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頻頻出現(xiàn)在國際學(xué)校入學(xué)考試中,小托福為何如此受歡迎?

時間:2024-04-01 18:03:01  作者:網(wǎng)絡(luò) 來源:網(wǎng)絡(luò)
小托福 因為其標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)習(xí)框架及邏輯,再加上有效的訓(xùn)練體系及課件教材全面提升了學(xué)生們的綜合英語學(xué)術(shù)能力,因此也成為許多一梯隊國際學(xué)校的敲門磚。
 
在公民同招前,上海一些一梯隊國際學(xué)校,沒有小托福成績,連名都報不了。
 
雖然現(xiàn)在搖號了,各所學(xué)校也還是會暗中掐尖,教育政策變來變?nèi)ィ?strong style="margin: 0px; padding: 0px; outline: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; overflow-wrap: break-word !important;">不變的就是學(xué)校最終看的還是孩子的硬實力,拿下小托福,總歸錯不了

 

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那么,小托??荚囉心男﹥?yōu)勢?考試內(nèi)容是什么?究竟需要拿到多少分對學(xué)生升學(xué)更有優(yōu)勢?

 

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想要提前鎖定優(yōu)勢

一定要清晰明確小托福備考要點

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小托福介紹

 
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托福Junior是由美國教育考試服務(wù)中心(ETS)開發(fā)的英語水平測試,主要針對中小學(xué)生。考試內(nèi)容涵蓋學(xué)生日常運(yùn)用語言的能力,不會超出學(xué)科范圍。鑒于中國考生情況,小托福年齡限制最高為17歲。

 

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小托??荚噧?nèi)容,等級劃分

 

小托??疾靸?nèi)容:

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聽力:以中學(xué)生活為背景,通過課堂說明、對話、學(xué)術(shù)演講和討論這三大聽力材料來考察學(xué)生在英語環(huán)境中的英語聽力水平。

 

語言形式與含義:以考生日常生活所見、常用的體裁形式,出題盡可能貼近校園生活,以考察學(xué)生在英語環(huán)境中的交流與語言應(yīng)用能力。

 

閱讀:通過非學(xué)術(shù)類和學(xué)術(shù)類這兩大類型,多體裁形式的文章以考察學(xué)生在英語環(huán)境中的閱讀理解能力。

 

寫作:寫作單項包含4大部分,共5小題,考試總時長為40分鐘。寫作考試旨在檢測學(xué)生在社交和人際交往、教學(xué)指導(dǎo)和學(xué)術(shù)環(huán)境上的溝通能力。

 

小托福成績等級劃分:

 
 
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自2023年8月24日起, 小托福 的筆試部分分?jǐn)?shù)等級將作出以下調(diào)整,新分?jǐn)?shù)等級如下:卓越等級的分?jǐn)?shù)由845分調(diào)至865分
 
 

02

 

小托福對升學(xué)有哪些幫助

 

1、頭部國際化學(xué)校入學(xué)敲門磚

 

如今上海優(yōu)質(zhì)的國際化學(xué)校門檻越來越高,尤其是英語作為硬性要求,小托福成績也成為了錄取和分班依據(jù)的一部分,尤其是頭部的學(xué)校對于小托福成績會有一定的要求。

 

例如:包玉剛就明確提出5升6、6升7的學(xué)生提供小托福的成績需要在750分以上;如果想要更有競爭優(yōu)勢,小托福成績自然是越高越好。

 
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不僅是包玉剛,星河灣、上中國際等學(xué)校都會將小托福成績作為入學(xué)的參考指標(biāo)。

 

2、“三公”學(xué)校十分看重小托福

 

上海家長普遍對“三公”學(xué)校充滿向往,和每年異?;鸨膱竺藬?shù)相比,卻是那少的可憐的錄取率。

 

想要進(jìn)“三公”學(xué)校,不僅需要在課堂內(nèi)取得好成績,在在課外活動方面也必須表現(xiàn)出色。因此,備考“三公”學(xué)校的學(xué)生通常從小學(xué)就開始準(zhǔn)備小托??荚嚭虯MC8競賽。

 

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小托福三大建議六個要點

 

 

01

聽力備考建議


 

 

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擴(kuò)充詞匯量:

 

小托福聽力對考生詞匯量的要求不算太高,但是會經(jīng)常出現(xiàn)國內(nèi)學(xué)生在學(xué)校英語課堂上還沒有學(xué)到的詞匯,不過卻經(jīng)常被美國學(xué)校日常學(xué)習(xí)生活中使用的詞匯,如assignment,poem等,同時一些常見學(xué)科的學(xué)科詞匯也經(jīng)常會考到,小托福聽力是標(biāo)準(zhǔn)的美式發(fā)音,學(xué)生在準(zhǔn)備時,需要提前熟悉口音,也要適應(yīng)比中考聽力更快的語速。

 

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多聽:

