Alevel課程是英國(guó)本土高中課程，卻發(fā)展成為全球最大的、最有影響力的國(guó)際課程。CIE考試局為例，目前160多個(gè)國(guó)家的9000多所學(xué)校開設(shè)課程。Alevel采用模塊化考試，學(xué)生可以根據(jù)自己的專業(yè)興趣和能力優(yōu)勢(shì)，選擇學(xué)習(xí)不同的版塊，最終生成相同專業(yè)、不同方向的證書。如果對(duì)一次考試的成績(jī)不滿意，A-Level課程的學(xué)生兩年要考兩次試，第一年還有一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。

提到A-Level，這里不得不提英國(guó)教育體系：KS1-3，GCSE，A-level。A-level課程學(xué)制為兩年，學(xué)生在上完IGCSE課程（年齡相當(dāng)于中國(guó)的高一）后繼續(xù)兩年A-level才能申請(qǐng)大學(xué)。而 IGCSE課程（International GCSE），它相當(dāng)于我們中國(guó)的初中課程，在英國(guó)如果不準(zhǔn)備上大學(xué)的學(xué)生，學(xué)完兩年的IGCSE直接就去讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校了。

IGCSE課程是目前世界上公認(rèn)的最成熟的體系，最好的初中課程。學(xué)生學(xué)完IGCSE課程能夠很好的銜接A-level，甚至IB，AP課程。這就是為什么一些IB學(xué)校，在IBDP之前會(huì)讓學(xué)生去學(xué)IGCSE課程。

IB（國(guó)際文憑，即International Baccalaureate）是以一套全球通用的課程，于1968年在瑞士發(fā)展起來，目的是培養(yǎng)出高水準(zhǔn)有思考力的年輕人。

它不屬于任何一個(gè)國(guó)家的高中課程，但是被全球教育界都認(rèn)可為是具有最高學(xué)業(yè)水準(zhǔn)的教育項(xiàng)目。所以申請(qǐng)美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳洲、香港、新加坡等都廣受認(rèn)可。所以，3個(gè)國(guó)際課程里，通行度最高的就是IB課程了。認(rèn)可度高，難度自然也高。IB強(qiáng)調(diào)學(xué)生的綜合能力，其教育方針是不僅僅建立學(xué)術(shù)能力，它還旨在通過促進(jìn)自主探究、反思、文化意識(shí)和服務(wù)學(xué)習(xí)來發(fā)展學(xué)生的智力、情感和社交能力。

雖然IB也有小學(xué)和中學(xué)課程，但是我們通常說的IB，主要指IB高中文憑課程（IBDP），針對(duì)16-19歲的高中生（高中11和12年級(jí)），學(xué)制為兩年。其實(shí)對(duì)應(yīng)的就是A-Level的那兩年。但相比要求學(xué)生鉆研某一專業(yè)領(lǐng)域A Level來說，IBDP要求跨學(xué)科的學(xué)習(xí)與整合，學(xué)習(xí)的東西更加全面，對(duì)有偏科傾向的學(xué)生而言挑戰(zhàn)較大。

AP課程是美國(guó)大學(xué)理事會(huì)提供給高中生的標(biāo)注化課程。全稱是“大學(xué)先修課程”（Advanced Placement），是由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)（College Board）提供給優(yōu)秀高中生、相當(dāng)于大一難度的課程。美國(guó)沒有全國(guó)統(tǒng)一的課程，為了讓成績(jī)優(yōu)秀、天資聰穎的高中生有展示自己學(xué)術(shù)能力的機(jī)會(huì)，美國(guó)允許他們?cè)诟咧袝r(shí)期提前學(xué)習(xí)大學(xué)課程。

AP成績(jī)不光可以讓學(xué)生證明自己“學(xué)有余力”，在大學(xué)申請(qǐng)中加分；此外，進(jìn)入大學(xué)后還可用AP成績(jī)換取學(xué)分，可以提前畢業(yè)，省了學(xué)費(fèi)也省了時(shí)間。