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試圖松弛的中國(guó)人,又被這小綠鳥(niǎo)卷回來(lái)了!

時(shí)間:2024-01-23 15:54:54  作者:犀牛國(guó)際 來(lái)源:犀牛國(guó)際
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多鄰國(guó)最大的成功之處,就是它令人上癮,而它令人上癮的核心是在普世觀(guān)念中有益無(wú)害的內(nèi)容,畢竟誰(shuí)也不能挑出“學(xué)習(xí)”這件事的錯(cuò)處。

 

同時(shí),這種上癮的內(nèi)容,也滿(mǎn)足了普通人的愧疚補(bǔ)償心理。盡管都是下班后癱在沙發(fā)上消磨時(shí)間,學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ),無(wú)論是否有成效,最終總比玩游戲刷短視頻來(lái)得更心安理得。

 

作者 | 朝天椒
編輯|硬飛路
題圖&封面 | 《Run On》

 

 

無(wú)論你是在為四六級(jí)煩惱的大學(xué)生,還是只剩一口啞巴英語(yǔ)的打工人,大概都曾將同一個(gè)單詞寫(xiě)入肌肉記憶:abandon。

 

這是英語(yǔ)詞典的第一個(gè)單詞,也是無(wú)數(shù)人背單詞“從abandon到放棄”的一把辛酸淚。

 

不過(guò),這都是過(guò)去式了。如果說(shuō),單詞表是否能翻到下一頁(yè),從前只能靠自己那余額不多的意志力,現(xiàn)在你也可以靠“聽(tīng)勸”學(xué)下去。

 

最近,一只其貌不揚(yáng)卻非常善于勸學(xué)的小綠鳥(niǎo),就不動(dòng)聲色地拿捏了全網(wǎng)1500萬(wàn)打工人。

 

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感受一下來(lái)自多兒的拷問(wèn)。(圖/多鄰國(guó))

 

這只綠色貓頭鷹名為“多兒”,是學(xué)習(xí)軟件“多鄰國(guó)”其中的一個(gè)動(dòng)畫(huà)角色,以“善于PUA式勸學(xué)”,在中文互聯(lián)網(wǎng)上聲名大噪。

 

社交媒體上,充斥著大量多鄰國(guó)“受害者”發(fā)言。網(wǎng)友@sisichn發(fā)帖說(shuō),11點(diǎn)半還在喝酒,兩個(gè)女人拿出手機(jī)說(shuō)今天的多鄰國(guó)時(shí)間到了,酒局秒變學(xué)習(xí)局。

 

還有的網(wǎng)友,在約會(huì)時(shí)不忘躲進(jìn)廁所刷題,就連在西藏因高反吸氧時(shí),迷迷糊糊間也得拿出手機(jī)打卡——以至于有網(wǎng)友不無(wú)夸張地表示,“人生第一次感覺(jué)被套牢是因?yàn)槎噜弴?guó)”。

 

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會(huì)可以不約,卡不能不打。(圖/微博截圖)

 

“一旦開(kāi)始用多鄰國(guó),你這輩子就定型了,就完了,就被它控制了,就再也停不下來(lái)了。”

 

當(dāng)那個(gè)白天在工位上喊著反卷的人,回家居然躺在沙發(fā)上偷偷打卡學(xué)習(xí)軟件,你仍然很難想象,一個(gè)外語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件的打卡記錄,有朝一日竟然可以成為一種互聯(lián)網(wǎng)時(shí)尚單品。

 

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多鄰國(guó)在小紅書(shū)的話(huà)題瀏覽量近億次。(圖/App截圖)

 

只能說(shuō),一生愛(ài)學(xué)的中國(guó)人,終究還是身體比頭腦誠(chéng)實(shí)。

 

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高三的肌肉記憶,

仿佛被喚醒

 

多鄰國(guó)成立于2012年,2019年正式進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),無(wú)論從哪個(gè)時(shí)間維度看來(lái),它都算不上一個(gè)橫空出世的新物種。

 

這只“雞賊小綠鳥(niǎo)”能在今年突然走紅,從某種程度上是因?yàn)樵跔I(yíng)銷(xiāo)和設(shè)計(jì)上突然打通任督二脈,找準(zhǔn)了中國(guó)人的“七寸”:一生愛(ài)學(xué)、一生好強(qiáng)。

 

作為一款外語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件,其核心機(jī)制是將題目設(shè)計(jì)成闖關(guān)小游戲。

 

在多鄰國(guó)的設(shè)計(jì)機(jī)制中,用戶(hù)——或者說(shuō)“玩家”,在滿(mǎn)血狀態(tài)下共有五顆紅心。進(jìn)入單元挑戰(zhàn)時(shí),用戶(hù)每答錯(cuò)一題扣一顆心。挑戰(zhàn)成功會(huì)贈(zèng)送經(jīng)驗(yàn)及寶石,愛(ài)心全部扣完則挑戰(zhàn)失敗,只能選擇等待4小時(shí)回復(fù)一顆心,或者直接使用寶石滿(mǎn)血復(fù)活。

