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24Fall的號(hào)角已經(jīng)吹響，不知道各位同學(xué)對(duì)申請(qǐng)規(guī)劃過程是否了解呢？對(duì)申請(qǐng)規(guī)劃還不夠了解的同學(xué)們要注意了！申請(qǐng)前每個(gè)階段應(yīng)該做什么、要把握哪些時(shí)間節(jié)點(diǎn)，這些問題都是非常關(guān)鍵的！今天李老師就帶大家了解一下！美本留學(xué)規(guī)劃詳情咨詢老師微信：czgsedu2021。
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?GPA
申請(qǐng)美國本科大學(xué)，我們需要提交校內(nèi) GPA 成績，一般是學(xué)生高中的成績單。學(xué)校審核申請(qǐng)的時(shí)候主要是看學(xué)生成績的平均分，申請(qǐng) TOP100 的學(xué)校，GPA 不能低于 3.0。
申請(qǐng)美本 TOP30 的學(xué)校，GPA 要達(dá)到3.8-3.9，所以大家要注重平時(shí)的考試成績，盡量保持高分。
?標(biāo)化成績——語言成績、SAT
學(xué)生需要提供語言成績，申請(qǐng)美本一般提供托福/雅思成績。申請(qǐng)美國排名靠前的學(xué)校，托福一般在100分以上、雅思7.0以上，才能具備競(jìng)爭(zhēng)力。
此外申請(qǐng)美本大學(xué)還需要 SAT 成績，沒有 SAT 成績，就很少有機(jī)會(huì)進(jìn)入美國綜合排名前60的大學(xué)。
學(xué)生需要來自教授或?qū)煹耐扑]信以及撰寫文書。
不同大學(xué)對(duì)推薦信的數(shù)量要求不一樣，也有少部分學(xué)校不要求遞交推薦信。推薦信是幫助招生官快速了解學(xué)生背景情況的重要部分。
美本申請(qǐng)材料中還有一個(gè)很重要的部分是文書材料。
文書可以幫助學(xué)生更詳細(xì)地展示自己。文書主要圍繞自己的學(xué)術(shù)經(jīng)歷、個(gè)人特點(diǎn)來撰寫，內(nèi)容不宜過長，要突出學(xué)生的核心亮點(diǎn)。
有些院校還會(huì)要求申請(qǐng)者額外回答一些問題，我們稱為小文書。小文書的重點(diǎn)是要理解學(xué)校提出的問題，有針對(duì)性地作答即可。
除了上面提到的材料外，學(xué)生還需要遞交個(gè)人簡歷、競(jìng)賽、背提經(jīng)歷、資產(chǎn)證明等其他文件。
個(gè)人簡歷相當(dāng)于學(xué)生的經(jīng)歷提綱，學(xué)生可以根據(jù)需要和申請(qǐng)不同目的準(zhǔn)備不同的簡歷，在面試或一些學(xué)校補(bǔ)充材料要求時(shí)上傳提交。
個(gè)人競(jìng)賽經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)成績、背景提升活動(dòng)等等，都需要額外展示，高含金量的賽事成績和背提活動(dòng)可以成為美本留學(xué)申請(qǐng)的有效助力。
資產(chǎn)證明一般包括存款證明和收入證明。美國很多大學(xué)要考察學(xué)生家庭存款和收入是否能夠支付學(xué)校費(fèi)用。
?01 高一上半學(xué)期（前期準(zhǔn)備階段）
1、確認(rèn)出國并選定課程體系后，高中開始就要認(rèn)真對(duì)待各門功課，盡量保證不偏科，爭(zhēng)取拿到良好的期中、期末成績（GPA 部分）。
2、在合理分配時(shí)間和精力的情況下，盡可能廣泛地參加能體現(xiàn)自我價(jià)值和領(lǐng)導(dǎo)力的活動(dòng)。
3、準(zhǔn)備考 SAT 和托福。托福的聽、說、讀、寫基本功要打扎實(shí)，高一寒假就需要參加托福和 SAT 考試，建議找專業(yè)的機(jī)構(gòu)老師輔導(dǎo)，為接下來申請(qǐng)夏校做準(zhǔn)備。
4、了解質(zhì)量較高的夏?；顒?dòng)，準(zhǔn)備暑假參加夏校。如果托福和 SAT 成績優(yōu)秀，申請(qǐng)夏校就會(huì)非常有優(yōu)勢(shì)。
?02 高一下半學(xué)期（競(jìng)賽＋活動(dòng)準(zhǔn)備階段）
1、根據(jù)申請(qǐng)目標(biāo)，有針對(duì)性地選擇參加的競(jìng)賽項(xiàng)目。這個(gè)階段注重對(duì)競(jìng)賽的深度探索，多選擇和申請(qǐng)方向關(guān)聯(lián)度高的競(jìng)賽，并且盡可能作為領(lǐng)導(dǎo)者而非參與者，自己組織一些活動(dòng)并作出成績。這些經(jīng)歷可以寫在文書材料中，為申請(qǐng)加碼。
2、高一上學(xué)期托福/SAT 成績不理想的同學(xué)，這個(gè)階段要堅(jiān)持加強(qiáng)英語基本功，積累閱讀量、提升思維邏輯。根據(jù)第一次托福和 SAT 考試的情況，查漏補(bǔ)缺，有針對(duì)性地攻克難點(diǎn)，繼續(xù)參加考試。
?03 高二上半學(xué)期
1、繼續(xù)保持優(yōu)秀的 GPA 成績。
2、繼續(xù)選擇高質(zhì)量競(jìng)賽活動(dòng)，強(qiáng)化自身學(xué)科專業(yè)度，提高綜合素質(zhì)。
