| 根據(jù)MIT News的最新消息，MIT已經(jīng)決定重新恢復(fù)對SAT/ACT的要求，取消test-optional政策。
理由是：“SAT/ACT更加公平透明，有助于招生辦對全球不同背景的學(xué)生進行識別和評估”。
2020年3月開始一眾美國大學(xué)宣布取消，這幾年美高畢業(yè)的學(xué)生面臨了前所未有的升學(xué)壓力。為了緩解這一情況，時隔2年，SAT/ACT終于強勢回歸。
我們大膽猜測陸續(xù)會有更多大學(xué)恢復(fù)對美國高考的要求。
對中國學(xué)生意味著什么
隨著美國全面放開，美國的SAT考場也開始陸續(xù)放開，之前因為疫情原因?qū)е碌目荚囌?，也隨著疫情的“宣布結(jié)束”而發(fā)生全面改變。
結(jié)合最近UCB和UCLA給中國大陸近期放榜量減少70%左右，西北大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)對中國大陸學(xué)生錄取減半，這些事實放在一起進行綜合分析：一方面是傳統(tǒng)的藤校依然堅持精英主義的錄取路線，另外就是美國大學(xué)對中國大陸學(xué)生成績的越來越懷疑的態(tài)度。
從4321的重要性分布來說（40%留學(xué)申請以及背景提升、各類活動等，30%的在校成績，20%的能力類考試成績，10%的語言成績），能力類考試的SAT、ACT等書面語考試占的比重有20%，而且目前沒有找到特別好的替代方式。
其他考試也不含有能夠覆蓋SAT所考察的思維能力的內(nèi)容，且之前SAT考試緩交或不交政策主要是因為疫情，現(xiàn)在美國既然對疫情持開放態(tài)度，則有必要恢復(fù)對這個考試的要求。
在吳軍老師的《閱讀與寫作講義》中，充分肯定了閱讀能力的重要性，當(dāng)然這里的閱讀的內(nèi)涵和外延要比考試要求的閱讀能力要寬泛的多。
閱讀能力決定了一個人職業(yè)發(fā)展的上限，數(shù)理能力則決定了一個人職業(yè)發(fā)展的下限。SAT所考察的能力，是中等教育長期訓(xùn)練背后所堅持的最基礎(chǔ)和最本真的能力。對于中國學(xué)生而言，SAT/ACT的學(xué)習(xí)也是勢在必行。
SAT/ACT恢復(fù)
那么SAT和ACT的難度在哪里？學(xué)生該如何規(guī)劃學(xué)習(xí)之路呢？
初代SAT考試就有IQ測試的影子，也深深的影響了整個SAT發(fā)展的方向，因為SAT被精英主義者認(rèn)為應(yīng)該測驗“能力”，而不是“知識”——9個section中，有7個section跟詞匯量和閱讀量相關(guān)。
毫不夸張的說，自SAT誕生起就一直在進行改革：
1940s~1960s：SAT語文部分（Verbal）考察的是定義、分類、語法、反義詞、類比、邏輯、閱讀共7個section。CB官宣，我這個是智力測試，是不能夠被培訓(xùn)的，但是二戰(zhàn)結(jié)束之后，大量的年輕人從歐洲戰(zhàn)場返回學(xué)校進行大學(xué)入學(xué)測試準(zhǔn)備，于是SAT培訓(xùn)機構(gòu)大量興起。
1960s~1970s：CB一直標(biāo)榜精英主義，但是代表平民主義的ACT的橫空出世，以及快速擴張，讓CB傻眼了，于是趕緊降低考試難度，以應(yīng)對ACT的競爭。
面對ACT的激烈競爭，SAT就一直做出相對應(yīng)的改變：1994年取消反義詞；2005年取消類比部分；2016年取消填空題；2021年取消寫作部分；
今天，離上一次改革還沒過七年之癢呢，SAT考試又要取消篇章閱讀部分了。這次，除了數(shù)學(xué)沒改，其他部分都要大動。這不斷的調(diào)整和改革便加深了SAT學(xué)習(xí)規(guī)劃的難度。
ACT在1959年被研發(fā)出來的時候，目的就是作為SAT的替代性考試，ACT不止評價一個學(xué)生的認(rèn)知推理能力（能力類考試），同時還評價你在高中階段學(xué)習(xí)的知識（知識類考試），所以它一直包含一個獨特的科學(xué)部分（知識類考試），而且歷經(jīng)六十年，ACT的考試形式和內(nèi)容一直沒有太大的變化。
而SAT一直標(biāo)榜自己是一個認(rèn)知推理能力考試，對于知識部分的考察則放在了SAT Subject里面，這個考試安排跟GRE General以及GRE Subject如出一轍。
我們大體可以認(rèn)為：ACT=SAT + SAT Subject
當(dāng)然ACT也經(jīng)歷了一些變化，1959年剛被研發(fā)出來的時候，包含四個部分，分別是英語（即語法部分）、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、社會科學(xué)，有點類似于今天的會考；
1989年，ACT進行了第一次改革，即Enhanced ACT，其中社會科學(xué)部分被閱讀替代，自然科學(xué)部分不再考察具體科學(xué)知識，而是考察分析能力，英語部分從單純考察語法改到考察文法為主語法為輔。這次改革，跟今天的ACT考試已經(jīng)差別不大。
2015年加了寫作部分，以匹配SAT的寫作部分。之后基本上沒有再發(fā)生大的變化。
ACT是一個檢驗性質(zhì)的（相當(dāng)于國內(nèi)的會考，所以ACT會考Science部分，而SAT沒有。而且ACT的分?jǐn)?shù)可以用來評價美國每個州的平均教學(xué)水平的高低，美東的州的ACT平均分與新墨西哥州的ACT的平均分應(yīng)該會有顯著性的差異）。
SAT是一個選拔性質(zhì)的（相當(dāng)于國內(nèi)的高考，是為了美國好的大學(xué)進行人才的基礎(chǔ)性選拔，考察最基本的閱讀思維和數(shù)理思維）。
針對STA和ACT考試的改革與調(diào)整，外加美本錄取要求的不斷變動，想必許多學(xué)生和家長朋友也都處于慌亂和不適中。怎么去適時調(diào)整學(xué)習(xí)策略和考試方法，犀牛教育特地推出了SAT春季班，為你的SAT考試增加一份助力 |