 

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多鄰國(guó)的紅心機(jī)制。(圖源/多鄰國(guó)APP截圖)

 

這波操作,相當(dāng)于生生地將初中習(xí)題冊(cè),做成了“手機(jī)版《非常6+1》”。

 

但這套機(jī)制本身同樣算不上新穎,真正讓人開(kāi)始卷生卷死的,是它引入了段位系統(tǒng),這算是真的找到日活密碼了。

 

在這個(gè)段位系統(tǒng)下,用戶(hù)學(xué)得越多,經(jīng)驗(yàn)值越高,段位排位也會(huì)越高。如果排名下降,多鄰國(guó)還會(huì)推送“溫馨提醒”,實(shí)時(shí)告知用戶(hù)有人正在將其擠下排名。

 

也因此,如果你的身邊突然出現(xiàn)了幾位白天精神不振的同事,那有可能ta前一晚剛剛在多鄰國(guó)上大“殺”四方,為了打榜和人鏖戰(zhàn)到半夜。

 

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網(wǎng)友的刷榜經(jīng)驗(yàn)分享。(圖源/小紅書(shū)截圖)

 

我甚至有種錯(cuò)覺(jué),仿佛穿越回了高三,每月眼巴巴等著年級(jí)大榜,以及為了多拿一分,全班同學(xué)卷生卷死的情景。

 

一年高三,終生高三。很難說(shuō)多鄰國(guó)的產(chǎn)品策劃為了喚醒人們讀書(shū)時(shí)的肌肉記憶,有沒(méi)有在衡水高中采過(guò)風(fēng)。

 

當(dāng)用戶(hù)費(fèi)勁升到最高段位也就是鉆石聯(lián)盟時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前并不是終點(diǎn),等待用戶(hù)的只有艱難保級(jí)或者降級(jí)后再挑戰(zhàn),整個(gè)過(guò)程堪稱(chēng)是一場(chǎng)現(xiàn)代的西西弗斯神話(huà)。

 

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多鄰國(guó)用戶(hù)只有兩條路可以走:卷和被卷。(圖 /《墊底辣妹》截圖)

 

當(dāng)然,也要承認(rèn)并非所有用戶(hù)都是卷王,有很大一部分人仍然無(wú)法對(duì)抗人性的弱點(diǎn),三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),讓手機(jī)上的多鄰國(guó)依舊逃不過(guò)所有學(xué)習(xí)軟件的宿命——從興致勃勃地下回來(lái),到三天后被束之高閣,再到被手機(jī)自動(dòng)卸載,前后最多一個(gè)月。

 

由此,也引出了多鄰國(guó)身上最大的噱頭:多兒勸學(xué)。

 

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為了督促用戶(hù)繼續(xù)使用,多鄰國(guó)的手機(jī)桌面小組件會(huì)從早到晚、花樣翻新地一直催促用戶(hù)打卡學(xué)習(xí),據(jù)網(wǎng)友不完全統(tǒng)計(jì),多兒至少有20種勸你學(xué)習(xí)的話(huà)術(shù)和皮膚。

 

在這種花式勸學(xué)下,你每一次解鎖手機(jī),還沒(méi)來(lái)得及摸會(huì)兒魚(yú),就會(huì)看到手機(jī)桌面上一只越發(fā)焦灼的綠色貓頭鷹在催你學(xué)習(xí),一時(shí)間你的魚(yú)摸也不是,不摸也不是。

 

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“多兒勸學(xué)”的部分桌面小組件。(圖/小紅書(shū)用戶(hù)@momo)

 

此外,還有各種各樣的短信和推送勸學(xué)。無(wú)論在哪兒,無(wú)論在干嗎,只要沒(méi)有進(jìn)軟件打卡,多兒就會(huì)以各種方式“追殺”你到天涯海角。就像之前網(wǎng)友所說(shuō),一旦開(kāi)始多鄰國(guó),這輩子就定型了,因?yàn)闊o(wú)論你卸載與否,它都會(huì)想盡辦法在你眼前刷到存在感。

 

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假如有一天多鄰國(guó)推出“多兒勸學(xué)”線(xiàn)下業(yè)務(wù),那似乎也不會(huì)令人太意外。(圖/@谷大白話(huà))

 

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究竟是人工智能,

還是人工智障?

