臨近大學申請的小伙伴們是不是還在為選專業(yè)而苦惱，害怕選錯專業(yè)會影響未來的就業(yè)選擇或者深造，擔心自己選擇專業(yè)性較強的專業(yè)，對未來不論是深造還是就業(yè)會造成可選范圍太過單一。這一期小編為大家介紹一些跨學科的專業(yè)。

顧名思義就是你將會學習到兩科或者多科專業(yè)領域的知識。因為跨學科專業(yè)會讓你接觸到多科專業(yè)的課程，你可能在學習過程中找到自己喜歡的領域和想去學習的學科，這樣的好處就是你可以在學業(yè)最早期對自己的專業(yè)進行專業(yè)調(diào)整不至于浪費太多的學習時間。另外跨學科的專業(yè)可以帶你拓寬不同學科的專業(yè)知識面，對其他領域會有一定基礎的了解，無論是選工作或是學業(yè)深造可以選擇的范圍會比別人要更多、更廣。

商科，金融，管理，農(nóng)業(yè)，數(shù)學，人文，心理，語言，物理，新媒體，音樂，藝術，設計，游戲，廣告，統(tǒng)計，人類學，天文學，化學，動物科學等50多余種交叉學科。

計算機軟件和媒體應用程序準備學生應用工具來設計、編輯和發(fā)布產(chǎn)品到互聯(lián)網(wǎng)，創(chuàng)建和管理數(shù)據(jù)庫連接數(shù)據(jù)，管理計算機系統(tǒng)和網(wǎng)絡的安全，并維護服務器和網(wǎng)頁在互聯(lián)網(wǎng)上。

計算機科學的本科課程是一個跨學科的課程，可以獲得計算機科學游戲的學士學位。該課程旨在提供學術和專業(yè)方向。

計算機科學游戲課程的目標是研究生具有扎實的計算機科學基礎和游戲開發(fā)的交叉學科背景。涵蓋跨學科游戲開發(fā)部分的學位課程的主題包括游戲制作，游戲和交互的視覺設計，計算機動畫，視頻游戲編程，游戲硬件架構(gòu)，游戲引擎編程，嚴肅的游戲開發(fā)，入門和中級游戲設計，還有兩個學期的期末游戲項目。從這個項目畢業(yè)的學生將有能力在娛樂和嚴肅游戲領域設計下一代游戲和模擬及其技術。此外，該課程的畢業(yè)生將能夠在游戲開發(fā)和計算機科學的研究生課程中繼續(xù)深造。

計算與數(shù)學科學系的應用數(shù)學和計算數(shù)學本科選項旨在滿足那些想要將數(shù)學基礎研究與應用研究相結(jié)合的學生的興趣。本課程旨在讓學生在基礎計算和應用數(shù)學方面得到全面的訓練，并培養(yǎng)他們在特定應用領域的研究能力。應用領域包括廣泛，如流體力學、材料科學、數(shù)學生物學、工程應用、圖像處理和數(shù)學金融。通過成功地完成應用和計算數(shù)學本科學位的要求，提供了在學術界、國家實驗室或工業(yè)界應用數(shù)學未來職業(yè)所必需的培訓，特別是當與研究生工作相結(jié)合時。

本專業(yè)由統(tǒng)計學系和計算機科學系聯(lián)合主辦。統(tǒng)計學和計算機科學專業(yè)是為那些想要在計算機科學上有一個堅實的基礎，加上重要的統(tǒng)計學高級課程的學生設計的。該專業(yè)培養(yǎng)學生在統(tǒng)計學和計算機科學方面的專業(yè)或研究生工作，以及統(tǒng)計學知識尤為重要的計算應用，如數(shù)據(jù)挖掘和機器學習。

如今，任何人都可以在Facebook或谷歌上創(chuàng)建廣告。技術不僅從根本上改變了廣告，而且還得到了廣告收入的支持。但如何選擇廣告和受眾，如何衡量廣告的有效性CS +廣告允許學生發(fā)展計算技能，以應用于說服和廣告定位和放置的藝術，以理解，執(zhí)行和分析現(xiàn)代廣告。

CS +動物科學專業(yè)的學生將很好地應用CS促進動物健康和行為、食品生產(chǎn)、營養(yǎng)、動物生物學和環(huán)境問題。例如，這可能包括挖掘來自遠程傳感器的數(shù)據(jù)，以檢測和治療大型畜群的健康問題，或分析基因組信息，以提高抗病能力。

人類學家使用計算工具和算法來分析從現(xiàn)場收集的大量數(shù)據(jù)，或者通過研究在線社會社區(qū)和社會網(wǎng)絡。CS +人類學專業(yè)的學生將了解人類作為社會生物如何生活和交流，這可以為軟件提供最佳的設計和用戶界面。

