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【干貨帖】2024保姆級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃表!申請(qǐng)英國(guó)本科&美國(guó)本科必看

時(shí)間:2024-01-22 10:38:38  作者:網(wǎng)絡(luò) 來源:網(wǎng)絡(luò)

 

MAXLAND

 

 

24Fall的申請(qǐng)到現(xiàn)在基本是尾聲階段,在當(dāng)前留學(xué)內(nèi)卷大勢(shì)下,不少小伙伴已經(jīng)開始準(zhǔn)備25fall的留學(xué)申請(qǐng)相關(guān)的事情了,選校和專業(yè)規(guī)劃、語言考試等......

 

申請(qǐng)海外的大學(xué)是一個(gè)非常漫長(zhǎng)且復(fù)雜的過程,想要在2025年順利入學(xué),背后是對(duì)時(shí)間的精打細(xì)算、對(duì)成績(jī)的精益求精、對(duì)科研夏校競(jìng)賽活動(dòng)的優(yōu)中選優(yōu)。大部分重要的工作需要在2024年完成,2025年申請(qǐng)時(shí)候那臨門一腳才能從容絲滑,2025年的錄取結(jié)果才能水到渠成。

 

收藏這份指南,快來看看從現(xiàn)在開始,還有哪些事情要做,節(jié)省準(zhǔn)備時(shí)間,提高錄取率!

 

附A-Level與AP寒假備考攻略!

圖片

國(guó)際學(xué)科(ALevel/IGCSE/IB/AP)

國(guó)際競(jìng)賽、語培、擇校、留學(xué)

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英國(guó)方向

 

大部分常規(guī)國(guó)際部高一年級(jí)會(huì)學(xué)習(xí)IGCSE內(nèi)容,雖然IG內(nèi)容在最終申請(qǐng)中的占比不高,但是有IG的成績(jī)無疑是申請(qǐng)中很好的助力,所以以下是我們對(duì)于常規(guī)國(guó)際部學(xué)員的三年規(guī)劃。

 

★ 高一

 

建議盡可能多的學(xué)習(xí)IG段課程,夯實(shí)基礎(chǔ)建立信心,同時(shí)為專業(yè)選擇和高二選科做好準(zhǔn)備。

 

 

★ 高二

 

穩(wěn)扎穩(wěn)打完成AS階段的課程,競(jìng)賽和背景提升活動(dòng)可以這個(gè)時(shí)間完成,且盡量要和專業(yè)相關(guān),可以在申請(qǐng)時(shí)展示自己的學(xué)術(shù)能力。

 

 

★ 高三

 

重點(diǎn)關(guān)注加試、面試、文書的內(nèi)容,A2階段學(xué)習(xí)可以根據(jù)conditional offer內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,部分科目可以drop。

 

 

接下來,咱們仔細(xì)盤盤2024年應(yīng)該做什么。

 

? 1月

A-Level大考

BBO競(jìng)賽報(bào)名

BMO Round2 競(jìng)賽

UKCho競(jìng)賽

 

? 2月

John Locke論文競(jìng)賽開題

BPhO round 2 競(jìng)賽日

 

? 3月

劍橋大學(xué)STEP考試報(bào)名啟動(dòng)

悄悄說,很多已錄取牛劍的同學(xué),在申請(qǐng)前已考取了STEP成績(jī)

 

? 4月

John Locke論文競(jìng)賽報(bào)名開啟

UKChO round 2 競(jìng)賽日

 

? 5月

A-Level 大考,注意,CIE考綱有變化。

UCAS申請(qǐng)啟動(dòng),英國(guó)本科申請(qǐng)注冊(cè)通道正式開放

John Locke論文競(jìng)賽報(bào)名最終截止

 

? 6月

STEP筆試開考

John Locke論文競(jìng)賽提交截止,如果逾期提交,可以支付一定的費(fèi)用,延遲至七月

馬歇爾經(jīng)濟(jì)論文競(jìng)賽開題

 

