1??擴(kuò)充詞匯量:
小托福聽力對考生詞匯量的要求不算太高,但是會經(jīng)常出現(xiàn)國內(nèi)學(xué)生在學(xué)校英語課堂上還沒有學(xué)到的詞匯,不過卻經(jīng)常被美國學(xué)校日常學(xué)習(xí)生活中使用的詞匯,如assignment,poem等,同時一些常見學(xué)科的學(xué)科詞匯也經(jīng)常會考到,小托福聽力是標(biāo)準(zhǔn)的美式發(fā)音,學(xué)生在準(zhǔn)備時,需要提前熟悉口音,也要適應(yīng)比中考聽力更快的語速。
2??多聽:
聽力能力的提高重點在于多聽,尤其是對課本材料的精聽,要有選擇有規(guī)劃地進(jìn)行材料內(nèi)容的精聽,一個句子一個句子去理解,也可以做一些關(guān)鍵句詞練習(xí),學(xué)生在課后也需多花時間復(fù)習(xí)課堂上老師要求聽的材料擺脫英語聽力囫圇吞棗的練習(xí)方法,徹底掌握一些關(guān)鍵材料,以爭取質(zhì)變。
3??熟悉題型:
小托福考試終究是一門考試,有它固定的出題思路和解題技巧,學(xué)生要認(rèn)真理解和掌握每種題型的解題技巧,如主旨題要聽開篇、抓住關(guān)鍵詞、選擇概括性最強(qiáng)的選項等,修辭結(jié)構(gòu)題都是考察舉例說明這一種手法。
4??抓住主要內(nèi)容:
抓句子和文段的主要內(nèi)容,理解說話者要表達(dá)的大致意思即可,同時注意對題目中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞要在聽力中仔細(xì)聽,不用拘泥于每句話每個單詞的意思,小托福聽力的考察內(nèi)容很多都可以在材料中直接聽到相對應(yīng)的內(nèi)容,只要聽到關(guān)鍵詞、聽懂材料大致意思,就可選出正確選項。
5??適當(dāng)拓展:
如學(xué)有余力,適當(dāng)?shù)財U(kuò)展聽力和閱讀材料的范圍也是不錯的選擇,比如背一背美國中小學(xué)的學(xué)科詞匯,聽聽英文廣播、英文歌曲或觀看英文影視劇,可以提高聽力能力,也會加強(qiáng)對英美文化的了解,不過這些都是在保證精聽任務(wù)完成的前提下去做的課外輔助,起錦上添花的作用,切不可本末倒置。
6??理解:
做筆記的前提是能夠把材料聽懂,如果聽不懂那記下來的東西也沒有用,反而影響聽力,在能聽懂的基礎(chǔ)上可把一些main idea,key words等用簡寫的方式速記在紙上,不過小托福聽力的要求是在聽材料的過程中把題目答案選擇出來,所以我們聽到關(guān)鍵詞直接去選答案即可,不必專門花時間去練習(xí)記筆記,重點還是在于對英語內(nèi)容的理解,以及聽力能力的提高。