??閱讀第一篇文章選自小說《Say Source for Beginners》，作者是Kristen Chen。文章為第一人稱，講述了主人公與她的朋友Frankie在她的家族企業(yè)Lin’s Soy Sauce 工作時(shí)發(fā)生的故事。
♦第一題為細(xì)節(jié)題，考察了哪句話體現(xiàn)了Frankie比主人公更早的注意到Cal的工作的價(jià)值；
♦第二題為詞匯題，考察多義詞vision在文中的含義；
♦第三題為整體題，考察主人公的態(tài)度在文章中發(fā)生了什么變化；
♦第四題為整體題，考察Frankie在文章中是怎樣的形象；
♦第五題為句子功能題，考察文章給定信息的作用；
♦第六、七為尋證題，考察Uncle Robert對公司的改變會被如何看待；
♦第八題為詞匯題，考察“agitate”一詞的含義；
♦第九題為整體題，考察從事US expansion project的員工所需的品質(zhì)；
♦第十題為細(xì)節(jié)題，考察Frankie品嘗精品醬之后態(tài)度的變化。
??閱讀第二篇文章選自《Foragers, Farmers, and Fossil Fuels》,是一篇社會科學(xué)類文章。11題為詞匯題，考察exploit的含義；12題為單獨(dú)尋證題，考察哪句話支持蒸汽機(jī)降低了工業(yè)生產(chǎn)的成本；13題為整體題，考察文章作者的視角；14，15題為尋證題，考察哪句話描述了化石燃料對食物生產(chǎn)的影響；16題為句子功能題，考察作者進(jìn)行比較的目的；17題為短語作用題，考察so far一詞的作用；18題為圖表尋證題；19，20題均為圖表題。整篇文章的題目難度比較適中。
??第三篇科學(xué)，本篇文章節(jié)選自美國國家科學(xué)院的一篇生物學(xué)論文。文章開篇提出研究問題：一種土壤中的阿米巴原蟲Dicty是如何長距離探測到自己想要吞噬的特定細(xì)菌的。
以往研究已知Dicty可以在進(jìn)食時(shí)區(qū)分革蘭氏陰性（Gram-negative）和陽性（Gram-positive）的細(xì)菌，但不知道它能否在捕獵時(shí)分辨細(xì)菌種類。行為學(xué)研究也證明了，Dicty更喜歡革蘭氏陰性的細(xì)菌，但怎么分辨細(xì)菌的方式未知。
EO的實(shí)驗(yàn)第一部分是放置一些成對的革蘭氏陰性和陽性細(xì)菌，觀察Dicty向哪邊移動，發(fā)現(xiàn)Dicty確實(shí)更喜歡陰性細(xì)菌。
實(shí)驗(yàn)第二部分是找到了一種陰性細(xì)菌才會釋放的物質(zhì)cAMP，通過觀察發(fā)現(xiàn)哪怕是相同的陰性細(xì)菌，Dicty也更喜歡釋放cAMP多的變種。
由此得出一個(gè)推論cAMP對于Dicty判斷細(xì)菌性質(zhì)起很大作用。
評價(jià)：文章邏輯結(jié)構(gòu)清晰，主題是最常見的生物類，雖然有少數(shù)專有名詞，但整體是比較簡單的科學(xué)類文章。
題目：
一道主旨題，兩道選項(xiàng)詞匯難度比較小的詞匯題，一道以往研究細(xì)節(jié)題一道文章潛在漏洞細(xì)節(jié)題，兩對證據(jù)題都是考文章結(jié)果，圖表題也都很直接，整體題目難度也比較小
??歷史雙篇，歷史雙篇討論的主題是加拿大保留英女王作為國家元首的ISSUE
P1是加拿大國會眾議院議員1978年的演講
P1的立場是支持英女王做為加拿大元首
