爬藤秘籍！大批高含金量夏校申請已開啟！ |
| 時間：2024-01-19 16:34:53 作者：網絡 來源：網絡 |
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隨著藤校錄取率逐年下降，不少家長開始意識到：僅憑出色的學業(yè)成績是無法與其他申請者拉開差距。因此，他們將目光轉向了孩子的課外活動。
其中，除了參加學術競賽以外，許多爬藤父母還藏有另一殺手锏“夏校經歷”。與單一標準的學業(yè)成績相比，一次夏校經歷既能展現(xiàn)學生的能力、抱負，又能體現(xiàn)出學生的獨特性，有利于藤校全面、深入了解學生。
今天，小編就為大家盤點下2024年的寶藏夏校！涵蓋學科多，含金量高，總有一款適合你！
2024年7月 加州州立數(shù)學與科學暑期學校COSMOS
COSMOS 是一個為期四周的密集型暑期寄宿大學預科課程，面向那些在科學、技術、工程和數(shù)學 (STEM) 學科的學術和專業(yè)領域表現(xiàn)出天賦的高中生。才華橫溢、積極進取的G8-12學生有機會在最先進的設施中與知名教師、研究人員和科學家一起工作，同時探索先進的 STEM 課題，這遠遠超出了加州高中通常提供的課程。COSMOS 通過具有挑戰(zhàn)性的實踐和實驗室密集型課程，培養(yǎng)學生在 STEM 領域的興趣、技能以及對教育和職業(yè)選擇的認識。
學生可申請UC Davis, UC Irvine, UC Los Angeles, UC San Diego和UC Santa Cruz中的其中一所。每個校區(qū)都采用 STEM 教育的最佳實踐，每個項目的課程都建立在其教師和主辦校區(qū)獨特的教學和研究專長的基礎上。每個校區(qū)只能容納160-200名學員。
2024年7月 斯坦福大學數(shù)學夏令營SUMaC
斯坦福大學數(shù)學夏令營（SUMaC）是一項針對G10-11高中生數(shù)學能力拓展的學術型項目，有線上（3周）和線下（4周）課程可以選擇。SUMac將為每一個喜好數(shù)學的學生開啟一段嶄新的旅程，在這里不僅可以深入探索數(shù)學科學的奧秘，更可以和來自世界各地的數(shù)學愛好者一起完成智力挑戰(zhàn)。許多參與者表示，SUMaC的這段經歷改變了他們的生活。
SUMaC項目專注于純數(shù)學，同時提供高度挑戰(zhàn)性的Program I和Program II兩個系列課程；該兩個系列都是當前數(shù)學研究的核心主題，申請者選擇其中一個方向深入學習。SUMaC通過講座、指導研究和小組問題解決帶領參與者踏上高等數(shù)學之旅。在以數(shù)學為中心的在線環(huán)境中，參與者探索當前的數(shù)學研究路線、重要數(shù)學領域的歷史發(fā)展以及跨學科的應用。
2024年6月 波士頓大學青年科學家數(shù)學計劃
波士頓大學青年科學家數(shù)學項目PROMYS（Program in Mathematics for Young Scientist）于1989年創(chuàng)辦，旨在鼓勵有理想、有抱負的中學生探索充滿創(chuàng)造力的數(shù)學世界。PROMYS是美國最具競爭力的暑期數(shù)學項目之一，是一個為期六周的全住宿數(shù)學夏令營項目，每年均在波士頓大學舉行，是面向全美和全世界有數(shù)學天賦的G9以上中學生暑期數(shù)學課程，每年有近80名高中生被選中參加。
數(shù)學是科學的有機組成部分，波士頓大學的青年科學家數(shù)學計劃能夠很好地磨練學生的數(shù)學技能，是心懷抱負和積極主動的學生的理想夏校。加入該項目的學生將與數(shù)學家、顧問和訪問科學家共同參與數(shù)論講座、研討會、獨立或小組活動及研究、親身實驗以及許多趣味活動。除上午課程之外的時間里，首次參與者可以靈活安排時間：一些學生參與一些基于實驗室的項目，而另一些學生則參加更高級別的研討會。再次參與的學生則會更專注于高級研討會的主題，例如多項式可數(shù)性，數(shù)論密碼學或伯努利多項式。在項目結束時，所有學生都向PROMYS展示他們的數(shù)學研究——許多學生還會發(fā)表他們的學術研究！
2024年6/7月 麻省理工學院RSI科研項目夏校
每年夏天，世界上最有成就的 100 名高中生都會聚集在麻省理工學院（MIT）參加研究科學學院（RSI）。RSI 是第一個免費向學生提供的暑期科學與工程計劃，它將校內科學理論課程學習與校外科技研究工作相結合。
