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閱讀的各方面,ACT看這一篇就夠了

時(shí)間:2022-02-08 16:44:32  作者:網(wǎng)絡(luò) 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

首先,就考試形式而言,ACTSAT考查篇目、考查順序、考試時(shí)間、出題順序都有較大差異,大家可以根據(jù)表格做一個(gè)直觀了解:

Overview of 2 Reading Tests

 

_

ACT READING

SAT READING

考試時(shí)間

40 分鐘

65 分鐘

文章數(shù)量

4篇

(北美筆考必有1個(gè)雙篇,亞洲機(jī)考大概率包含1個(gè)雙篇)

   5篇

(4個(gè)單篇+1個(gè)雙篇)

題目數(shù)量

40

52

篇章長(zhǎng)短

650-800 words;

70-95 lines

(機(jī)考不顯示行號(hào))

550-800 words; 65-90 lines

文章主題

1. Prose Fiction

2. Social Science

3. Humanity

4. Natural Science

 

* 1set of Paired passages 

(任何一篇都有可能;亞洲機(jī)考曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò),但是目前只是有較大的考查概率)

- 1 Fiction

- 1~2 Social Science

- 1~2 Natural Science

- 1 Historical Document (the “GreatGlobal Conversation”)

 

* 1 set of Paired passages (History/Science)

 

* Natural science or social science passages will also include 1-2 graphs or charts related in some way to the topics of those passages

 

考查順序

- 整個(gè)考試的第3項(xiàng),前兩項(xiàng)結(jié)束后會(huì)有10分鐘休息

 

- 文章順序固定,意味著可以輕松選擇自己平時(shí)擅長(zhǎng)的篇目由易到難完成4篇

 

題目順序不固定,意味著基本需要了解全文的脈絡(luò)才能著手解題

- 整個(gè)考試的第1項(xiàng),考完會(huì)有10分鐘休息

 

- 文章順序不完全固定,小說(shuō)總是第1篇,歷史會(huì)在2或4的位置出現(xiàn),其他三篇科學(xué)順序不固定;意味著如果想要按照自己的擅長(zhǎng)的由易到難的順序完成會(huì)需要稍作判斷

 

題目順序除文章主旨外,大多按照文章順序出題,意味著起步階段的同學(xué)可以不用先讀完全篇

 

題型

除去主旨題和個(gè)別考查事件順序的難題之外,整體比較接近托福,細(xì)節(jié)題為主,推斷、目的等類(lèi)型的題目為輔

除了細(xì)節(jié)和推斷題之外,其他題型和托福的區(qū)別較大,注重對(duì)論述邏輯的考查;尤其是詢證題,是新SAT的典型難題,很多初學(xué)者很容易困惑

 

通過(guò)上述簡(jiǎn)單的對(duì)比,相信大家對(duì)兩項(xiàng)閱讀考試都已經(jīng)有了基本的了解,這里我們來(lái)簡(jiǎn)單分析一下兩項(xiàng)考試分別適合的學(xué)生類(lèi)型。一方面,平時(shí)閱讀量較大,語(yǔ)言熟練度較高,但可能對(duì)論述邏輯不太感冒的同學(xué)會(huì)更適合ACT的閱讀;但這不代表ACT不考邏輯,如果你的邏輯能力足夠強(qiáng),你一定會(huì)在這項(xiàng)考試中更有優(yōu)勢(shì)。另一方面,閱讀速度稍慢,但邏輯分析能力比較強(qiáng),比較細(xì)心的同學(xué),更適合SAT的閱讀,當(dāng)然如果有過(guò)歷史類(lèi)學(xué)科的學(xué)習(xí)背景會(huì)更好。

 

理論上說(shuō),新SAT和ACT在難度上沒(méi)有區(qū)別。但是,根據(jù)我們多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),無(wú)論本土學(xué)生還是美高學(xué)生,兩個(gè)考試難度都有明顯差別,所以具體選擇哪個(gè)考試,主要取決于學(xué)生自己嘗試之后的考量,建議低年級(jí)剛開(kāi)始備考的同學(xué),兩項(xiàng)考試的??级甲鲆幌?,選擇符合自己胃口的考試很重要。

 

速度能練嗎

 