Argument1：英女王能為加拿大提供持續(xù)穩(wěn)定的元首，讓選民可以放心對付民選官員，不用擔(dān)心無政府或者政治混亂
Argument2：君主立憲避免了往往導(dǎo)致獨(dú)裁的權(quán)力爭奪
Argument3：君主立憲可以避免政府中形成小的派閥影響民主，因?yàn)槭紫嗖皇俏ㄒ粰?quán)威
Argument4：女王可以提供超越黨派的人性光輝
P2來自Vimy基金會2016年的一份報(bào)告
開始先解釋了加拿大的制度是偽裝君主制，女王并不實(shí)際統(tǒng)治加拿大，而是民選的官員擁有權(quán)利，本質(zhì)是共和國。
然后拋出立場，認(rèn)為加拿大不需要君主制
Argument1：因?yàn)榧幽么笕擞心芰芾碜约?/p>
Argument2：首相提名的加拿大總督已經(jīng)可以做為國家元首，不需要女王，更何況每個(gè)州都有一個(gè)王權(quán)代表的副總督很浪費(fèi)
Argument3：反駁了君主制歷史上維護(hù)了加拿大團(tuán)結(jié)因此不應(yīng)改變的說法，首先從不是君主制團(tuán)結(jié)了加拿大人，其次時(shí)代的變化可以帶來制度的變化，最后1940s加拿大就脫離英國影響轉(zhuǎn)到美國一方了。
評價(jià)：兩篇文章均結(jié)構(gòu)清晰，主題是當(dāng)代加拿大政治，而且寫作使用的語言和當(dāng)代英語沒有區(qū)別，其實(shí)在歷史類中也算是比較簡單好理解的文本。僅有部分專有名詞比較困難，但本質(zhì)上不太影響理解。
題目：
兩道單詞題同樣選項(xiàng)詞匯都比較簡單，其余細(xì)節(jié)題基本都考在兩篇議論文的段落大意上。雙篇聯(lián)系題考的點(diǎn)略微細(xì)了點(diǎn)，但是錯(cuò)誤選項(xiàng)比較明顯所以排除法很好做。只有37題因?yàn)樾枰晕⒛嫦蛩季S一下，所以比較難，但是給了備選證據(jù)，所以有時(shí)間就行。整體難度還是比較低
??第五篇科學(xué)，天文學(xué)文章，主題是介紹最新探測到的一個(gè)宇宙光波對我們了解宇宙大爆炸的意義。
首先介紹這一次觀測到的光來自氫元素對大爆炸發(fā)射的光的吸收，甚至可以證明暗物質(zhì)的存在。
大爆炸時(shí)物質(zhì)聚合成星體會發(fā)射出許多光，但大多數(shù)光否過于昏暗難以觀察。但氫會吸收這其中特定波長的微波（CMB），天文學(xué)家們想觀察這些微波。他們在澳大利亞架設(shè)射電望遠(yuǎn)鏡來捕捉這些信號，發(fā)現(xiàn)了非常明顯的信號，并經(jīng)過反復(fù)驗(yàn)證證明這些信號確實(shí)源自宇宙大爆炸。通過分析這些信號的時(shí)間空間跨度，就可以知道宇宙起源的過程。
最終評價(jià)這些信號遠(yuǎn)比想象的更加強(qiáng)大，說明暗物質(zhì)在大爆炸時(shí)對那時(shí)的氣體形成了冷卻作用。
評價(jià)：難度中等偏上，天文學(xué)文章往往會比較繞，而且生詞比較多，但是本文結(jié)構(gòu)比較清晰，學(xué)生雖然難以知道所以然，但是硬提煉基本的文章重點(diǎn)還是可以的，所以僅為中等偏上
題目難度：
單詞題基本無生詞，難度很小，主旨題很直接，證據(jù)題都和主要結(jié)論相關(guān)，比較難的細(xì)節(jié)題44給了行號，總的來說題目難度也并不高，只需要難心處理證據(jù)就行
