在中國學生選擇申請的人文社科專業(yè)中，心理學是除了經濟，商科外申請最多的專業(yè)之一，ALevel，IB，AP都有心理學科目供學生選擇。

雖然心理學不需要任何背景知識，但是不管是學科學習還是專業(yè)申請，都會面臨著大量的學術寫作，閱讀及文獻查找。因此除了有過硬的英語基礎外，閱讀和寫作上也需要提升加強！

心理學是一個以技能為基礎的專業(yè)，考察人類行為和心理過程的科學，心理學學生需要在演講和寫作中進行有效溝通。

因此想要申請心理學專業(yè)，需要專注于建立一個堅實的科學和數學背景外，優(yōu)秀的寫作和溝通能力也是必不可少的。

我們以AP心理課程為例，來看下閱讀和寫作在心理學學習中發(fā)揮的重要作用。

AP考試內容

AP心理學考試評估學生對課程框架中概述的科學實踐和學習目標的理解?？荚嚂r長2小時，包括100道多項選擇題和2道自由回答問題。

考試主要考察學生對三個技能類別的熟練程度：

概念理解：定義、解釋和應用概念。占選擇題的75-80%和解答題。

數據分析：分析和解釋數據。占選擇題的8-12%和解答題第2題。

科學調查：分析心理學研究。占選擇題的12-16%和解答題第2題。

心理學學科的必備要素

AP心理學考試以心理學術語和理論為中心。其中一些可能令人困惑，難以分辨。因此，對于選擇題和解答題，掌握在課程中學到的所有術語非常重要。

但是只記住幾百個心理學術語想在考試中取得好成績是不夠的。如果沒有完成閱讀，將很難在考試中應用這些術語在案例上。

而心理學的簡單題可以說是對寫作能力的巨大考驗，如何專業(yè)的描述并解答，如何盡可能清楚地描述自己的觀點，對于母語為非英語的學生來說，并不容易。簡答題的問題通常需要大量的培訓和實踐。

溝通對于心理學學生來說尤其重要，寫出邏輯清晰，表述明確的內容是必不可少的，另外心理學實驗和學習也需要學生閱讀大量的參考文獻，而參考文獻的查閱和日常閱讀還是有一定區(qū)別的。

因此對于目標是心理學專業(yè)的同學來說，除了有一定的心理學，生命科學、社會科學、數學和傳播學等領域的知識基礎外，英語能力的要求也比傳統(tǒng)理科專業(yè)更高。

而英語能力的提升不是一朝一夕就能做到的，需要長時間的積累，該如何在學習心理學課程或者申請心理學專業(yè)前打好語言基礎，鍛煉文獻查找能力，學術寫作能力及閱讀能力？