上篇有講上海三公學(xué)校具體是哪幾所;那么今天呢就來(lái)展開(kāi)說(shuō)說(shuō)沖刺上海三公需要做些什么準(zhǔn)備?上海的三公學(xué)校會(huì)更青睞哪些學(xué)生呢?跟隨老師,一同揭曉~

三公備考

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“三公學(xué)校”更青睞怎樣的學(xué)生?

1、學(xué)術(shù)成績(jī)優(yōu)異:上海三公學(xué)校非??粗貙W(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)。學(xué)生需要在這些學(xué)科上保持領(lǐng)先地位,以展現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)實(shí)力。
2、綜合素質(zhì)高:除了學(xué)術(shù)成績(jī)外,上海三公學(xué)校還關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)生需要具備良好的道德品質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作精神以及領(lǐng)導(dǎo)才能等。
3、具備特長(zhǎng)才藝的學(xué)生:擁有特長(zhǎng)和才藝的學(xué)生在申請(qǐng)三公學(xué)校時(shí)也會(huì)受到青睞。這些特長(zhǎng)和才藝可以豐富個(gè)人履歷,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性魅力和綜合素質(zhì)。
4、具備國(guó)際視野格局的學(xué)生:上海三公學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野和跨文化交流能力。因此,具備海外交流經(jīng)驗(yàn)、掌握多門(mén)外語(yǔ)或在國(guó)際競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生將更具競(jìng)爭(zhēng)力。
1、核心基礎(chǔ)-學(xué)術(shù)準(zhǔn)備:
√ 數(shù)學(xué):提前學(xué)習(xí)并掌握初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn) ,特別是針對(duì)AMC8(美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽8年級(jí))的備考。AMC8成績(jī)是三公學(xué)校非??粗氐闹笜?biāo)之一,通常建議達(dá)到15分以上甚至更高。
√ 英語(yǔ):加強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)言能力,特別是小托福(TOEFL Junior)的備考。小托福成績(jī)達(dá)到850分以上會(huì)是一個(gè)較為穩(wěn)妥的分?jǐn)?shù)。此外,詞匯量也是重要的考察點(diǎn),建議根據(jù)年級(jí)逐步積累,如三年級(jí)達(dá)到3000詞匯量,四年級(jí)達(dá)到3000左右詞匯量,五年級(jí)則需達(dá)到4000以上詞匯量。
√ 其他學(xué)科:除了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)外,其他學(xué)科如語(yǔ)文、物理、化學(xué)等也應(yīng)保持均衡發(fā)展,以展現(xiàn)我們的綜合素質(zhì)。

2、砝碼加成-競(jìng)賽榮譽(yù):
√ 參加各類國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽:如AMC8、AMC10、AIME、袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽等,以展現(xiàn)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和解題能力。
√ 爭(zhēng)取獲得區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào):如“市優(yōu)、區(qū)優(yōu)”等,這些榮譽(yù)在申請(qǐng)三公學(xué)校時(shí)會(huì)有一定的加分作用。
3、內(nèi)在提升-綜合素質(zhì):
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培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力,確保學(xué)業(yè)成績(jī)穩(wěn)定且優(yōu)異。
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積極參與課外活動(dòng)和社團(tuán)組織,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)責(zé)任感。
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展示特長(zhǎng)才藝,如音樂(lè)、體育、藝術(shù)等方面的成就,以豐富個(gè)人履歷。

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備考上海三公的孩子大多是三四年級(jí),數(shù)學(xué)方面我們有開(kāi)設(shè)Pre-AMC8、AMC8基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班、??键c(diǎn)評(píng)班、全程班等眾多輔導(dǎo)課程,可以根據(jù)孩子的條件基礎(chǔ)來(lái)進(jìn)行合理分班,如果是基礎(chǔ)薄弱,年齡較小的孩子可以先學(xué)習(xí)Pre-AMC8的課程,做一個(gè)過(guò)渡;基礎(chǔ)較好的孩子可直接學(xué)習(xí)我們的AMC8課程。(可以直接添加老師微信咨詢:xnewhu)


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