你喜歡追求和發(fā)現(xiàn)新知識嗎?你想把你的解決問題的能力和計算的專業(yè)知識應用到像生命起源和我們的宇宙這樣的大碰撞的奧秘上嗎?如果你的回答是肯定的，那么你應該考慮CS +天文學學位。

CS +化學專業(yè)的學生為各種職業(yè)做準備，包括幫助制造商設計更高效的生產(chǎn)過程，幫助制藥公司為藥物發(fā)現(xiàn)表征新的化合物，并進行需要研究原子、分子和化學反應的基本性質(zhì)的研究。

CS +化學專業(yè)的學生可以開發(fā)計算機模型或模擬化學和生化過程，對大數(shù)據(jù)集進行統(tǒng)計分析，或創(chuàng)建反應路徑、分子相互作用或其他現(xiàn)象的可視化。

你是否對改善糧食安全和營養(yǎng)感興趣？你想讓食品生產(chǎn)更高效、更環(huán)保嗎？你對抗病蟲害作物的發(fā)展感興趣嗎？如果是這樣，你可以考慮CS +作物科學(CS + CPSC)。

這類專業(yè)的第一個學位是CS +作物科學專業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)學生從事農(nóng)業(yè)領域的職業(yè)，重點是技術。農(nóng)業(yè)比以往任何時候都更加依賴于基于GIS的數(shù)據(jù)收集、無人機支持的土壤和田間分析、天氣和氣候研究以及分子遺傳學等技術，這些技術都產(chǎn)生了大量的數(shù)據(jù)。學習計算建模和數(shù)據(jù)收集、分析和管理，以推進農(nóng)業(yè)實踐。

很少有學科比經(jīng)濟學受到“大數(shù)據(jù)”的影響更大了，經(jīng)濟學需要的分析師不僅要具備檢查大型管理數(shù)據(jù)集所必需的復雜技能，還要有能力編寫自己的算法和軟件工具來完成這項工作。

計算機科學+經(jīng)濟學課程為學生提供了增強的定量分析和編程技能。學生學習各種經(jīng)濟分析技能，包括理論和經(jīng)驗，以及計算技能。

你有沒有想過蘋果的Siri、谷歌的翻譯或亞馬遜的Echo是如何工作的？你對人工智能的進步感興趣嗎？人工智能可以讓計算機擁有類似人類的行為，并能理解口頭或書面語言。你認為你有能力設計出使用自然語言交流的用戶友好型計算機程序和界面嗎?如果你對上述任何一個問題的回答是肯定的，那么你應該考慮CS +語言學學位。

你想要推動音樂創(chuàng)作的藝術狀態(tài)嗎？你對通過歌曲分析工具和推薦系統(tǒng)來增強人類的音樂體驗感到興奮嗎？我們在創(chuàng)作和享受音樂方面的下一個技術突破將是什么？我們能教人工智能如何寫出新穎而引人注目的分數(shù)嗎？如果你覺得這些可能性很有趣，那么CS + Music課程可能很適合你。

CS + Music將為學生在研究生階段的高級學習做好準備，為許多現(xiàn)有的音樂和音頻技術課程做準備，同時讓他們具備適當?shù)募寄?，成功加入并領導一個充滿活力的勞動力社區(qū)，該社區(qū)圍繞著娛樂媒體的創(chuàng)造和傳播，通過不斷發(fā)展的技術平臺。

哲學使用邏輯和理性的工具來分析人類體驗世界的方式。學習CS +哲學的學生準備好解決與數(shù)字時代的倫理、邏輯和隱私相關的現(xiàn)代問題，這些問題對人工智能和安全等領域越來越重要。

學習組織如何使用計算機系統(tǒng)和程序，然后設計信息系統(tǒng)解決方案，以幫助他們更有效地運作。您將結(jié)合業(yè)務實踐與編程、應用程序和數(shù)據(jù)庫。在勞動力大軍中，信息系統(tǒng)專業(yè)人員擔任各種角色，包括計算機系統(tǒng)分析人員、設計人員、咨詢?nèi)藛T或業(yè)務分析人員，他們來自不同的行業(yè)和不同的職業(yè)。我們鼓勵你在特定領域進一步專攻輔修，如醫(yī)療保健、金融、農(nóng)業(yè)或制造業(yè)。

你第一年的課程包括信息技術架構(gòu)、系統(tǒng)開發(fā)和軟件開發(fā)概念。在你攻讀系統(tǒng)分析學位的過程中，你將與計算機和信息技術系擁有多年工業(yè)或政府工作經(jīng)驗的教師一起工作。他們的研究課題包括網(wǎng)絡安全、高性能計算、國土安全、網(wǎng)絡取證、機器人技術、健康和生物信息學等。