| 相信大家從初中開始，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞的時(shí)候都會(huì)遇到whether和if這兩個(gè)詞，這兩個(gè)詞都可以表示“是否”。兩個(gè)詞都常見于從句中，甚至在很多情況下，這兩者似乎都是可以互相通用的。那么在GMAT中，他們是完全等價(jià)的嗎？這兩個(gè)單詞該如何去區(qū)分以及正確的使用呢？
今天我們就來詳細(xì)探討并總結(jié)一下whether 和 if 在GMAT中是如何使用的。
首先我們要明確，在GMAT語(yǔ)法或者書面語(yǔ)中，為了避免歧義的發(fā)生以及符合書面的行文規(guī)定，if只能表達(dá)“如果”。那么也就意味著能含有“是否”語(yǔ)義的只能whether。所以引導(dǎo)不同從句的情況下，兩者的用法如下：
賓語(yǔ)從句
當(dāng)引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的時(shí)候，用whether，表示“是否”的語(yǔ)義。要注意的是，我們都知道whether經(jīng)常和not搭配構(gòu)成“whether...or not”結(jié)構(gòu)，然后在GMAT中whether用來引導(dǎo)賓語(yǔ)從句不需要使用“whether...or not”結(jié)構(gòu)，這被認(rèn)為是一種wordy狀態(tài)。同時(shí)也要注意，表否定的賓語(yǔ)從句只能用if來引導(dǎo)。因?yàn)閣hether表示正反兩方面的選擇意義比較強(qiáng)。
主語(yǔ)/表語(yǔ)從句
只有whether才能引導(dǎo)主語(yǔ)從句，不能使用if。同理，if也不能用于引導(dǎo)表語(yǔ)從句。
同位語(yǔ)從句
跟if相比，更傾向于用whether引導(dǎo)同位語(yǔ)從句。
條件狀語(yǔ)從句
用whether優(yōu)于if，避免引起混淆產(chǎn)生歧義。
通俗來講，GMAT官方更偏向whether結(jié)構(gòu)。whether和if同期出現(xiàn)，一般優(yōu)選whether選項(xiàng)，除非原句語(yǔ)義是相表達(dá)“如果”而不是“是否”。
我們來看例題演練一下：
The first decision for most tenants living in a building undergoing being converted to cooperative ownership is if to sign a no-buy pledge with the other tenants.
A. being converted to cooperative ownership is if to sign
B. being converted to cooperative ownership is whether they should be signing
C. being converted to cooperative ownership is whether or not they sign
D. conversion to cooperative ownership is if to sign
E. conversion to cooperative ownership is whether to sign
The first decision is if to sign... 在這里使用來if來引導(dǎo)表語(yǔ)從句，所以錯(cuò)誤。由此考點(diǎn)來排查其他選項(xiàng)，我們可以排除A和D。在剩余選項(xiàng)中我們發(fā)現(xiàn)AB跟E相比，being converted to cooperative ownership結(jié)構(gòu)跟conversion to cooperative ownership相比，啰嗦冗余，本著名詞>動(dòng)名詞的意識(shí)，排除AB，選E ；原文邏輯語(yǔ)義為：對(duì)于居住在正在轉(zhuǎn)換為合作所有權(quán)的建筑物中的大多數(shù)租戶而言，第一個(gè)決擇是是否與其他租戶簽署不購(gòu)買承諾。
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A proposal has been made to trim the horns from rhinoceroses to discourage poachers; the question is whether tourists will continue to visit game parks and see rihnoceroses after their horns are trimmed.
A. whether tourists will continue to visit game parks and see rihnoceroses after their horns are
B. whether tourists will continue to visit game parks to see one once their horns are
C. whether tourists will continue to visit game parks to see rihnoceroses once the animals' horns have been
D. if tourists will continue to visit game parks and see rihnoceroses once the animals' horns are
E. if tourists will continue to visit game parks to see one after the animals' horns have been
首先我們來看本題原句的句子結(jié)構(gòu)，主語(yǔ)proposal，謂語(yǔ) had been made。后有分號(hào)連接兩個(gè)句子，第二個(gè)句子主語(yǔ)question，謂語(yǔ)is后有whether引導(dǎo)的表語(yǔ)從句，從句主語(yǔ)是tourists，謂語(yǔ)will continue。后有after狀語(yǔ)從句，從句主語(yǔ)是horns 謂語(yǔ)are trimmed。還有and see與continue或者visit平行。然后我們發(fā)現(xiàn)whether引導(dǎo)表語(yǔ)從句沒問題。但是原句中after后的主語(yǔ)their horns中的代詞their優(yōu)先指代tourists，語(yǔ)義有誤。所以排除A。再看B選項(xiàng)，whether用法無誤，但是one指代有歧義可以是犀牛中的一個(gè)，也可以是旅客中的一個(gè)，而且one和their不一致，所以排除B。C選項(xiàng)，邏輯語(yǔ)義無誤，直接給出animals’ horns 避免了代詞指代問題。先保留。再看DE選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，從句引導(dǎo)詞換成if，用法錯(cuò)誤，if無法引導(dǎo)表語(yǔ)從句表意“是否”。排除。所以正確答案C。
希望大家通過whether和if的使用方法介紹，以及以上的兩道例題，對(duì)whether 和if在GMAT句子改錯(cuò)中的用法有所了解。在以后做題中，避免出錯(cuò)。 |
