ACT考試作為出了名的「速度狂魔」，瘋狂要求我們點滿「速度」這個技能點，一題慢，題題慢……

ACT科學也不例外，難倒是不難，滿分同學還是能抓出來不少，但就是你得熟練，非常熟練的那種，熟練的讀題，熟練地知道答案往哪里找，最好再具備一點點科學背景知識，36分就笑呵呵地朝著你走過來了~

ACT科學部分一般含有6-7篇文章，共40道題，可以分為數(shù)據(jù)題和變量關系兩大類。

其中，數(shù)據(jù)題在ACT科學中占比為70%，屬于只看圖表信息就可以作答的類型，大致可分為三小類：直接的數(shù)據(jù)查找，數(shù)據(jù)對比與計算，以及數(shù)據(jù)的排序。

變量關系題屬于比較難的一種類型，需要在閱讀過程中找到自變量與因變量，然后推斷兩者之間的邏輯關系，大致可再細分為三類：做圖題，自變量與因變量關系題，以及假設條件的題目。

由此可見，如果想要快速的拿下ACT科學，應當先快速拿下「數(shù)據(jù)題」這個大頭，

雖然ACT科學考察的話題涉及到物理，生物，化學，天文，地質(zhì)等學科知識，比如這個圖，讓同學們一秒回到了當初被物理支配的恐懼，尤其是文科生的孩子們，但其實解題的過程中不怎么需要動用背景知識，基本上有一些基本的學科常識就夠了。

再比如這幅圖讓人第一眼都看不太明白是啥，最后發(fā)現(xiàn)是關于地質(zhì)的一幅圖……那可不就是最討厭地質(zhì)了嘛……不說清楚是「地幔柱」還以為是只蝌蚪……或者，是個棒錘？

像這類題目，只要我們能夠看清題干要求，快速回到原文或者圖表定位到相關信息，基本可以做到秒選答案，這樣才能經(jīng)受住ACT這個「速度狂魔」的摧殘。