今年共有108個國家和地區(qū)的1904所大學上榜，比去年增加了105所。

接下來，讓我們一起來看看這份榜單的具體排名情況以及都有哪些變化吧！

國際學科（ALevel/IGCSE/IB/AP)

國際競賽、語培、擇校、留學

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排名使用5個大類18個具體指標來進行排名，增加了研究實力、卓越研究、研究影響力、出境交換生以及專利5個細分指標，具體權(quán)重如下：

?英國牛津大學連續(xù)第8年蟬聯(lián)榜首

?TOP3中，美國院校占據(jù)2所，TOP10世界大學行列中沒有出現(xiàn)“新面孔”，美國院校占據(jù)7所

?進入世界排名前400名的中國大陸高校數(shù)量從去年的18 、所大幅增加至今年的 30 所

?清華大學排名亞洲第一，同時也位列中國大陸第一，世界第12名，北京大學緊隨其后，位列全球第14名

?中國香港共有5所大學位列世界大學排名TOP100

毫無疑問，作為世界教育第一大國，美國大學擁有絕對的優(yōu)勢。本次排名TOP10中，美國高校依舊占據(jù)7席，冠軍寶座花落英國牛津大學，這已經(jīng)是英國牛津大學連續(xù)8年蟬聯(lián)排名世界第一?？v觀排名，美英高校仍然占據(jù)主導(dǎo)地位。

與去年榜單相比，世界大學TOP10院校依舊是大家熟知的老面孔，和去年相比沒有新的院校進入TOP10行列，只是各個學校的排名產(chǎn)生了微小變化：

?斯坦福大學由去年的并列第3名上升為第2名

?麻省理工大學由第5名上升至第3名

?哈佛大學由第2名下降2名成為第4名，無緣今年的TOP3

?劍橋大學從第3名下降到第5名

?加州理工學院從第6名下降至第7名

?帝國理工學院從去年的第10名上升2個名次，來到第8名

?加州大學伯克利分校從第8名，變?yōu)榈?名

?耶魯大學從第9名變?yōu)榈?0名

不難發(fā)現(xiàn)，雖然前10名的學校名次發(fā)生了一些微小的變動，但占據(jù)前10名依舊是美英院校。

美國大學

?TOP50中一共有22所美國大學上榜，幾乎占據(jù)了一半的席位。整體來說美國大學的排名比較穩(wěn)定，以下幾所在今年排名中出現(xiàn)了較大變動：

?普渡大學西拉法葉校區(qū)上升41名，成為了今年美國大學中的黑馬校，從第127名一躍成為86名，成功躋身世界TOP100，同樣俄亥俄州立大學今年上升了13個名次，進入TOP100

?威斯康星大學麥迪遜分校提升了18個名次，從第81名成為第63名

?圣路易斯華盛頓大學下降11個名次，由第57名成為68名

?埃默里大學由去年的第82名降到第106名，足足下降23名，退出TOP100行列

英國大學

?作為英國G5院校（5所老牌精英名校）的其它兩所高校，今年的排名不盡人意。

?UCL（倫敦大學學院）和去年一致，排在第22名。

?而LSE（倫敦政治經(jīng)濟學院）繼去年暴跌10名之后，今年又下降9名，僅排名第46名。

?除了G5以外，表現(xiàn)最好的為愛丁堡大學，但是依舊相比去年下滑了1名，位于世界第30名。

?緊跟著的是倫敦國王學院，下降1名，位于世界第38名。

另外新加坡，中國香港也只有香港大學進入了TOP50，位于第35名；而新加坡則有新加坡國立大學（第19名）和新加坡南洋理工大學（第32名）進入TOP 50。

ref:

每一年度的世界大學排行中，都有一些大學排名下降或小幅上升。家長和同學們不必因為小幅度的話就焦躁不安，大家熟知的4大排行榜的評判標準不同，所以也會出現(xiàn)排名結(jié)果不同的情況。

所以在選校的過程中應(yīng)該如何看待大學排名呢？我們有這幾個建議：

如果更注重學術(shù)，那么你的參照順序應(yīng)該是：ARWU＞THE=USNews＞QS

如果你更加關(guān)注就業(yè)，可以按照這樣的先后順序參考榜單：QS＞THE＞USNews＞ARWU

留學目標是美國方向，請參考U.S.News大學排名，英聯(lián)邦國家方向參考QS、THE。

排名雖好，請不要上頭！總而言之，還是那句話：選擇一個適合你的學校遠比一個不適合自己但是排名比較高的學校重要得多。

對于目標是美本前30院校的學生，我們建議要具備托福110+，SAT1500+，AP 5-8門的成績。如果我們把這些目標切分到學生高中三年的準備規(guī)劃中，建議：

?高一選擇2-3門AP，6月份考出托福90+的成績，這樣就可以利用高一結(jié)束后的暑假開始SAT學習。

?高二階段主攻SAT，最好能在高二階段獲得1450+的成績，AP獲得3-4門5分。

?高三申請前獲得托福110+，SAT 1500+的成績。

美國注重通識教育，所以在錄取的時候除了看中標化成績也非常重視活動和競賽，也就是我們俗話說的打造個人特色。

一些高含金量的競賽可以展現(xiàn)學生課余生活的學術(shù)興趣，更好地展現(xiàn)全面真實的自己。

除了競賽之外，我們也非常鼓勵學生參加有含金量的夏校，這些課程往往對申請者要求較高，例如托福成績100+。申請夏校類似一個小型的本科申請，可以讓我們提前積累一些申請經(jīng)驗。另外，參加夏校還有可能拿到牛校教授的推薦信。

無論大家申請哪所大學，都需要有過硬的實力，這樣才有機會在眾多申請者中脫穎而出。

針對不同基礎(chǔ)的孩子有開設(shè)AP、IB、A-Level還有IGCSE課程的專業(yè)指導(dǎo)！

課程采用線上+線下的模式，提供全方位學習平臺，學生根據(jù)自己的實際情況決定上課模式，按自己的需求選擇科目，補缺補差，跟上弱點科目，有針對性地學習提升。

還配備了學習管理指導(dǎo)、跟蹤與監(jiān)督，導(dǎo)師、顧問、班主任跟蹤學生學習情況，將課程及學習情況及時反饋，全面幫助學生收獲理想成績。

同時還有專業(yè)的規(guī)劃老師為不知三大國際課程體系如何選擇、擇校糾結(jié)的您提供幫助！