速度當(dāng)然可以練習(xí),但是速度的練習(xí)不是一朝一夕可以實(shí)現(xiàn)的,就過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)而言,一般同學(xué)普遍需要1個(gè)半月-3個(gè)月的時(shí)間才可能實(shí)現(xiàn)速度上的較大突破。

 

速度的提高主要源于兩個(gè)方的進(jìn)步:

1

閱讀熟練度的整體提高,主要包括詞、句基礎(chǔ)的夯實(shí)和對(duì)眼神控制能力的加強(qiáng)。詞、句基礎(chǔ)的夯實(shí)源于每天的持續(xù)積累,比如每次做完題目之后相關(guān)的生詞、難句要及時(shí)整理出來(lái),并反復(fù)復(fù)習(xí)。錢(qián)鐘書(shū)先生說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)英語(yǔ)唯一的正軌,不出仿效與熟誦。如果難詞、難句都能熟誦了,何愁之后見(jiàn)到類(lèi)似的詞、句需要反應(yīng)很久呢。對(duì)眼神控制力的加強(qiáng)需要持續(xù)的速讀練習(xí),很多同學(xué)在備考托福的過(guò)程中,基本是逐詞瀏覽的狀態(tài),在ACT和SAT的備考過(guò)程當(dāng)中,逐詞看幾乎一定是慢的,所以就需要從逐詞擴(kuò)展到以意群甚至句子為單位來(lái)閱讀,這就需要在定焦和視覺(jué)幅度等方面做好專(zhuān)項(xiàng)的練習(xí)。

2

對(duì)考試套路理解的加強(qiáng),比如深入理解ACT和SAT的各類(lèi)文章的行文方式,通過(guò)刷題和老師的講解,加深對(duì)文章結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和出題點(diǎn)特征等的敏感度。實(shí)際上,這一點(diǎn)歸根結(jié)底仍然是熟練度的問(wèn)題,不過(guò)如果只靠自己刷題來(lái)體會(huì)考試特征,這個(gè)過(guò)程可能會(huì)比較漫長(zhǎng),那么這個(gè)階段老師的點(diǎn)撥就可以幫助學(xué)生達(dá)到事半功倍的效果。

 

TOP30大學(xué)對(duì)閱讀有最低要求

 

從近年的錄取情況,美國(guó)前20的大學(xué)錄取的學(xué)生ACT綜合分?jǐn)?shù)區(qū)間一般在33-35分,前20-30的大學(xué)錄取綜合分?jǐn)?shù)區(qū)間一般在31-35分。

 

一般學(xué)生的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)大概率和綜合分?jǐn)?shù)持平,數(shù)學(xué)和科學(xué)的分?jǐn)?shù)中國(guó)本土學(xué)生普遍是盡量沖高分,甚至滿分的;這里,我主要想分析一下,針對(duì)各個(gè)綜合分?jǐn)?shù)段,閱讀部分的分?jǐn)?shù)要求:

 

總分31+:閱讀22+

 

穩(wěn)定做完3篇,每篇正確率平均8+;

最后一篇蒙對(duì)2題。

這里簡(jiǎn)單解釋一下22這個(gè)分?jǐn)?shù),這是ACT官方給出的閱讀的及格分?jǐn)?shù),這是ACT官方每年追蹤調(diào)查數(shù)十萬(wàn)大學(xué)新生入校后表現(xiàn)而得出的ACT每個(gè)科目的一個(gè)基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。如果各科可以達(dá)到及格分,新生在進(jìn)入大學(xué)之后各科有50% 以上的概率拿到B以上的成績(jī),75%以上的概率拿到C以上的成績(jī)。所以雖然可能有同學(xué)閱讀20-21分左右,總分也可能達(dá)到31,但是及格分?jǐn)?shù)之下的閱讀分?jǐn)?shù)基本是無(wú)法用于申請(qǐng)的。當(dāng)然各科的及格分?jǐn)?shù)每年會(huì)有小的波動(dòng),不過(guò)閱讀相對(duì)穩(wěn)定,一般都是22分。

  總分33+:閱讀26-28+

 

做完三篇多一點(diǎn),每篇正確率平均8+;最后一篇做對(duì)至少3題,其他蒙對(duì)2題。

總分33+:閱讀26-28+

 

做完三篇半,每篇正確率平均9+;最后一篇做對(duì)至少5題,其他蒙對(duì)2題;OR 做完四篇,每篇正確率平均8+。

 

