國際課程主要是用來通向海外名校的橋梁,幫學(xué)生更快的適應(yīng)國外本科學(xué)習(xí)生活,目前最熱門的三大國際課程ALevel、IB、AP,三者有什么區(qū)別?如何選擇最適合自己的課程?下面給大家詳細(xì)介紹一下。

ALevel就是英國的高中課程,ALevel的考試就相當(dāng)于英國的高考ALevel的成績可以用來申請英國的所有大學(xué),也可以申請美國、加拿大、澳洲、中國香港等地的部分大學(xué)。
學(xué)制兩年,一般要選擇3-4門課(藝術(shù)類要選一門藝術(shù)課程),其他沒有必選課程。如果對單科成績不滿意可以選擇重考,按最終最好的成績算,不強(qiáng)制參加很多課外活動。
課程設(shè)計豐富,除了常規(guī)的生物、數(shù)學(xué)、物理等,還有很多藝術(shù)課程,像藝術(shù)、音樂、電影等。英、美、澳、加等多國認(rèn)可,比較傾向英聯(lián)邦國家,申請英國大學(xué),無需讀預(yù)科。
很明確想申英國的學(xué)校、動手能力強(qiáng)、理科強(qiáng)、擅長考試的學(xué)生建議選擇ALevel。
IB課程由國際文憑組織(IBO)提供的教育課程,其目標(biāo)是為3-19歲的全球?qū)W生提供全面的教育,幫助他們在智力、情感、個人發(fā)展和社會技能等方面得到提升、經(jīng)過數(shù)十年的理論研究和實踐操作,己經(jīng)發(fā)展成完整的教學(xué)大綱和評分體系。
學(xué)制兩年,學(xué)生必須在規(guī)定的6個學(xué)科組中每組選一門課程學(xué)習(xí),至少6門每科最高分7分;IB課程認(rèn)可度非常高,基本上各個國家大學(xué)都承認(rèn);除了學(xué)習(xí)專業(yè)課,還有有大量的時間完成各種論文和參加社會活動,對學(xué)生能力要求很高;IB課程淘汰率很高,不是所有學(xué)生都能參加IB文憑考試。
綜合能力強(qiáng)、英語水平高、時間管理能力強(qiáng)、“學(xué)霸型”的同學(xué),可以考慮IB。
AP是美國人開發(fā)的高考課程,在美國,很多學(xué)生都學(xué)AP課程的。對于學(xué)霸來說,學(xué)AP可能沒有像學(xué)IB那么累。因為在你升學(xué)的時候,其實美國大學(xué)都會給到一個無條件錄取,對于AP的學(xué)生來說,其實高三那一年會非常快樂,只要完成自己的學(xué)業(yè)就好了。
目前有38門科目可以選擇,課程難度相當(dāng)于美國入門課程水平,比普通高中課程學(xué)生可以根據(jù)自己的實際需要選擇考試科目,一般3分以上才可以換取學(xué)分,但要注意,不是所有學(xué)校專業(yè)都接受AP學(xué)分兌換。
選課的自由度高,可以自由組合,規(guī)避弱勢學(xué)科,但單科課程難度高;AP只是課程,沒有文憑。
自主性強(qiáng)、嚴(yán)重偏科、想省時間省學(xué)費可以考慮AP。

??整體難度:IB>AP>ALevel
??單科難度:AP>ALevel>IB
??ALevel課程
相對來說比較友好,開設(shè)科目也多,學(xué)生可以選擇自己擅長的科目。至少完成3門就相當(dāng)于是高中畢業(yè)證書。
比較適合:理科較好或者偏科、希望盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)內(nèi)容以高效讀完課程的學(xué)生。
??IB課程
對學(xué)生各科目的整體學(xué)習(xí)能力要求比較高,對英文能力的要求也比較高,偏科的學(xué)生慎選。
比較適合:自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),時間管理能力強(qiáng),不偏科,綜合發(fā)展較為均衡,語言功底比較扎實的學(xué)生。
??AP課程
學(xué)習(xí)的內(nèi)容更深一些,對于高中生來說難度也會高一些。
比較適合:有一定抗壓力,適應(yīng)挑戰(zhàn),未來就讀理工科、商科等偏理科的學(xué)生。AP不提供證書文憑。
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