線下的靈活可選擇教學(xué)模式，涵蓋中英雙語及全英文教學(xué)方式。
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