 

多鄰國(guó)的走紅,和其團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷(xiāo)離不開(kāi)關(guān)系。多鄰國(guó)創(chuàng)始人曾經(jīng)多次提到“社交優(yōu)先”的策略,也就是通過(guò)內(nèi)容和運(yùn)營(yíng),在社交媒體上獲得更大的聲量。

 

從如今多鄰國(guó)在社交媒體上的熱度來(lái)看,這個(gè)策略的確奏效了。但大部分人的多鄰國(guó)學(xué)習(xí)之路,依然是“始于營(yíng)銷(xiāo),終于智障”。

 

作為一門(mén)能夠?qū)W習(xí)40多門(mén)語(yǔ)言的軟件,多鄰國(guó)的優(yōu)勢(shì)是能夠?qū)W習(xí)的語(yǔ)種足夠多。但這同樣意味著需要海量的題庫(kù)來(lái)支撐這40多門(mén)語(yǔ)言。

 

因此,AI在多鄰國(guó)扮演了一個(gè)非常重要的角色,根據(jù)相關(guān)公開(kāi)報(bào)道,AI幫助多鄰國(guó)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)審查和改進(jìn)了超過(guò)40種不同語(yǔ)言的100多門(mén)課程。

 

多鄰國(guó)的2023年二季報(bào)也提到,多鄰國(guó)的DAU(日活)增長(zhǎng)62%、營(yíng)業(yè)收入增長(zhǎng)44%,AI是其背后重要的推動(dòng)力之一。

 

同時(shí),多鄰國(guó)也對(duì)AI寄予厚望,公司管理層曾表示:“未來(lái)10年,AI技術(shù)將促使我們向用戶(hù)提供更有趣、個(gè)性化、有效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。”

 

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AI技術(shù)儼然成為教育賽道的下一個(gè)風(fēng)口。(圖/《硅谷》第六季)

 

然而,從用戶(hù)的實(shí)際體驗(yàn)來(lái)看,這番話(huà)所描繪的學(xué)習(xí)體驗(yàn),還是言之尚早。多鄰國(guó)的小語(yǔ)種語(yǔ)言課程中,有大量令人感到毫無(wú)頭緒甚至堪稱(chēng)荒謬的例題例句,用戶(hù)做題時(shí)不僅要思考語(yǔ)法單詞是否正確,還要思考人物關(guān)系是否合理。

 

用戶(hù)@4566在視頻中花了三分鐘來(lái)吐槽多鄰國(guó)的離譜例句。評(píng)論區(qū)有大量用戶(hù)表示同感,并曬出了自己遇到的案例,比如“狗也是人”“這個(gè)蘋(píng)果會(huì)說(shuō)一點(diǎn)德語(yǔ)”“我的外公愛(ài)我的丈夫”“貓和老鼠明天有約”。

 

出題思路實(shí)屬超前,很難想到,做題竟然也有做出希臘神話(huà)混亂感的一天。

 

這種實(shí)用性為零的例句,多發(fā)于小語(yǔ)種課程中。但用戶(hù)基數(shù)龐大的英語(yǔ)學(xué)習(xí)用戶(hù),要面對(duì)的,則是另一個(gè)層面上的“人工智障”——多鄰國(guó)的英文不錯(cuò),但是中文實(shí)在不夠好。

 

多鄰國(guó)的系統(tǒng)還沒(méi)有智能到理解中國(guó)人的說(shuō)話(huà)習(xí)慣,這導(dǎo)致它“英譯中”的答案判定非常苛刻。

 

即便含義相同,只是與正確答案語(yǔ)序不同也會(huì)被判定為錯(cuò)誤答案。搜索“多鄰國(guó)”“中文”等關(guān)鍵詞,會(huì)在社交媒體上發(fā)現(xiàn)大量英譯中受害者,有網(wǎng)友表示“感覺(jué)自己不是在學(xué)外語(yǔ),而是學(xué)中文”。

 

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社交媒體上,用戶(hù)關(guān)于答案判定的吐槽。(圖/小紅書(shū)截圖)

 

作為學(xué)習(xí)軟件,多鄰國(guó)最大的優(yōu)勢(shì)就是讓用戶(hù)以游戲的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。一體兩面,這同樣是它身上最大的槽點(diǎn)。

 

盡管有些無(wú)聊得讓人不愿承認(rèn),但絕大部分學(xué)習(xí)軟件都是為應(yīng)試而生。比如曾經(jīng)流行一時(shí)的“百詞斬”“扇貝單詞”等,這些學(xué)習(xí)軟件的使用者都有一個(gè)核心目標(biāo),比如四六級(jí)、專(zhuān)四專(zhuān)八、托福雅思等。

 

而多鄰國(guó)并不是,大多數(shù)用戶(hù)使用多鄰國(guó),并沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)烈的、需要去達(dá)成的目的,“多兒勸學(xué)”不是多兒想勸,而是多鄰國(guó)的機(jī)制決定了多兒必須勸。

 

同時(shí),游戲的形式也意味著多鄰國(guó)在課程中缺乏語(yǔ)法、動(dòng)詞變位的系統(tǒng)教學(xué),這一點(diǎn)在小語(yǔ)種課程中尤其明顯。

