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常青藤盟校作為世界頂尖學(xué)府代名詞，每年僅有幾千幸運(yùn)兒被錄取。相信很多申請者心中都會(huì)有這樣的疑問：無數(shù)莘莘學(xué)子趨之若鶩的美國藤校到底更偏愛什么樣的學(xué)生呢？
據(jù)哈佛大學(xué)官方數(shù)據(jù)顯示，在剛剛結(jié)束的Class of 2027中，他們一共收到了56937份申請，總錄取率為3.4%，在國際學(xué)生中，中國學(xué)生以16個(gè)錄取名額排在錄取人數(shù)第三位。
不僅是哈佛大學(xué)，其他常青藤盟校的錄取率也基本在5%以下。如果各位同學(xué)們的目標(biāo)也是藤校，那么在中學(xué)時(shí)期一定要提早做好準(zhǔn)備，僅憑優(yōu)秀的標(biāo)化成績已經(jīng)很難從申請者中脫穎而出，一份優(yōu)秀的個(gè)人履歷和軟實(shí)力背景才是拉開差距的關(guān)鍵！
 7-8年級
時(shí)間相對比較充足，建議以數(shù)學(xué)和英語學(xué)習(xí)為主，可以參加一些針對這個(gè)年級的競賽；有規(guī)劃進(jìn)入國際學(xué)校的學(xué)生，還需要根據(jù)國際學(xué)校對英語和數(shù)學(xué)的要求進(jìn)行備考。
■ 語言、標(biāo)化及競賽活動(dòng)：
7年級托福成績110+ ，AMC8前5% ，前1%
8年級SSAT2300+，保證AMC8拿到好成績，
數(shù)學(xué)：AMC8，AMC10，AIME，UKMT等；
9-10年級
到國際學(xué)校的過渡階段，除了要提升標(biāo)化成績，適應(yīng)國際學(xué)校學(xué)習(xí)，計(jì)劃課外活動(dòng)之外，需要探索感興趣的學(xué)科領(lǐng)域，嘗試參加學(xué)科專業(yè)方面的競賽活動(dòng)。
校內(nèi)GPA90%+，AMC10拿到前5%,前1%，準(zhǔn)備其他理化生競賽
校外活動(dòng)很多課程體系對學(xué)生的校外活動(dòng)有一定的要求，要合理規(guī)劃好校外活動(dòng)。
數(shù)學(xué)：AMC10，AMC12，AIME，UKMT等:
經(jīng)濟(jì)商科:NEC，F(xiàn)BLA，SIC，沃頓商賽等。
10-11年級
基本已經(jīng)正式進(jìn)入國際課程的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間緊張，需要關(guān)注多方面的成績。尤其11年級非常關(guān)鍵。
需要參加競賽成績的同學(xué)，11年級是最后的機(jī)會(huì)，否則12年級早申請可能會(huì)錯(cuò)過提交資料的時(shí)機(jī)
■ 語言及標(biāo)化
托福115+；SAT1550+/ACT36+；
保持GAP90%+；AP保底四門5分；IB至少3個(gè)HL6-7分
■ 推薦競賽
數(shù)學(xué):AMC12，AIME，UKMT等;
物理：物理碗、BPhO，PUPC，SIN，CAP等;
化學(xué)：CCC，CCO，UKChO；
生物：BrainBeeBBO,USABO;
經(jīng)濟(jì)商科:NEC，F(xiàn)BLA，SIC，沃頓商賽等;
夏校：ROSS神奇數(shù)學(xué)夏令營等夏令營。
注意：
1.競賽選擇最好和未來專業(yè)相關(guān)，助力未來專業(yè)課程！
2.11年級下，可初步定下學(xué)校范圍和專業(yè)，并開始準(zhǔn)備！
12年級
9 - 10月：準(zhǔn)備網(wǎng)申美國藤校，推薦信，文書，資金證明
11-12月：提交網(wǎng)申推薦信，文書，資金證明，成績單
次年1-2月：補(bǔ)充12年級上學(xué)期成績單，完成面試
3-4月：查看和選擇offer，支付入學(xué)定金
5-6月：辦理簽證，出國體檢，準(zhǔn)備入學(xué)，支付學(xué)費(fèi)。
建議同學(xué)們根據(jù)表中的競賽越早規(guī)劃，越早參加比賽，能有更多的時(shí)間去提升，也相當(dāng)于給自己更多的參賽機(jī)會(huì)。尤其很多競賽1年只舉辦1次，1年舉辦兩次的競賽都很少。
■ 7-9年級：尋找學(xué)科方向，廣泛學(xué)習(xí)以挖掘自身興趣
重視基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)，可以將重點(diǎn)放在數(shù)學(xué)競賽，比如AMC數(shù)學(xué)競賽。
除此之外，同學(xué)還要通過廣泛涉獵，來發(fā)掘自己感興趣且擅長的學(xué)科，從入門競賽開始打起，為9-12年級更高階層的競賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加競賽也是一個(gè)不斷了解自己的過程，逐漸明確自身水平和發(fā)展?jié)摿?，方便孩子來判斷未來是否繼續(xù)朝這個(gè)方向努力，還是早作規(guī)劃、改變策略。
■ 8-10年級：學(xué)術(shù)關(guān)鍵期，學(xué)科成績&競賽兩手抓
9年級后，在提升校內(nèi)學(xué)科成績的同時(shí)，開始從低難度的比賽當(dāng)中累積經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)能力，用含金量、認(rèn)可度雙高的競賽去增加自身競爭力。
■ 10-12年級：沖刺期，文書/選校/面試準(zhǔn)備
11-12年級是競賽的沖刺期，不論A-Level/IB/AP體系，學(xué)生如果在9-10年級階段取得了不錯(cuò)的成績，還是要在11-12年級的第二階段爭取更高級別的比賽，爭取拿下更好成績，讓自己的申請美國藤校優(yōu)勢更突出！
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