時(shí)隔三年，College Board（以下簡(jiǎn)稱CB）中國(guó)年會(huì)于上周日在上海落下帷幕，年會(huì)當(dāng)天CB官方公布了2023年SAT、AP中國(guó)考區(qū)的相關(guān)數(shù)據(jù)，還有來自美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、中國(guó)香港等國(guó)家和地區(qū)的知名高校招生官到場(chǎng)，分享最新的招生政策、具體案例和未來的招生趨勢(shì)。
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在進(jìn)行具體考試數(shù)據(jù)分析之前，我們先來看一看前兩年疫情期間很多大學(xué)提出的“Test Optional”政策。
在SAT、AP、A Level等標(biāo)化考試受不同程度影響的情況下，部分大學(xué)明確表示不再強(qiáng)制要求提交學(xué)科成績(jī)甚至是語言成績(jī)。對(duì)于當(dāng)年申請(qǐng)的學(xué)生來說，不能提交實(shí)考成績(jī)只靠平時(shí)成績(jī)或者學(xué)校預(yù)估分展示自己的學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)水平，讓很多本來可以在標(biāo)化成績(jī)上嶄露頭角的同學(xué)跟其他申請(qǐng)者站在了同一起跑線上。
而對(duì)于大學(xué)招生官和國(guó)際學(xué)校的升學(xué)指導(dǎo)老師來說，Test Optional政策也完全沒有減輕他們的工作負(fù)擔(dān)。
美國(guó)印第安納大學(xué)的招生官提到，有很多學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)反復(fù)地詢問自己的成績(jī)是否需要提交，不提交成績(jī)會(huì)不會(huì)對(duì)申請(qǐng)有不好的影響。
她給出的結(jié)論是：
在全球考試恢復(fù)的情況下，即使是短期內(nèi)沒有取消Test Optional政策的學(xué)校，也更偏向于錄取提交了標(biāo)化考試成績(jī)的學(xué)生。那些不提交成績(jī)的學(xué)生需要在文書中充分展示自身的情況，與申請(qǐng)學(xué)校、專業(yè)的關(guān)系等，招生官也需要花更多時(shí)間去甄別有效信息。
在Test Optional的政策下，雖然不提交SAT成績(jī)并不會(huì)對(duì)申請(qǐng)產(chǎn)生負(fù)面影響，但如果學(xué)生能夠提交優(yōu)秀的SAT成績(jī)，那么它將成為學(xué)生申請(qǐng)中的一大亮點(diǎn)，也是學(xué)生學(xué)術(shù)能力的有效證明。同時(shí)，據(jù)大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，近90%國(guó)際學(xué)生的SAT成績(jī)接近或高于校內(nèi)GPA，因此，優(yōu)秀的SAT成績(jī)也可以進(jìn)一步彰顯學(xué)生的學(xué)術(shù)水平。
加拿大多倫多大學(xué)的招生官則表示，雖然去年不得已選擇了Test Optional錄取政策，但加拿大大學(xué)目前的招生政策非?？粗貥?biāo)化成績(jī)，優(yōu)秀的SAT、AP成績(jī)都是學(xué)校錄取的直接原因。
而AP相較于其他體系的標(biāo)化成績(jī)來說，在加拿大大學(xué)體系中可以轉(zhuǎn)換更多的學(xué)分，在省錢的同時(shí)還能盡早畢業(yè)，提前進(jìn)行研究生的申請(qǐng)。
招生官還表示他們也在反思只看成績(jī)錄取的招生政策，以后可能會(huì)向美式大學(xué)申請(qǐng)模式靠攏，更多地考慮學(xué)生綜合素質(zhì)，所以想要僅靠?jī)?yōu)異的學(xué)術(shù)成績(jī)申請(qǐng)加拿大大學(xué)的同學(xué)一定要抓緊時(shí)間了。
