弄懂這道錯下道，弄懂下道錯下下道……無止盡地錯新題，真的容易惹起暴脾氣，這SAT的題目還有沒有王法了！到底有沒有規(guī)律？還能不能練好？沒有王法的話能不能把這些題目都賜死？

那接下來我們就要開庭審判一下了，被投訴得最多的SAT閱讀里面的歷史文獻和自然科學，以及SAT語法中的各種語法點，是不是真的無法無天，罪不容赦？

被告：SAT閱讀歷史文獻

罪名：從來不好好說人話！那些句子又長又臭，看著就欠揍！觀點也不乖乖放在第一句，要我上哪去找？咱就想問，會不會說！人！話！

請求判罰：賜死！

經(jīng)裁定后的判決書：SAT歷史文獻實乃大師之作，不落俗套，有修辭之華美，而無直男之露骨。若摸透文人表達觀點之套路，則可與古人對話其中，古人之觀點，常叫人拍案叫絕，實為現(xiàn)代讀者升華思維之利器。故“不說人話”的罪名不成立，判“SAT歷史文獻”當堂釋放！

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被告：SAT閱讀自然科學文章

罪名：信息量太大太多！你做個實驗就做個實驗，整那么復雜干什么？你做個推理就做個推理，整那么多個步驟干什么？直接告訴我結(jié)論不好么？為什么要中間把你都經(jīng)歷的那些亂七八糟的東西講給我聽，我是個人又不是個鳥人，我怎么知道當時那只鳥是怎么想的？

請求判罰：無期徒刑！

經(jīng)裁定后的判決書：SAT自然科學文章已經(jīng)比專業(yè)的科學期刊上發(fā)表的研究論文簡單100倍，這點信息量對于即將去美國念大學、做學術(shù)的同學來說應當能夠良好應對，且科學文章大多結(jié)構(gòu)清晰，若學會使用結(jié)構(gòu)閱讀法清晰劃分不同層次的信息，則可使得定位和理解游刃有余。故“信息量太大”的罪名不成立，判“SAT科學文章”無罪釋放！

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被告：SAT語法各種知識點

罪名：太過靈活多變，經(jīng)常挖坑，害得我學的規(guī)則經(jīng)常出現(xiàn)例外，天天讓我結(jié)合上下文具體判斷！搞得我最后放棄了所學規(guī)則，跟著語感走到哪是哪！

請求判罰：送去集中營勞動改造！

經(jīng)裁定后的判決書：SAT語法確實有規(guī)則，只不過這個規(guī)則未必是同學學的最淺層次的規(guī)則，淺層規(guī)則為方便使用是做了過度簡化的，所以會存在例外，但若了解規(guī)則背后的底層邏輯，則一通百通！因此需要去勞動改造的似乎并不是本案被告，而恰恰是……呃……你懂的！故“太過靈活”罪名不成立，判“SAT語法”無罪開釋！