 

這一點(diǎn)即便是在用戶(hù)群體中也有爭(zhēng)議,一部分用戶(hù)認(rèn)為多鄰國(guó)是教人如何使用語(yǔ)言,而不是為了應(yīng)試,語(yǔ)法在實(shí)際交流中并不是最重要的。

 

而另一部分用戶(hù)則認(rèn)為,對(duì)于完全零基礎(chǔ)的小語(yǔ)種學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),沒(méi)有系統(tǒng)講解只能靠悟性,題不是學(xué)會(huì)的,而是猜對(duì)的,用戶(hù)體驗(yàn)似乎也說(shuō)不上好。

 

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這種機(jī)制設(shè)計(jì)在用戶(hù)群體中也有爭(zhēng)議。(圖/小紅書(shū)截圖)

 

如果說(shuō),多鄰國(guó)降低講解存在感的設(shè)計(jì)是有意為之,是為了磨煉用戶(hù)語(yǔ)感的話(huà),從實(shí)際體驗(yàn)來(lái)看又并非如此。在軟件上打卡幾百天,結(jié)果出國(guó)面對(duì)外國(guó)友人還是“阿巴阿巴”的人并不在少數(shù),在多鄰國(guó)上勤學(xué)苦練的365天時(shí)光,終究還是錯(cuò)付了。

 

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學(xué)習(xí)成癮,是好事兒?jiǎn)幔?/strong>

 

心理學(xué)家斯金納開(kāi)展過(guò)一項(xiàng)研究,他將鴿子放入裝有操縱桿的籠子里,只要壓動(dòng)操縱桿,鴿子就能得到一個(gè)小球狀的食物。

 

在實(shí)驗(yàn)的第二階段,鴿子壓動(dòng)操縱桿后不再是每次都得到食物,斯金納發(fā)現(xiàn),當(dāng)鴿子只能間隔性地得到食物時(shí),它壓動(dòng)操縱桿的次數(shù)明顯增加了。

 

這就是“斯金納箱子”,有時(shí)能得到,有時(shí)得不到,反而能大大提高鴿子壓動(dòng)操作桿的積極性。

 

而多鄰國(guó)的機(jī)制設(shè)計(jì),也逃不開(kāi)“斯金納箱”的影子。

 

多鄰國(guó)創(chuàng)始人Luis von Ahn曾表示:“我們希望用戶(hù)答題的正確率是在80%左右,低于80%,用戶(hù)可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)題太難了,太難了就不想學(xué)了,可能就不用我們的App了;如果是高于80%,可能太簡(jiǎn)單了,用戶(hù)什么東西也學(xué)不到。所以說(shuō)我們要保證用戶(hù)的正確率是在80%左右。”

 

不確定的獲得感,才會(huì)吸引用戶(hù)更高頻、更長(zhǎng)久地使用軟件。

 

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所有App都在爭(zhēng)奪用戶(hù)的使用時(shí)間。(圖/《亢奮》第一季)

 

這恰如《運(yùn)氣的誘餌》作者所說(shuō),“世界正在變成一個(gè)巨大的斯金納箱,人們手機(jī)中包括銀行、醫(yī)療、保健在內(nèi)的所有App設(shè)計(jì)都是為了在激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)的循環(huán)中將用戶(hù)鎖定住”。

 

多鄰國(guó)最大的成功之處,就是它令人上癮,而它令人上癮的核心是在普世觀(guān)念中有益無(wú)害的內(nèi)容,畢竟誰(shuí)也不能挑出“學(xué)習(xí)”這件事的錯(cuò)處。

 

同時(shí),這種上癮的內(nèi)容,也滿(mǎn)足了普通人的愧疚補(bǔ)償心理。盡管都是下班后癱在沙發(fā)上消磨時(shí)間,學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ),無(wú)論是否有成效,最終總比玩游戲刷短視頻來(lái)得更心安理得。

 

我也問(wèn)過(guò)一些用多鄰國(guó)學(xué)習(xí)的朋友,試圖找出多鄰國(guó)的使用時(shí)間和短視頻、游戲軟件的使用時(shí)間是否為此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,然而有一位朋友給我的答復(fù)是:短視頻還在刷,減少的只有上班工作的時(shí)間。

 

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對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),多鄰國(guó)暫時(shí)還無(wú)法搶占其他娛樂(lè)App的時(shí)間。

 

不過(guò)糾結(jié)這些或許并沒(méi)有太大意義,如果所有App都在期望以這套機(jī)制來(lái)?yè)屨嘉覀兊淖⒁饬蜁r(shí)間,至少我們還有權(quán)利選擇一個(gè)很明顯糟糕的,和一個(gè)看起來(lái)并不那么糟糕的。

 

關(guān)鍵字:多鄰國(guó),

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