? 7月

Conservatoires音樂類院校申請(qǐng)開放

John Locke論文競(jìng)賽公布入圍名單

 

? 8月

夏季大考出分

STEP考試成績(jī)公布

馬歇爾經(jīng)濟(jì)論文競(jìng)賽截止提交

 

? 9月

UCAS開放2025英國(guó)本科申請(qǐng)通道,開始接受申請(qǐng)

牛劍筆試報(bào)名注冊(cè)

UKChO 報(bào)名注冊(cè)開放

 

? 10月

2025Fall音樂類院校申請(qǐng)關(guān)閉

牛津和劍橋大學(xué)的申請(qǐng)關(guān)閉,大多數(shù)醫(yī)學(xué)、獸醫(yī)科學(xué)和牙科專業(yè)的申請(qǐng)也已經(jīng)結(jié)束

牛劍筆試

 

? 11月

“王愛曼華”陸續(xù)開始發(fā)放offer

哈佛經(jīng)濟(jì)論文競(jìng)賽開題(HIEEC)

AMC10/12 A 競(jìng)賽

BPhO Round 1競(jìng)賽

BMO round 1 競(jìng)賽

牛劍發(fā)放面邀

 

? 12月

牛劍面試

UCL、帝國(guó)理工學(xué)院部分專業(yè)開始發(fā)放offer

 

? 1月(2025)

大部分英國(guó)本科專業(yè)申請(qǐng)截止

 

? 2月(2025)

UCAS Extra階段開始,所有未收到任何offer或拒絕了所有offer的申請(qǐng)人可再通過Extra遞交申請(qǐng)

 

備考攻略

 

(1) 閱讀課本

首先,閱讀課本是非常重要的,畢竟知識(shí)點(diǎn)、概念、例題都在書中。

在閱讀課本的過程中,其中的關(guān)鍵是抓住重點(diǎn)概念。書上一般都會(huì)有重點(diǎn)符號(hào)的,比如愛德思的數(shù)學(xué),概念定義都是黑體出現(xiàn);CAIE的物理所有考到的概念在教材上都會(huì)用綠色底方框標(biāo)注。因此,看書時(shí)需要將這些概念進(jìn)行整理,歸納,必要時(shí)可以抄寫一遍來加強(qiáng)記憶。如果記憶整個(gè)概念有困難,可以嘗試將概念的長(zhǎng)句子分解成幾個(gè)小的得分點(diǎn),逐個(gè)記憶和理解。

? 建議時(shí)長(zhǎng):每個(gè)章節(jié)時(shí)間控制在1個(gè)小時(shí)以內(nèi);

? 掌握程度:記憶概念及對(duì)每個(gè)章節(jié)內(nèi)容有個(gè)整體的印象。

 

(2) 整理筆記

在掌握了課本中的概念以后,我們需要進(jìn)一步理清知識(shí)點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系和異同點(diǎn)。這時(shí),平時(shí)能否有一個(gè)良好的記錄習(xí)慣就成了制勝關(guān)鍵。

很多同學(xué)平時(shí)上課記筆記非常勤奮,事無巨細(xì),只要是老師講到的,板書寫到的都一股腦的全記上了,這樣的筆記如果不通過整理,可讀性是非常差的。特別是考前如果想要拿起筆記再快速復(fù)習(xí),會(huì)發(fā)現(xiàn)跟看書沒有什么區(qū)別。

脈絡(luò)清晰:各知識(shí)點(diǎn)之間的層次一定要體現(xiàn),從屬于一個(gè)大的概念下的每一條子概念要放在一起,必要時(shí)可以通過一些邏輯結(jié)構(gòu)圖來表示。

? 主次分明:必須掌握的以及平時(shí)老師課上強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)要重點(diǎn)標(biāo)出,自己練習(xí)和測(cè)試中易錯(cuò)的點(diǎn)也要重點(diǎn)標(biāo)出,已經(jīng)掌握的可以不標(biāo)或者只是簡(jiǎn)單標(biāo)注。