3、高一 SAT、托福成績不理想的同學(xué)，高二要繼續(xù)抓緊時(shí)間查漏補(bǔ)缺。建議學(xué)生找機(jī)構(gòu)的專業(yè)導(dǎo)師輔導(dǎo)，有的放矢。
4、通過網(wǎng)絡(luò)、留學(xué)導(dǎo)師等渠道了解意向?qū)W校的基本情況，建議找專業(yè)機(jī)構(gòu)做申請(qǐng)。
?04 高二下半學(xué)期（競(jìng)賽＋活動(dòng)準(zhǔn)備階段）
重復(fù)高二上半學(xué)期的過程，同時(shí)高二暑假學(xué)生有最后一次參加夏校的機(jī)會(huì)，高一錯(cuò)過夏校申請(qǐng)的學(xué)生，這時(shí)候一定要抓住機(jī)會(huì)，選擇一個(gè)高質(zhì)量夏校，提升國際化背景。
?05 高三上半學(xué)期（申請(qǐng)材料準(zhǔn)備階段）
1、繼續(xù)保持優(yōu)秀的 GPA 成績。
2、正式進(jìn)入美本留學(xué)申請(qǐng)階段。如果學(xué)生選擇留學(xué)機(jī)構(gòu)做申請(qǐng)，下面這部分可以在申請(qǐng)導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助下完成：
9月
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選定10所申請(qǐng)學(xué)校名單，填寫學(xué)校申請(qǐng)表格；
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完成申請(qǐng)學(xué)校的相關(guān)表格填寫、提交；
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部分 SAT 或者托福成績不滿意的學(xué)生，需重新規(guī)劃參與考試。
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檢查如在前一階段還沒有完成的文件、推薦信、成績寄送、補(bǔ)充材料等等，最遲12月必須要遞交出去；
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部分學(xué)校會(huì)有面試，要做出詳細(xì)的面試準(zhǔn)備。
?06 高三下半學(xué)期（申請(qǐng)結(jié)果回應(yīng)＋行前準(zhǔn)備）
三月中旬到四月初，申請(qǐng)的結(jié)果基本塵埃落定，我們要盡快對(duì)給offer的學(xué)校作出選擇，通過電子郵件或者學(xué)校寄來的回執(zhí)表填寫是否愿意就讀；
對(duì)心儀但仍然未給offer的院校，發(fā)信更新自己其他有價(jià)值的表現(xiàn)，趕在截止日期前選定學(xué)校，否則將取消錄取；
填寫入學(xué)表格、辦理住宿、護(hù)照等相關(guān)事宜；
預(yù)約簽證、辦理信用卡等基本事宜。
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美國本科申請(qǐng)服務(wù)（多國聯(lián)申）
適合最終目標(biāo)比較高，且希望更多高端服務(wù)的學(xué)生，且一般年齡較低；
綜合性價(jià)比最高，適合大部分國際學(xué)校在讀學(xué)生；
適合當(dāng)季申請(qǐng)的學(xué)生 。
2023年各科競(jìng)賽已全面開啟，犀牛助力學(xué)生在各項(xiàng)競(jìng)賽中斬獲高分戰(zhàn)績，為申請(qǐng)助力！
犀牛教育進(jìn)行：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)等各領(lǐng)域全學(xué)科國際競(jìng)賽輔導(dǎo)，有專業(yè)資深的教師團(tuán)隊(duì)幫助學(xué)生選擇適合的競(jìng)賽，有專業(yè)課程培訓(xùn)指導(dǎo)，有學(xué)管師監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)行課后答疑，讓每位學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)高分逆襲的目標(biāo)。
犀牛教育老師們會(huì)根據(jù)孩子們的理解力，學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)調(diào)整，真正做到“因材施教””因勢(shì)利導(dǎo)“從而真正地幫助他們?nèi)ヌ嵘约旱哪芰?，培養(yǎng)學(xué)科思維，進(jìn)而提升分?jǐn)?shù)。
從學(xué)習(xí)知識(shí)到掌握知識(shí)，再到考試中能夠應(yīng)用出來，犀牛數(shù)學(xué)競(jìng)賽課程對(duì)課后的訓(xùn)練、測(cè)試都有著嚴(yán)格的要求。
犀牛堅(jiān)持小班化、個(gè)性化的教育模式，能讓授課老師在最大程度關(guān)注到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)與知識(shí)掌握程度，用精英老師來培養(yǎng)精英學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀的方法，為學(xué)生埋下優(yōu)秀的基因。
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