除此之外，國(guó)外大學(xué)是出了名的“寬進(jìn)窄出”，大學(xué)在錄取的時(shí)候不僅要看目前的學(xué)術(shù)水平，更要看學(xué)生能否面對(duì)大學(xué)課程的挑戰(zhàn)，能否順利畢業(yè)，甚至畢業(yè)后能否有一番成就。
據(jù)CB官方統(tǒng)計(jì)，SAT分?jǐn)?shù)越高的學(xué)生在大一的平均學(xué)分績(jī)?cè)礁撸瑓⒓舆^AP課程學(xué)習(xí)和考試的學(xué)生在該科目的學(xué)分績(jī)相較于沒有參加的學(xué)生有明顯的提高。
以English Language和Biology為例，有3分以上AP成績(jī)的學(xué)生在大學(xué)的平均學(xué)分績(jī)比沒有AP成績(jī)的學(xué)生分別高出0.33、0.44。
所以良好的SAT和AP成績(jī)可以展現(xiàn)進(jìn)入大學(xué)之后的學(xué)習(xí)潛力，更受招生官青睞。
總體來看，隨著全球考試的逐漸恢復(fù)，想要通過“Test Optional”政策繞開標(biāo)化考試的學(xué)生在多國(guó)申請(qǐng)中都只能是劍走偏鋒，優(yōu)秀的標(biāo)化成績(jī)才是進(jìn)入名校大門的密碼。
SAT中國(guó)考區(qū)數(shù)據(jù)
截止到會(huì)議當(dāng)日，2023年的全球考試人次相較于去年已經(jīng)增加了10%，達(dá)到了191萬人，中國(guó)考生數(shù)量從2019年來第一次上漲，雖然還沒達(dá)到2019年的最高人數(shù)，但是隨著SAT機(jī)考的推廣和招生政策的變化，便捷的SAT考試會(huì)吸引越來越多的學(xué)生參加。
中國(guó)學(xué)生的SAT成績(jī)保持著世界領(lǐng)先水平：
可以看到，世界考生平均分有起伏，但是中國(guó)考生近年的SAT平均成績(jī)一直在上漲，在用SAT成績(jī)申請(qǐng)時(shí)中國(guó)考生是更占優(yōu)勢(shì)的。
除了絕大部分美國(guó)的大學(xué)外，還有70多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的超過450所大學(xué)接受用SAT成績(jī)申請(qǐng)入學(xué)或者獎(jiǎng)學(xué)金，包括澳大利亞、加拿大、歐洲、東南亞很多熱門名校。
據(jù)CB官方統(tǒng)計(jì)，近年來選擇用SAT成績(jī)申請(qǐng)非美國(guó)大學(xué)的世界考生占比逐年提升。
下面是中國(guó)學(xué)生用SAT成績(jī)申請(qǐng)的熱門大學(xué)：
除了美國(guó)院校外，可以看到多倫多大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)、香港大學(xué)等都是中國(guó)SAT考生的熱門選擇。
在多國(guó)聯(lián)申的大趨勢(shì)下，家長(zhǎng)和同學(xué)們完全可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況選擇最適合自己的課程體系，在確定目標(biāo)大學(xué)、目標(biāo)專業(yè)的標(biāo)化要求的基礎(chǔ)上提交最能展示自己優(yōu)勢(shì)的標(biāo)化成績(jī)。
AP中國(guó)考區(qū)數(shù)據(jù)
2022-2023年全球有290萬考生參加AP考試，超過3300所大學(xué)收到了學(xué)生提交的AP成績(jī)。
2023年除美國(guó)外參加AP考試的考生增加了29%，參加的考次增加了38%，可以看出平均每個(gè)考生參加的考試數(shù)量也增加了。
亞太考區(qū)的考生數(shù)量今年增加了55%，部分原因是今年一些核心考試地區(qū)恢復(fù)了考試，另外提供AP考場(chǎng)的學(xué)校也在逐年增多，2023年可以組織AP考試的學(xué)校相較于去年增加了14%，5年之內(nèi)增加了49%。
中國(guó)考區(qū)考生的AP成績(jī)一如既往的高于世界平均水平：
可能因?yàn)槿ツ晔芤咔橛绊懙谋本⑸虾５鹊乜紙?chǎng)今年恢復(fù)正常，中國(guó)考區(qū)的平均分相較于去年也有明顯上漲，逐漸恢復(fù)到2020年以前的水平。