 總分34+:閱讀28-30+

 

做完四篇,每篇正確率平均9+。

鑒于34的總分已經(jīng)很漂亮,基本可以申請(qǐng)任何一所好大學(xué),所以如果總分有34,閱讀最好可以達(dá)到30分。

總分35+:閱讀31-33

 

做完四篇,一般至少兩篇全對(duì),另兩篇共錯(cuò)3題以內(nèi)。

鑒于35的總分可以說(shuō)是鳳毛菱角,這個(gè)總分最好可以匹配33+的閱讀,因?yàn)锳CT官方不僅給出了各科的及格分?jǐn)?shù),同時(shí)對(duì)于每個(gè)科目都有一個(gè)優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)檔位,就是33分。

 

ACT機(jī)考vs筆考區(qū)別和注意事項(xiàng)

ACT的機(jī)考和筆考從考試內(nèi)容而言沒(méi)有任何區(qū)別,兩者的根本區(qū)別在于考試的呈現(xiàn)媒介,下面我就通過(guò)下面兩張表格簡(jiǎn)單分析一下機(jī)考和筆考分別的優(yōu)缺點(diǎn):

機(jī)考優(yōu)點(diǎn)

筆考缺點(diǎn)

不用涂卡,每科至少

多出1分半-2分鐘答題時(shí)間

涂卡花時(shí)間,

而且慌亂之中可能涂錯(cuò)

疫情之下,國(guó)內(nèi)考試相對(duì)方便,而且全年考試次數(shù)較多

疫情之下,

去美國(guó)本土或塞班(美屬國(guó)家)

考試太難;全年考試次數(shù)有限

閱讀和科學(xué)之間的時(shí)間控制稍微寬松,閱讀結(jié)束后可以稍事休息再開(kāi)始科學(xué),科學(xué)部分不容易崩

閱讀和科學(xué)之間的時(shí)間控制嚴(yán)格,不到1分鐘,科學(xué)部分在很疲憊的情況下容易崩

行號(hào)題標(biāo)黃,直觀明了

 
_

機(jī)考缺點(diǎn)

筆考優(yōu)點(diǎn)

基本無(wú)法邊讀邊標(biāo)記,

雖然閱讀文章時(shí)高亮的標(biāo)記,但到下一界面就消失了

可以邊讀邊標(biāo)記文章重點(diǎn)

 

閱讀文章每行較長(zhǎng),

且詞數(shù)較多,字號(hào)偏小,平時(shí)沒(méi)缺少機(jī)考系統(tǒng)練習(xí)的同學(xué),可能會(huì)很不適應(yīng)

 

閱讀文章每行較短,

很多同學(xué)感覺(jué)讀起來(lái)更舒適

每個(gè)頁(yè)面只出現(xiàn)一道題,不太可能先瀏覽題目

 

10道題目在一頁(yè)上,

一目了然,學(xué)生有先瀏覽題目的機(jī)會(huì)

由于考試頻次多,

所以可能會(huì)出現(xiàn)老題或者重題,同時(shí)curve不夠穩(wěn)定

 

一般都考新題,curve相對(duì)穩(wěn)定

 

美高同學(xué),如果有在校ESL課程證明,可以申請(qǐng)accommodation(每科答題時(shí)間稍微延長(zhǎng))

 

 

大家通過(guò)上面的對(duì)比,應(yīng)該已經(jīng)對(duì)機(jī)考、筆考的優(yōu)缺點(diǎn)有了直觀的認(rèn)知,那么在備考過(guò)程中大家應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢?

 

對(duì)于準(zhǔn)備機(jī)考的同學(xué),最好選擇模擬度較高的機(jī)考系統(tǒng)進(jìn)行練習(xí),適應(yīng)考試的感覺(jué);至少在考前一定要去ACT官網(wǎng)練習(xí)兩套樣題,熟悉機(jī)考的界面。

 

對(duì)于準(zhǔn)備筆考的同學(xué),要確保每次??季毩?xí)時(shí)留夠充足的涂卡時(shí)間,考前一個(gè)月的??冀ㄗh打印答題卡,練習(xí)涂卡;對(duì)于閱讀部分的涂卡,建議做一篇涂一篇,避免都一起涂可能導(dǎo)致的慌亂出錯(cuò)。

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