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IB課程和AP課程的有什么區(qū)別?

時間:2022-07-07 14:59:03  作者:犀牛教育 來源:犀牛教育

除了A-level是英國全民課程,難度系數(shù)較低之外,AP和IB之爭由來已久,二者都是高水準的學(xué)術(shù)項目。留學(xué)準備之路上,AP與IB的選擇對于家長來說向來是一大難題。

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AP和IB都為高中生提供具有挑戰(zhàn)性的課程,你可以在學(xué)習(xí)的同時獲得大學(xué)學(xué)分。然而,它們的理念和目標卻相差很大。

 

哪一個在大學(xué)招生官眼里更加重要?國際課程IB和AP有什么區(qū)別?難度對比來看到底應(yīng)該怎么選擇?各地區(qū)大學(xué)錄取的時候有沒有偏好?哪個項目適合自家孩子?今天犀牛教育老師就給大家詳細介紹,AP/IB暑期課程培訓(xùn)機構(gòu)推薦

 

 

 

IB和AP 課程學(xué)什么?

 
 

 

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IB, 全稱International Baccalaureate Diploma Programme,即國際預(yù)科證書課程,是國際文憑組織IBO (International Baccalaureate Organisation) 為全球?qū)W生開設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程,為3-19歲的學(xué)生提供智力,情感,個人發(fā)展,社會技能等方面的教育,使其獲得學(xué)習(xí),工作以及生存于世的各項能力。

 

IB課程分配在六個基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域里,學(xué)生既要學(xué)習(xí)科學(xué)科目,又要學(xué)習(xí)人文科目。所有參加文憑項目的學(xué)生,必須在這六個學(xué)科組中每組選一門課程進行學(xué)習(xí)。每一門課程又分為高級課程和普通課程。

 

 

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AP,  全稱Advanced Placement,中文名稱為美國大學(xué)預(yù)修課程。在高中階段開設(shè)的具有大學(xué)水平的課程,共有22個門類、37個學(xué)科。該項考試使高中學(xué)生提前接觸大學(xué)課程,可以為高中生起到減免大學(xué)學(xué)分、降低大學(xué)教育成本、縮短大學(xué)教育時間的作用,同時AP考試成績可以作為申請大學(xué)的一個重要籌碼。

 

 

 

AP和IB的課程性質(zhì)不同

 
 

 

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# 靈活性 AP>IB

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IB是只有在IB注冊學(xué)校才能學(xué)習(xí)的項目,學(xué)完成績合格會有統(tǒng)一證書(IBDP)。AP是美國大學(xué)先修課程,任何國內(nèi)非國際高中學(xué)有余力的學(xué)霸同學(xué),即使在學(xué)校沒有修這門課,也可以通過自學(xué),或者輔導(dǎo),參加全球統(tǒng)一考試。在考完以后,大學(xué)理事會會給你寄一張成績單,但是沒有證書。

簡單來說,IB是一整套高中文憑課程,而AP在美國類似于競賽課或者特長選修課。IB考試就和你讀高中在學(xué)費上面花錢,而AP考試就如同你課外去考個英語四級證書。

 

IB課程單獨是一種高中課程,單獨可以作為一個文憑,證明你高中學(xué)歷,用于申請美國大學(xué)。AP單獨不是一種高中課程,需要配上你原有國內(nèi)高中文憑(或者合作高中文憑),才能申請美國大學(xué)。

 

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AP全科目真題題庫領(lǐng)取

 
 
 

除了學(xué)習(xí)網(wǎng)站外,為了更好的幫助同學(xué)們了解AP各科目學(xué)習(xí)難度。選擇適合的課程。

 

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AP和IB的課程難度對比

 

 

 

 

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# 整體難度 IB>AP

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IB課程面廣,寫的東西多,工作量大,對中國學(xué)生來說難度較大。IB課程的理論知識和寫作要求大大鍛煉了學(xué)生的能力和技巧。而AP課程允許學(xué)生只選修他們較強的科目,從而可以不影響他們的平均成績。

 

AP和IB學(xué)生都需要參加考試,其成績將決定學(xué)生是否可在大學(xué)兌換學(xué)分。

 

AP考試的主要題型是選擇題,考察學(xué)生對課程科目知識的掌握。

 

IB考試需要寫大作文,且要求學(xué)生完成一定的課外活動。

大部分的國際學(xué)校,會分為常規(guī)課程(美高融合課程)+AP課程。不同國際學(xué)校的美高融合課程,會略有不同。一般國內(nèi)的AP班會用1年的時間幫助學(xué)生來準備6-8門AP。

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AP和IB分別適合什么樣的學(xué)生?

 
 

IB適合哪些學(xué)生?

  1. 全面均衡發(fā)展的學(xué)生。IB 課程講究文理并進,重在綜合素質(zhì)的培養(yǎng),每一門課程都十分注重研究過程的訓(xùn)練, 強調(diào)對實際問題的分析,突出綜合能力的培養(yǎng)。

  2. 做事有條理,善于安排時間的同學(xué)。IB 通過大量的課外和社會活動來培養(yǎng)學(xué)生的國際視野。

綜合來看,IB在科學(xué),人文,外語,藝術(shù),社會工作等各方面注重平衡發(fā)展,不偏科,不側(cè)重某一方面。

 

AP 適合哪些學(xué)生?

AP更加適合喜歡自主學(xué)習(xí)的學(xué)生,因為即使不上課,也可以報名參加AP考試。許多大學(xué)的學(xué)分兌換,既認可高分AP成績,也接受高等級IB分數(shù);但對于IB標準等級考試成績通常無學(xué)分獎勵。

 

▲ 未來就讀理工科專業(yè)的學(xué)生,攻讀 AP 課程會有明顯的優(yōu)勢,歸結(jié)起來有以下兩個原因??

 

1. 國內(nèi)的學(xué)生數(shù)理化基礎(chǔ)相對好一些,在學(xué)習(xí)這些課程后考試時更容易拿分

2. 這些課程相對來說都是基礎(chǔ)課程,商科、工科里都會出現(xiàn),對接范圍廣

 

每個學(xué)校的具體情況都不同,所以,建議同學(xué)們和升學(xué)指導(dǎo)老師討論升學(xué)計劃,調(diào)研目標申請院校的AP或IB學(xué)分政策。

簡單來說:不論選擇AP還是IB,重要的是,學(xué)生在要在高等級課程中表現(xiàn)出色,展現(xiàn)出在學(xué)習(xí)上的熱情和投入。

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無論是升讀IGCSE課程,IG課程升讀AS,還是IB/AP已經(jīng)在讀的學(xué)生。都將會經(jīng)歷一個適應(yīng)和過渡的時期,而即將到來的暑假就是我們提前掌握學(xué)習(xí)方法,熟悉科目重難點,領(lǐng)先同齡人最佳的機會!我們?yōu)榇蠹覝蕚淞?/span>暑期國際課程銜接班、AP課程、IB課程、A-level課程暑期培訓(xùn)課!

 

AL/IG/AP/IB課程均有

掌握物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、經(jīng)濟等學(xué)科備考技巧

可中英文授課無縫銜接開學(xué)

留學(xué)背景及名校專業(yè)師資

 

 

關(guān)鍵字:IB課程,IB培訓(xùn),IB選課,IB選題,

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