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IGCSE/A-Level夏季大考放榜!查分流程和應(yīng)對措施來了!行動要快!

時(shí)間:2024-08-15 09:56:36  作者:網(wǎng)絡(luò) 來源:網(wǎng)絡(luò)
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三大考試局放榜時(shí)間

 

01
CAIE考試局:

AS/A-Level及IGCSE的出分時(shí)間:2024年8月13日13:00

??查分網(wǎng)址:

https://myresults.cie.org.uk/cie-candidate-results/login

 

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02
愛德思考試局

AS/A-Level的出分時(shí)間:2024年8月15日

IGCSE/GCSE的出分時(shí)間:2024年8月22日

??查分網(wǎng)址:

http://www.edexcelonline.com

 

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03
牛津AQA考試局

AS/A-Level的出分時(shí)間:2024年8月15日

IGCSE/GCSE的出分時(shí)間:2024年8月22日

??查分網(wǎng)址:https://www.aqa.org.uk/exams-administration/results-days

 

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A-Leve/IGCSE培訓(xùn)課程及學(xué)習(xí)規(guī)劃

可掃描下方二維碼

獲取1V1介紹

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查完成績后要做什么?

 

 
 
 
IG年級
 
 
 

成績理想,將為未來的申請?jiān)黾觾?yōu)勢,接下來將正式進(jìn)入AS年級,學(xué)習(xí)、申請規(guī)劃都要緊鑼密鼓地跟上節(jié)奏!

 

IG成績不理想的話,尤其是數(shù)學(xué)和英語科目,基礎(chǔ)不好可能會影響AL的學(xué)習(xí),以及未來打算ESL代替雅思的話,建議進(jìn)行重考。

 

 
 
 
AS年級
 
 
 

成績理想,可著手準(zhǔn)備2025年入學(xué)申請。精選科目,保留強(qiáng)項(xiàng),老師將依據(jù)AS成績與日常表現(xiàn)給出預(yù)估分,助力UCAS申請。

 

同時(shí),準(zhǔn)備PS、推薦信,并考慮參與背景提升項(xiàng)目。注意UCAS申請通道9月3日開放,牛劍及醫(yī)學(xué)等專業(yè)10月15日前截止。

 

成績不理想,可嘗試成績復(fù)議,但需注意復(fù)議結(jié)果不確定。更穩(wěn)妥的是準(zhǔn)備10月A-Level補(bǔ)考,CIE考試局已開放報(bào)名,標(biāo)準(zhǔn)報(bào)名8月16日截止,延期9月21日。利用8-9月全力復(fù)習(xí),為秋季考試沖刺。

 

 
 
 
A2年級
 
 
 

如果成功過con, 馬上要成功被心儀的大學(xué)錄取,那么記得仔細(xì)檢查錄取信息并確認(rèn)!然后開始做行前準(zhǔn)備!

 

還有一種情況,如果成績出分特別好,發(fā)現(xiàn)自己報(bào)低了,可以看看調(diào)劑,據(jù)UCAS負(fù)責(zé)人表示今年打算通過調(diào)劑來提高學(xué)校檔次的學(xué)生有很多,好大學(xué)也為這類學(xué)生大開方便之門。

 

若成績未達(dá)錄取條件,可嘗試與大學(xué)argue復(fù)議、參與UCAS Clearing補(bǔ)錄或選擇Gap Year重考。

 

 

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成績復(fù)議/補(bǔ)錄/重考如何做?

 

01
成績復(fù)議

 

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如果查到的成績與預(yù)估有較大差距,對實(shí)考成績持有疑慮的學(xué)生有權(quán)選擇成績復(fù)議。但是建議大家謹(jǐn)慎考慮,與學(xué)校老師進(jìn)行充分地溝通和討論,聽取專業(yè)意見。

 

適合成績復(fù)議的學(xué)生:

 

1.平時(shí)考試成績不錯(cuò),但實(shí)考成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于預(yù)期

2.分?jǐn)?shù)正好卡在在grade boundary(等級臨界線)

 

 成績復(fù)議流程:

 

成績復(fù)議必須通過學(xué)校提交給考試局,不能學(xué)生個(gè)人提出,因此請務(wù)必與學(xué)校取得聯(lián)系。

 

并且需要與志愿的大學(xué)取得聯(lián)系,以確認(rèn)他們能否在復(fù)議期間保留你的位置,或者你是否需要進(jìn)入補(bǔ)錄程序。

 

進(jìn)入BC官網(wǎng),需要在復(fù)議申請頁面進(jìn)行相關(guān)操作。定要注意復(fù)議的截止時(shí)間!復(fù)議提交后,結(jié)果通常在三周左右給出。

 

 成績復(fù)議方式:

 