? 善用示意圖:能夠用示意圖表示的知識(shí)點(diǎn)就不要用文字,這樣更一目了然。

 

(3) 專題訓(xùn)練

在完成了閱讀課本及整理筆記的基礎(chǔ)上,就可以開始專題訓(xùn)練了,也就是將題目歸類,集中刷題,這個(gè)時(shí)候是訓(xùn)練對(duì)細(xì)節(jié)的掌握。

很多考題看起來都非常類似,因?yàn)樗麄兌荚诳己藢W(xué)生對(duì)某一個(gè)或某一些知識(shí)點(diǎn)的掌握,但是題目之間又有一些細(xì)微的差別,用來檢測(cè)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用的靈活度,因此,將類似的題目放在一起對(duì)比,可以更好的彌補(bǔ)前面兩個(gè)過程中還存在的細(xì)節(jié)疏漏。大家可選取2018-2023年(近6年)的真題做專題訓(xùn)練。

建議時(shí)長(zhǎng):每次做題花費(fèi)1-2小時(shí);

掌握程度:看到題干,能預(yù)判出有哪些考法。

 

(4) 模考

基礎(chǔ)一般的同學(xué)能夠在寒假完成專題訓(xùn)練,達(dá)到夯實(shí)基礎(chǔ)的效果,開學(xué)后繼續(xù)保持刷題的狀態(tài)即可。

基礎(chǔ)好,進(jìn)度比較快的同學(xué)還可以在開學(xué)前進(jìn)行???,檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)成果,并鍛煉考試狀態(tài),訓(xùn)練心理素質(zhì)。??歼x取最近2年的考試真題來進(jìn)行,嚴(yán)格控制時(shí)間,保證每道題都瀏覽過,不在任何一道難題上花費(fèi)過多時(shí)間,學(xué)會(huì)判斷題目的難度,并合理分配時(shí)間。

? 建議時(shí)長(zhǎng):根據(jù)個(gè)人情況分配,如有時(shí)間,可以進(jìn)行2-3次模考;

掌握程度:提高答題速度,能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

 

 

 

美國(guó)方向

 

美國(guó)大學(xué)本科的招生辦看申請(qǐng)材料,一般會(huì)往前看3~4年。9年級(jí)時(shí)的表現(xiàn)就會(huì)納入到招生辦視野。整個(gè)高中4年,孩子的成績(jī)最好一直保持在高位,或者呈現(xiàn)持續(xù)上升的趨勢(shì)。在這個(gè)的基礎(chǔ)上,還需要準(zhǔn)備各種申請(qǐng)材料,任務(wù)相當(dāng)繁重。

 

★ 9年級(jí)

 

盡快熟悉并且進(jìn)入到高中的課程節(jié)奏。培養(yǎng)英語的閱讀和寫作習(xí)慣,沖美國(guó)前20的同學(xué),尤其注意規(guī)劃重點(diǎn)興趣方向。

 

 

★ 10年級(jí)

 

保持校內(nèi)成績(jī)。備考標(biāo)化考試。沖美國(guó)前20的同學(xué),注意在競(jìng)賽、活動(dòng)方向做初步的探索,為明年的更進(jìn)一步打好基礎(chǔ)。

 

 

★ 11年級(jí)

 

注意看,這里都是重點(diǎn)了。上半學(xué)期(9月到11月)應(yīng)該已經(jīng)查過大量的院校基礎(chǔ)信息,并且把托福成績(jī)考出來,動(dòng)作快的同學(xué),可能已經(jīng)申請(qǐng)好了2024年的夏校(最好是帶學(xué)分的)。

 

 

接下來,咱們仔細(xì)盤盤2024年應(yīng)該做什么。

 

