誤區(qū)之一：句子改錯(cuò)純粹考察語(yǔ)法

　　通常國(guó)內(nèi)的考生將SC題型統(tǒng)稱為“語(yǔ)法”，這也許會(huì)使得剛接觸GMAT的考生陷入“句子改錯(cuò)純粹考察語(yǔ)法”的誤區(qū)。經(jīng)二戰(zhàn)、三戰(zhàn)的學(xué)生反饋，在考試中曾經(jīng)只通過(guò)語(yǔ)法層面來(lái)分析判斷SC的選項(xiàng)，而得到的答案卻是錯(cuò)誤的。

　　因此備考的同學(xué)一定要明確GMAT考試的重點(diǎn)，無(wú)論是什么題型，出題人核心都是在考察應(yīng)試者的邏輯思維。在做SC的練習(xí)過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)累積語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，其目的也是在輔助我們?nèi)ダ斫庠牡倪壿嬕馑肌?/p>

　　誤區(qū)之二：做題時(shí)缺乏全局觀

　　練習(xí)GMAT的題目最忌諱的就是死記硬背和盲目地套公式，以為解決一題是一題。SC的出題人更多是想考察應(yīng)試者對(duì)于文本材料的理解，以及同義轉(zhuǎn)換的能力。前期積累語(yǔ)法和語(yǔ)義，都是為了保證在做題時(shí)能夠活學(xué)活用。

　　比起一股腦地刷題，學(xué)會(huì)整理每一題的考點(diǎn)更重要。每天做完SC的題目后，建議將選項(xiàng)帶入原句，總結(jié)句子結(jié)構(gòu)，再來(lái)反復(fù)誦讀形成語(yǔ)感。將分析句子結(jié)構(gòu)內(nèi)化成語(yǔ)言本能，培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的解題思維訓(xùn)練，就能發(fā)現(xiàn)自己讀句的準(zhǔn)確性和速度都有提升。

　　SC題型考察的能力

　　1)Ability to read and understand written material.

　　閱讀和理解書(shū)面材料的能力

　　2)Ability to evaluate arguments.

　　評(píng)估論點(diǎn)的能力

　　3)Ability to correct written material to conform to standard written English.

　　能夠改正書(shū)面材料以符合標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)面英語(yǔ)

　　整體復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　階段一：研讀曼哈頓語(yǔ)法，總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，加深對(duì)語(yǔ)義的理解;

　　階段二：OG刷題，整理錯(cuò)題復(fù)盤(pán)總結(jié)正確的做題思路;

　　階段三：挑戰(zhàn)PREP、GWD-TN24，進(jìn)行模考訓(xùn)練做題速度。

　　基礎(chǔ)搭建期.

　　讀懂長(zhǎng)難句是提高SC正確率的根基，研讀曼哈頓語(yǔ)法，就是幫助搭建知識(shí)框架和構(gòu)建語(yǔ)法體系的過(guò)程，能夠幫助考生快速解構(gòu)句子的骨骼，抓住句子的靈魂——語(yǔ)義。只有讀懂原句，才能進(jìn)行下一步的邏輯語(yǔ)義判斷。

　　曼哈頓語(yǔ)法的核心內(nèi)容集中在第3-9章，分別是Grammar(語(yǔ)法)、Meaning(語(yǔ)義)、 Sentence Structure(句子結(jié)構(gòu))、Modifiers(修飾語(yǔ))、Parallelism(平行結(jié)構(gòu))、 Comparisons(對(duì)照)、 Pronouns(代詞)、Verbs(動(dòng)詞)、Idioms(習(xí)語(yǔ)—固定搭配)。

　　建議大家根據(jù)自己時(shí)間，每天研讀2-3章，在5天內(nèi)基本了解SC相關(guān)的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)。并及時(shí)整理學(xué)習(xí)筆記，方便日后復(fù)習(xí)的時(shí)候加深印象。除此之外，建議閱讀英文原版的《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》，可以幫助大家提升在英文語(yǔ)境下對(duì)語(yǔ)義的理解能力。

　　精煉刷題期.

　　都說(shuō)OG是備考GMAT的寶題，如果不加思考盲目刷題，再好的材料都在無(wú)形中被浪費(fèi)了。刷題的目的并不止在于量，而是在于通過(guò)做題來(lái)總結(jié)解題的方法論找準(zhǔn)思路。在此期間建議大家每天花15分鐘做題，花45分鐘分析，整理錯(cuò)題集。弄清楚每個(gè)選項(xiàng)正確的理由和錯(cuò)誤的理由，從而形成自己的方法論。

　　以下解題步驟可供參考：

　　1) 掃視題干，概覽選項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)

　　2) 解讀原句，明確句意和主旨

　　3) 觀察原句，比較選項(xiàng)頭詞和尾詞，選出最優(yōu)選項(xiàng)

　　4) 將目標(biāo)選項(xiàng)代入原句，查看選項(xiàng)與原句的語(yǔ)法、語(yǔ)義是否一致

　　由于OG是備考期會(huì)反復(fù)利用的刷題材料，隨著刷題次數(shù)的增加，許多同學(xué)會(huì)熟能生巧記住題目的答案。因此后期OG的正確率并不能代表個(gè)人真實(shí)的解題能力。刷題期的目的不在于追求OG的正確率，而是在不斷練習(xí)錯(cuò)題中，及時(shí)更新自己的解題思路，目標(biāo)在實(shí)戰(zhàn)中不失分。