CAIE考試局復(fù)議入口:https://direct.cie.org.uk/login

 

愛德思考試局復(fù)議入口:https://direct.cie.org.uk/login

 

牛津AQA考試局:

想要成績復(fù)議需要先聯(lián)系老師。

 

02
補(bǔ)錄

 

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此前,英國考試監(jiān)管機(jī)構(gòu)ofqual和UCAS共同發(fā)布了針對2024夏季考生的建議,大部分學(xué)生都有機(jī)會滿足首選院校的要求,如無法滿足或者有其他意向,英國本科正在進(jìn)行的補(bǔ)錄環(huán)節(jié)提供近30,000個(gè)課程供同學(xué)們靈活選擇。

 

 2024年補(bǔ)錄時(shí)間線

 

?8月15日:A-Level放榜,正式補(bǔ)錄開啟。在A-level放榜后,補(bǔ)錄名額將會迅速變化。

 

?9月3日:滿足有條件錄取通知中的所有條件,否則學(xué)校不會接受申請者的申請。

 

?9月26日:申請者要在當(dāng)天18點(diǎn)(英國時(shí)間)之前通過UCAS遞交申請,2024入學(xué)申請截止。

 

?10月21日:補(bǔ)錄截止。

 

需要注意的是每所大學(xué)每個(gè)專業(yè)的錄取名額有限,包括本科Clearing(補(bǔ)錄),都是先到先得,Alevel查分后要早早行動。

 

03
重考

 

如果成績不理想,我們還有補(bǔ)救的機(jī)會,即參加10月份的補(bǔ)考。這次補(bǔ)考的結(jié)果通常會在次年1月15日左右公布,而UCAS的申請截止日期則在1月20日之后。

 

這意味著,在申請系統(tǒng)關(guān)閉之前,我們?nèi)匀挥袡C(jī)會憑借補(bǔ)考成績申請心儀的大學(xué)。

 

 重考要求

 

A-Level考試有重考報(bào)名截止時(shí)間,要在截止日期前報(bào)名重考。

 

②考生的考試大綱與當(dāng)前報(bào)名重考的考試是同樣的考試大綱。

 

CIE考試局要求同時(shí)滿足以上兩點(diǎn)才可以參加重考。

 

 重考成績計(jì)算

 

A-Level的retake,即重新參加一次考試,所以重考的成績計(jì)算方法與正式考試成績計(jì)算方法一致。

 

如果考生學(xué)習(xí)的A-Level課程是模塊課程,則只需重考成績不理想的模塊即可,所獲得的重考模塊成績按照該模塊在考試中的占比,可以計(jì)算出新的最終成績。

 

提示:補(bǔ)考&重考對于AS學(xué)生沒影響。若AS+A2已考完合分的情況下重考,需要考慮目標(biāo)大學(xué)是否接受重考成績(學(xué)校官網(wǎng)可查)再決定重考。
 

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A-Level課程培訓(xùn)備考

 

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?課程目的:針對重難點(diǎn)科目進(jìn)行預(yù)習(xí)和同步學(xué)習(xí),補(bǔ)缺補(bǔ)差,難度層層遞進(jìn),幫助學(xué)生舉一反三。

?課程內(nèi)容:精選主要考核知識模塊,配套高頻考點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí),易錯(cuò)題匯總分析,解決練習(xí)不足,缺少技巧性答題的問題。

?教學(xué)方式:精研教材與歷年真題庫,精準(zhǔn)捕捉學(xué)生弱項(xiàng),擊破重點(diǎn)難點(diǎn)。

?課程類型:3-6人小班授課/一對一授課模式

?授課模式:在線面授均可

?授課語言:中英雙語教學(xué)/純英文授課

 

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??A-Level課程

●2年制: 小班授課,4科+選修,9月入學(xué)

●1.5年制: 小班授課,4科,入學(xué)時(shí)間:6月/12月入學(xué)

●1年制: 小班授課,4科,9月入學(xué)

 

??招生對象

1??國際學(xué)校在讀生10-11年級

2??體制內(nèi)高中生

3??不適應(yīng)國際學(xué)校的10-12年級學(xué)生

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??學(xué)科課程

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我們在上海、深圳,北京、蘇州、南京、無錫、青島、杭州、廣州、合肥、武漢、成都、香港均開設(shè)的有線下校區(qū),其他城市可以參加線上網(wǎng)課,享受總部師資~

 

 

A-Leve/IGCSE培訓(xùn)課程及學(xué)習(xí)規(guī)劃

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關(guān)鍵字:IGCSE大考,IGCSE考試,IGCSE課程培訓(xùn),IGCSE輔導(dǎo),ALEVEL大考,ALEVEL考試,ALEVEL課程培訓(xùn),ALEVEL輔導(dǎo),

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