1月

暑期的夏校最晚1月也要申請(qǐng)了。

盡量給孩子報(bào)名帶學(xué)分的夏校,在孩子感興趣的方向可以持續(xù)鉆研。

 

2月(寒假)

寒假重點(diǎn)備考SAT。

現(xiàn)在很多大學(xué)已經(jīng)在執(zhí)行標(biāo)化可選政策,SAT/ACT可以根據(jù)孩子的擇校規(guī)劃靈活選擇。

 

3月-6月

初步確定學(xué)校的名單范圍、專業(yè)。

這可能需要大量的額外工作。查閱對(duì)比學(xué)校的資料,跟這個(gè)學(xué)校的畢業(yè)生溝通,與學(xué)校的升學(xué)老師、機(jī)構(gòu)的顧問老師一起探討。尤其是某些國(guó)際學(xué)校,需要跟學(xué)校的升學(xué)老師多溝通其他同學(xué)的申請(qǐng)情況。這可能是個(gè)非常長(zhǎng)期且瑣碎的過程,家長(zhǎng)們不要吝惜自己的事件和人脈,多投入、多對(duì)比。

 

與此同時(shí),可以提前與老師/輔導(dǎo)員溝通推薦信。

盡量確保這些老師對(duì)你有足夠的了解,愿意、并且有時(shí)間為你撰寫有說服力的推薦信。

 

另外,已經(jīng)選定留學(xué)申請(qǐng)機(jī)構(gòu)的家庭,可以開始與顧問老師溝通文書的寫作。

前期主要是素材收集、頭腦風(fēng)暴。需要家長(zhǎng)、學(xué)生和老師反復(fù)、耐心溝通。文書寫作5分靠選題,3分靠結(jié)構(gòu),在選題上花功夫是值得的。

 

7月-8月(暑期)

查漏補(bǔ)缺:語言成績(jī)、標(biāo)化成績(jī)、擇校清單的進(jìn)一步確認(rèn)。

 

背景提升:參加夏校、科研、競(jìng)賽、活動(dòng)等。

 

賬戶創(chuàng)建:8月1日之后注冊(cè)CA系統(tǒng)。

其他申請(qǐng)賬戶創(chuàng)建請(qǐng)關(guān)注各個(gè)系統(tǒng)的具體時(shí)間。如果這一步工作由留學(xué)機(jī)構(gòu)代為完成,請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注申請(qǐng)系統(tǒng)的賬號(hào)和密碼,確保申請(qǐng)動(dòng)作透明。

 

文書撰寫:可以開始動(dòng)筆梳理簡(jiǎn)歷、撰寫主文書、UC系文書。

 

9月

確定最終擇校清單。

雖然短視頻里我們介紹過申請(qǐng)108所大學(xué)的案例,但實(shí)際大部分同學(xué)最終會(huì)申請(qǐng)5~15所大學(xué)。

根據(jù)擇校清單,跟進(jìn)推薦信、補(bǔ)充文書。

如果申請(qǐng)UC系大學(xué),可以做填寫準(zhǔn)備了。

 

10月

主文書定稿

UC系文書定稿

早申輪補(bǔ)充文書定稿

提交早申論申請(qǐng)

提前兩周聯(lián)系學(xué)校發(fā)送高中成績(jī)單

準(zhǔn)備資金證明POF

 

11月

各種考試成績(jī)準(zhǔn)備妥當(dāng)

RD批次補(bǔ)充文書定稿

UC系大學(xué)提交申請(qǐng)(一般11月30日截止)

 

12月

將考試成績(jī)發(fā)給學(xué)校

查看早申結(jié)果提交常規(guī)輪申請(qǐng)

 

? 1月-2月(2025)

1月RD申請(qǐng)截止

提交mid-year成績(jī)報(bào)告

準(zhǔn)備并完成面試

遞交申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金材料

 

3月-4月(2025)

