海外名校眾多，如今國內(nèi)內(nèi)卷嚴重，高考競爭壓力巨大，因此很多學(xué)生會選擇出國留學(xué)提升學(xué)歷，那么本科去留學(xué)的的申請要求是什么呢？本科留學(xué)的利與弊是什么呢？本科留學(xué)能帶來什么優(yōu)勢呢？今天Asa老師來告訴大家~

本科申請有哪些要求？

美國留學(xué)要素包括：

GPA在校成績、標化考試、軟實力背景、專業(yè)、面試、選校、文書等······

教育現(xiàn)狀見解？

教育這件事，并不能只看投資回報率，像邏輯思維、辯證思考、國際化的視野值、受用終生的通識教育等，都不能以金錢衡量。

在國內(nèi)大部分人都是千軍萬馬過獨木橋，面對報考大學(xué)時都懵懵懂懂，沒有太多認知以及選擇喜歡擅長專業(yè)的機會，很多人面對自己學(xué)的專業(yè)沒有任何激情，轉(zhuǎn)專業(yè)又很困難，在國內(nèi)大學(xué)唯一變得更優(yōu)秀的路子就是大量考證，到大三大四就是考研、找工作等努力方向。

利

自由選擇專業(yè)與興趣學(xué)習(xí)的權(quán)利：

雖然一堂課都還沒上，大部分中國大學(xué)生在入校時就已經(jīng)確定了自己的專業(yè)，即使后來發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)并非所愛，轉(zhuǎn)專業(yè)也相當困難。

選專業(yè)時連了解都沒有，就更難談得上有多大真正的興趣，后果便是大家一窩蜂地涌向就業(yè)熱門或者名字聽起來賺錢的行業(yè)。

而本科留學(xué)可以任意選擇專業(yè)，轉(zhuǎn)專業(yè)也比較容易，但碩士階段的學(xué)習(xí)一定要與本科階段相關(guān)。

雖然國外大學(xué)里就業(yè)前景看好的專業(yè)也是熱門，但是本科強調(diào)的通識教育還是有機會讓學(xué)生去接觸更多的專業(yè)與更廣闊的課程。

通俗來講就是：世界那么大，希望你多看看。

通識教育的重要性：

能力的培養(yǎng)和人脈的積累：

本科學(xué)習(xí)時間長，可以更深入地了解留學(xué)國文化，更融入當?shù)丨h(huán)境，適應(yīng)能力和語言能力也會更強。

學(xué)習(xí)外語要有良好的環(huán)境，研究生留學(xué)一般1~2年，對深入了解留學(xué)國當?shù)氐奈幕酥僚囵B(yǎng)一口純正的口音都有些不夠用；而本科階段是最值得把握的，20來歲，在英語母語環(huán)境里磨練3~4年，語言能力要比研究生出國高出一大截。

還有一點，越早出國，就越容易也更愿意融入當?shù)氐沫h(huán)境，更容易培養(yǎng)國際視野。

本科四年，對思維能力的培養(yǎng)非常重要。國外的教育既注重獨立思考能力又注重合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。通過本科四年的鍛煉，無論將來就業(yè)還是繼續(xù)讀碩讀博，都對學(xué)生的能力提升有非常大的幫助。

出國留學(xué)的重大好處之一就是能夠認識來自世界各地的人，相比于高中和研究生階段，本科能夠讓同學(xué)們有更多時間去社交。校友之間聯(lián)系緊密，校友資源集中，更容易在留學(xué)國建立自己的人脈，對學(xué)生將來發(fā)展也許會有意想不到的幫助。

弊

1：很多中國孩子非常不適應(yīng)留學(xué)。

出國留學(xué)，要求孩子有很強的自控力、內(nèi)驅(qū)力。

在國內(nèi)，從小到大，都有老師、家長步步緊盯，像發(fā)射火箭一樣分毫不能差。這樣培養(yǎng)出的孩子，可能看似很乖，很聽話，卻不見得有很強的自控力。

不僅僅是中小學(xué)，哪怕在國內(nèi)大學(xué)，我記得我上學(xué)的時候，都有早上集體跑操，班長宿舍長清點人數(shù)，宿管大媽每晚11點關(guān)宿舍門，男女生絕不許進入對方宿舍，上課簽到點名，導(dǎo)員定期開大班會小班會……會以種種外在的方式，約束學(xué)生不出格。

到了美國大學(xué)，沒有班級，沒有輔導(dǎo)員，沒有班長，沒有宿管大媽。父母都遠在地球的另一邊。

你愛起床不起床，你愛上課不上課，你愛夜里三點去吃夜宵就是一腳油的事兒，你愛夜不歸宿？絕沒人管你。

2：不只死學(xué)習(xí)。

美國大學(xué)除了學(xué)習(xí)還有參加社團活動、交朋友、加入兄弟姐妹會（greek life）、鍛煉身體、企業(yè)實習(xí)、打磨簡歷、參加招聘會和面試、找到人生導(dǎo)師（mentor）、看大學(xué)橄欖球賽、拓展校友人際網(wǎng)絡(luò)、駕車環(huán)游、參與公益活動和社區(qū)服務(wù)……這些都比死讀書更重要。