那么今年中國(guó)考生參加最多的AP考試是哪一科？跟世界考生有什么區(qū)別？下面我們就一起來看美國(guó)、世界、中國(guó)考生的考試科目區(qū)別。
美國(guó)本土的文科類科目最受歡迎，而中國(guó)和世界其他考區(qū)的考試偏好相似，宏微觀經(jīng)濟(jì)和理科類科目遙遙領(lǐng)先。中國(guó)考區(qū)每個(gè)科目具體的5分率暫時(shí)還未放出，我們也將持續(xù)關(guān)注。
來自不同大學(xué)的招生官在現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)具體的案例分析了AP科目和申請(qǐng)專業(yè)的關(guān)系，并不是考盡量多的5分就一定好。
比如一個(gè)申請(qǐng)文學(xué)類專業(yè)的學(xué)生考的AP大部分是微積分、物理這樣的理工科目，那么招生官就會(huì)對(duì)這個(gè)學(xué)生的情況產(chǎn)生質(zhì)疑。而另外一個(gè)申請(qǐng)建筑類專業(yè)的學(xué)生宏微觀經(jīng)濟(jì)都拿到了5分，但是數(shù)學(xué)只考了預(yù)備微積分，也被現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)招生官拒絕了。
所以在有限的時(shí)間和精力下，選擇最適合自己的AP科目才是明智之選。
根據(jù)CB官方統(tǒng)計(jì)，由于近年來的招生政策不斷變化，越來越多的學(xué)生決定提前自己的申請(qǐng)準(zhǔn)備，并且增加自己的申請(qǐng)國(guó)家。
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49%的學(xué)生決定增加自己目標(biāo)申請(qǐng)國(guó)的目標(biāo)院校
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27%的學(xué)生決定增加自己的申請(qǐng)國(guó)家
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26%的學(xué)生決定提前申請(qǐng)節(jié)奏
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只有13%的學(xué)生表示自己的申請(qǐng)過程沒有變化
本次會(huì)議除了CB官方和大學(xué)招生官為我們帶來考試和錄取信息外，還有很多中國(guó)著名國(guó)際學(xué)校、公立高中國(guó)際班的升學(xué)指導(dǎo)、校長(zhǎng)等分享了本校的AP課程開設(shè)情況以及推薦的選科方法。
對(duì)于那些有自己的專業(yè)偏好或者未來職業(yè)偏好的學(xué)生來說，可以通過兩種方式在CB官網(wǎng)查找適合自己的科目：
1、通過列表查看自己想要從事的職業(yè)推薦學(xué)習(xí)的AP科目
2、選擇感興趣的科目并查看該科目對(duì)應(yīng)性較高的大學(xué)專業(yè)和未來職業(yè)
而對(duì)于對(duì)自己的定位還不清楚，不知道該選什么方向的同學(xué)來說，高一根據(jù)中國(guó)考區(qū)的考試數(shù)量和5分率來選科也是不錯(cuò)的選擇。
教學(xué)輔導(dǎo)課
跟進(jìn)學(xué)生作業(yè)和期中期末考試、查漏補(bǔ)缺，并培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。
閱讀寫作課
帶學(xué)生讀不同人文社科專業(yè)相關(guān)的閱讀材料、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)習(xí)慣、準(zhǔn)備文書和寫作競(jìng)賽。
標(biāo)化真題課
學(xué)生做完真題后，批改作業(yè)并進(jìn)行真題點(diǎn)評(píng)；高端服務(wù)還包括單詞檢查。
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