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有人說：國際高中是否順利與國際課程是否適合自己有很大關(guān)系。
如今，最熱門的國際課程無非是IB課程、AP課程、A-Level課程，那IB課程、AP課程、A-Level課程有什么區(qū)別？又該如何選擇呢？
IB課程是為3-19歲的學(xué)生提供智力、情感、個人發(fā)展、社會技能等方面的教育，使其獲得學(xué)習(xí)，工作以及生存于世的各項(xiàng)能力。我們常說的IB課程即IBDP。
IB國際課程設(shè)置：
六門學(xué)科課程：語言A、語言B、社會科學(xué)、實(shí)驗(yàn)科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)
三大核心課程：知識理論(TOK)、拓展論文(EE)、創(chuàng)造性活動、體育活動和社區(qū)活動(CAS)
課程要求：
1.學(xué)生需從六類課程中選一門，前五門為必修，藝術(shù)為選修，不選藝術(shù)，需在另外5個學(xué)科中再選一門課程。
2.IB課程每一門分為高難度課程（HL）和標(biāo)準(zhǔn)難度課程（SL），要求HL課程不少于3門；且HL的課時達(dá)到240小時以上，SL達(dá)到150小時以上。
3.TOK需要完成一篇1200-1600字的論文。
4.EE需要完成一篇4000字的論文。
5.CAS需完成150小時。
IB課程評分方式：
IB國際課程總分45分，包括IB學(xué)科分?jǐn)?shù)42分+三大核心課程3分
IB課程含金量：
IB課程被全球教育界認(rèn)可為具有較高學(xué)業(yè)水準(zhǔn)的教育項(xiàng)目，受國際廣泛認(rèn)可；且許多國際頂級學(xué)府在錄取學(xué)生時也會優(yōu)先選擇IB課程的畢業(yè)生。
AP課程是美國大學(xué)先修課程，是由美國大學(xué)理事會（The College Board）提供的在高中授課的大學(xué)課程。主要為學(xué)有余力的學(xué)生提供更多機(jī)會，同時更好地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)。
AP課程科目：
AP課程共開設(shè)38門學(xué)科，分為7大類，分別為藝術(shù)類、英語類、歷史與社會科學(xué)類、數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)類、自然科學(xué)類、世界語言與文學(xué)類，以及頂石文憑項(xiàng)目類。
AP考試時間：
AP考試報名時間是每年的8-10月，考試時間是次年的5月份
AP考試評分標(biāo)準(zhǔn)：
AP考試最終分?jǐn)?shù)采用5分制：
5=非常優(yōu)秀；4=很好；3=合格；2=勉強(qiáng)合格；1=不合格
AP課程含金量：
AP國際課程成績是名校申請的重要指標(biāo)，AP成績也可增加GPA，提高美本申請率；AP考試通過后，還可轉(zhuǎn)換成大學(xué)學(xué)分，節(jié)省時間和金錢。
A-Level課程是英國普通中等教育證書考試高級水平課程，A-Level課程教育體系是目前世界上最為廣泛采用的基礎(chǔ)教育體制之一，被國際教育界譽(yù)為“金牌教育體系”。
A-Level學(xué)制：
包括兩年第一年AS+第二年A2，在AS中，學(xué)生選擇自己擅長且有興趣的4-5門科目，A2時，學(xué)生從AS中選擇較為優(yōu)秀的3-4門科目繼續(xù)學(xué)習(xí)。
A-Level課程科目：有70多門科目供學(xué)生選擇。
A-Level課程評分標(biāo)準(zhǔn)：
Alevel成績采用等級制，根據(jù)成績排名劃分為A*、A、B、C、D、E、U等級。A*代表最高分，U代表不及格。
A-Level課程含金量：
A-Level國際課程也廣受世界一流大學(xué)認(rèn)可，A-Level考試成績也是全球一流大學(xué)招生時的重要評估標(biāo)準(zhǔn)。
A-Level課程：適合偏科的學(xué)生
選擇A-Level課程時，學(xué)生自主權(quán)很高，選課也沒有限制。
如果學(xué)生偏科嚴(yán)重，完全可以按照自己的長處和興趣選擇A-Level課程中適合的科目。
IB課程：適合六邊形學(xué)生
IB課程注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)文理兼?zhèn)洌幪幎嫉脹]有短板才行。
由于IB國際課程考察學(xué)生各方面能力，因此IB課程更適合知識儲備扎實(shí)、各學(xué)科能力均衡的學(xué)生，此外IB課程對學(xué)生自身要求也較高，更適合自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)、自控力較高、勇于挑戰(zhàn)的學(xué)生。
AP課程：適合抗壓能力高的學(xué)生
AP課程整體難度較高、學(xué)科深度較大，學(xué)生抗壓力高能更快適應(yīng)課程。
未來專業(yè)方向是理工科、商科，或者平時學(xué)習(xí)偏理科的學(xué)生也適合選擇AP課程。
總的來說，AP、IB、A-Level三大國際課程各有特色，選擇時應(yīng)根據(jù)個人興趣、未來發(fā)展方向、目標(biāo)學(xué)校等因素進(jìn)行綜合考量。
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