 

聽力能力的提高重點在于多聽,尤其是對課本材料的精聽,要有選擇有規(guī)劃地進(jìn)行材料內(nèi)容的精聽,一個句子一個句子去理解,也可以做一些關(guān)鍵句詞練習(xí),學(xué)生在課后也需多花時間復(fù)習(xí)課堂上老師要求聽的材料擺脫英語聽力囫圇吞棗的練習(xí)方法,徹底掌握一些關(guān)鍵材料,以爭取質(zhì)變。

 

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熟悉題型:

 

小托福 考試終究是一門考試,有它固定的出題思路和解題技巧,學(xué)生要認(rèn)真理解和掌握每種題型的解題技巧,如主旨題要聽開篇、抓住關(guān)鍵詞、選擇概括性最強(qiáng)的選項等,修辭結(jié)構(gòu)題都是考察舉例說明這一種手法。

 

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抓住主要內(nèi)容:

 

抓句子和文段的主要內(nèi)容,理解說話者要表達(dá)的大致意思即可,同時注意對題目中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞要在聽力中仔細(xì)聽,不用拘泥于每句話每個單詞的意思,小托福聽力的考察內(nèi)容很多都可以在材料中直接聽到相對應(yīng)的內(nèi)容,只要聽到關(guān)鍵詞、聽懂材料大致意思,就可選出正確選項。

 

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適當(dāng)拓展:

 

如學(xué)有余力,適當(dāng)?shù)財U(kuò)展聽力和閱讀材料的范圍也是不錯的選擇,比如背一背美國中小學(xué)的學(xué)科詞匯,聽聽英文廣播、英文歌曲或觀看英文影視劇,可以提高聽力能力,也會加強(qiáng)對英美文化的了解,不過這些都是在保證精聽任務(wù)完成的前提下去做的課外輔助,起錦上添花的作用,切不可本末倒置。
 

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02

語言形式及含義建議

 
■ 充分理解:
 
語法知識點的講解必須要能夠充分理解,比如:動詞,時態(tài)和語態(tài)是考點,謂語動詞的詞義辨析是考點,非謂語動詞的選擇也是考點,這些在我們平時的學(xué)習(xí)中,老師上課會講解透徹,學(xué)生應(yīng)該用心去理解,課間做好課堂筆記避免遺忘,也是在復(fù)述,課后及時復(fù)習(xí)上課的內(nèi)容!并且要多練習(xí),鞏固課學(xué)的語法知識點。
 
■ 詞匯:
 
詞匯相對學(xué)生來說是很大的挑戰(zhàn),尤其是學(xué)術(shù)類比較專業(yè)的文章,用的詞匯比較高級,初中階段不常見,這類詞匯要善于積累,學(xué)習(xí)英語必須要用足夠的詞匯量,才能理解文章,加快閱讀的速度,準(zhǔn)確地理解文章上下文,提高答題的準(zhǔn)確率,快速的閱讀文章,小托福25分鐘,對學(xué)生答題的速度也提出了較高的要求。可以準(zhǔn)備一本筆記本積累自己平時不認(rèn)識的高頻出現(xiàn)的單詞。
 
■ 熟記答題技巧:
 
比如:that不能引導(dǎo)非限制性定語從句中,只能用which來引導(dǎo)。連詞的選擇,選項后面有“,“一般填however.So...that..../notonly....butalso/ too ...to等一些固定用法。這樣有效地提高答題的速度和正確率!
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03

小托福閱讀備考建議

 
 
■ 通讀文章:
 
先通讀全文然后做題,長篇幅文章先看題目后到文章中找答案,短篇幅的文章相對簡單,信息都壓縮在了幾句話里面,因此同學(xué)們需要通讀全文,對文章有一個總體的理解才能更準(zhǔn)確的選出答案。而對于長篇幅的文章,同學(xué)們往往沒有時間,精力去通讀;同學(xué)們就可以直接去讀題目。切記要在讀題的同時畫出題目的關(guān)鍵詞,再后面讀文章的時候可以找到關(guān)鍵詞的所在位置,那么正確答案也就不遠(yuǎn)了。
 
■ 細(xì)節(jié)圖推斷題:
 
通過“提取題目關(guān)鍵詞,回文章中找到關(guān)鍵詞,讀關(guān)鍵詞所在句子或段落”的做題思路。
 
■ 指代題:
 
指代題的答案95%的情況在指代詞的前面一句或半句;但也可能在前兩句或后面。
 
■ 詞匯題:
 
詞匯題不能選和題目單詞拼法很相像的(包括前綴、后綴或中間個別字母拼法不同的)。
 
■ 主旨題:
 
文章出現(xiàn)最多的內(nèi)容就是這篇文章的主旨了。
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小托福輔導(dǎo)助力斬獲高分

 

從幾個不同的角度來看,備考小托福都是一個明智的選擇。

 

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