RSI科學研究項目由麻省理工主辦，卓越教育中心（CEE）贊助，RSI為期六周，面向全世界的優(yōu)秀G11高中生招生。在課程中，學生除了能跟隨有科研成果的教授做研究外，還需自行查閱相關領域最新文獻、擬定詳盡的研究計劃，并最終以會議報告的形式呈現(xiàn)研究結果。
2024年6月中下旬 麻省理工學院聯(lián)合科學夏校SSP
SSP是一家獨立的非營利組織，致力于為參與者創(chuàng)造變革性的體驗。許多校友稱之為“一生難忘的教育經歷”。這項暑期大學預科課程由麻省理工學院、科羅拉多大學博爾德分校、加州理工學院、新墨西哥理工學院共同主持，讓學生有機會接觸天體物理學和生物化學的前沿研究。天體物理學方面，研究小組將觀察不同的天文形態(tài)以確定近地小行星的軌道。生物化學方面，研究小組設計了一種小分子以抑制感染真菌的農作物病原體中的酶。
2024年6/7月 波士頓大學科學與工程研究RISE
該項目面向對科學充滿熱情的G11美國中學生。參加者可在兩種類別中任選其一，實習組學生在導師的指導下，進行每周40小時的課題研究；實踐組學生在導師的指導下，通過研討會和做實驗的方式進行小組研究。
斯坦福夏季人文學院使參與者能夠通過探索人文學科更好地了解世界。參與者將討論從政治到文學再到哲學的人文學科廣泛的主題。斯坦福大學教授與才華橫溢的研究生一起帶領高中生學習所有課程，與參與者分享他們的專業(yè)知識和熱情。項目為對人文學科感興趣的高中生提供多門跨學科人文課程，深入研究各種問題，培養(yǎng)學生的批判性思維、寫作和研究能力。
課程將分兩期進行。每期課程為期三周，周一至周五上課。學生在周末參加實地考察和有組織的活動。學員只能參加一門課程。
全球文化與媒體學院旨在為學生理解語言、文化、交流實踐以及我們作為個人在當今全球化世界中所扮演的角色之間錯綜復雜的關系奠定基礎。課程將重點關注一些關鍵理念，為與 21 世紀技能和全球公民基本行為相關的細微實踐、思考和策略奠定基礎。
該項目將來自世界各地的學生聚集在一起，用三周時間深入研究社會正義的過去、現(xiàn)在和未來。該項目旨在鼓勵對不平等和反抗的政治、歷史和文化背景進行討論和批判性思考，歡迎對社會科學、人文科學和藝術有不同學術興趣的學生參加。每年的主題各不相同，但都包括一些重要的歷史斗爭（美國革命、奴隸制和廢奴、選舉權、勞工、民權），以及那些決定我們最近的過去和現(xiàn)在的斗爭（氣候變化、移民和難民/庇護政策、LGBTQ 權利、#BlackLivesMatter、殘疾研究、 信仰與社會正義、宗教間領導力、交叉性、經濟適用房、監(jiān)獄改革、#MeToo、食物荒漠、作為特權的社會疏遠、獲得醫(yī)療保健、教科書與課程偏見、反種族主義、反猶太主義、音樂與公民權利、國際人權、種族與流行文化）。在探索有效的社區(qū)領導和成功的運動建設的特點的過程中，學生們培養(yǎng)了領導技能以及研究和分析技能。
2024年6/7月 威廉瑪麗學院美國歷史大學預科項目
由美國國家歷史與民主研究所 (NIAHD) 主辦的大學預科暑期課程是一次獨特的體驗。學生將深入了解美國歷史，了解塑造這個國家的人物、地點和事件，他們還將培養(yǎng)技能和資源，使他們超越高中時代。
NIAHD 的美國歷史大學預科課程在同行課程中以其長期性、歷史研究的實踐方法、歷史地區(qū)的根源以及與杰出的本科生和研究生機會的學術聯(lián)系而著稱。在2024年夏天，NIAHD 將在大學預科課程中教授4門不同的課程。Session 1包含History216（Artifacts of American History）和History 219:（American Independence）；而Session 2包含History 217（The Road to the American Revolution）和History 218( The Road to the U. S. Civil War)。
2024年7月The Concord Review-History Camp@Hotchkiss Summer Portals
如果你想花兩周時間沉浸在歷史書中，在地球的另一邊結交新朋友，學習如何寫一篇嚴肅的歷史研究論文嗎?那么Hotchkiss的TCR歷史夏令營就是為你準備的。
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