查看并且跟進(jìn)錄取結(jié)果

春季學(xué)期校內(nèi)的GPA和AP考前沖刺

 

5月 (2025)

參加AP考試

5月1日前做出最終決定

 

備考攻略

 

(1) 梳理知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)

像AP歷史、生物、計(jì)算機(jī)等科目需要大量背誦,建議盡早開始復(fù)習(xí)??!最晚不超過3月中旬,以免后期學(xué)習(xí)壓力過大。而AP經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、理工科等科目的最晚復(fù)習(xí)開始截止時(shí)間則不宜晚于4月。同學(xué)們可以根據(jù)自己所選的AP科目,結(jié)合考綱考點(diǎn),清楚學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),合理分配自己的時(shí)間精力。

 

(2) 開始題型訓(xùn)練

梳理完基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)后,下一個(gè)關(guān)鍵步驟是進(jìn)行大量的題目訓(xùn)練,方便查缺補(bǔ)漏。建議是從4月開始,就可以開始題型訓(xùn)練,有些科目,如物理、化學(xué)、生物等,盡管在初高中學(xué)過,但在AP考試中的考察重點(diǎn)可能有所不同。只有通過真題訓(xùn)練,才能了解并掌握AP考試的套路和題型規(guī)律。 

 

(3) 考前沖刺強(qiáng)化

考前最后一周開始進(jìn)行沖刺強(qiáng)化,對(duì)于備考情況較好的同學(xué)(知識(shí)點(diǎn)已基本 無漏洞,練習(xí)了一定數(shù)量的題目),沖刺階段的主要任務(wù)是溫習(xí)知識(shí)、回顧錯(cuò)題。 如果前期備考時(shí)間較緊張,知識(shí)點(diǎn)已學(xué)完但尚未開始刷題的同學(xué),建議將刷題與考前模擬相結(jié)合,提高每套題的解題效率。每完成一套題,對(duì)錯(cuò)題按知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),將相同知識(shí)點(diǎn)的錯(cuò)題整理在一起,找出該知識(shí)點(diǎn)的出題規(guī)律,逐一解決。

 

 

 

 

英美申請(qǐng)重要時(shí)間點(diǎn)

 

 

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具體的日期需根據(jù)每所大學(xué)的不同專業(yè)要求來定

 

 

 

各類考試時(shí)間節(jié)點(diǎn)

 

AP考試

每年12月-1月報(bào)名,每年5月考試

 

A-Level考試

CAIE劍橋考試局時(shí)間為每年5~6月和10~11月;

Edexcel考試局時(shí)間為每年1~2月、5~6月和10~11月。


? IB考試

每年的5月和11月考試。

 

? SAT考試

每年3月、5月、6月、10月、11月、12月的第一個(gè)星期六,還有8月的最后一個(gè)星期六舉行考試。

 

? ACT考試

每年2月(北美地區(qū))、4月、6月、9月、10月和12月各有一次考試。

 

? 雅思/托??荚?/span>

全年都有考試名額

 

 

 

 

 

 

 

國(guó)際課程去哪里了解?
 
國(guó)際學(xué)校如何選擇?
 

針對(duì)不同基礎(chǔ)的孩子有開設(shè)AP、IB、A-Level還有IGCSE課程的專業(yè)指導(dǎo)!

 

課程采用線上+線下的模式,提供全方位學(xué)習(xí)平臺(tái),學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況決定上課模式,按自己的需求選擇科目,補(bǔ)缺補(bǔ)差,跟上弱點(diǎn)科目,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)提升。

 

還配備了學(xué)習(xí)管理指導(dǎo)、跟蹤與監(jiān)督,導(dǎo)師、顧問、班主任跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況,將課程及學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋,全面幫助學(xué)生收獲理想成績(jī)。

 

同時(shí)還有專業(yè)的規(guī)劃老師為不知三大國(guó)際課程體系如何選擇、擇校糾結(jié)的您提供幫助!

 

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