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IB學(xué)生看過來！熬夜刷透拿不到高分？知識(shí)點(diǎn)多到爆炸？考前焦慮到頭禿？別慌！犀牛開設(shè)了IB課程全科輔導(dǎo)，牛師帶你精準(zhǔn)提分突破，7分不是夢(mèng)！一起來看看吧！
?先修班：面向Pre-IB、IGCSE和體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌IB的學(xué)生 ,快速理解相應(yīng)學(xué)科的基本知識(shí)。
?培優(yōu)班：IB課外同步輔導(dǎo)，貼合學(xué)校進(jìn)度，幫助學(xué)生鞏固IBDP課程的同時(shí)提升學(xué)員應(yīng)對(duì)考試的能力
?強(qiáng)化班：幫助學(xué)生在掌握知識(shí)點(diǎn)和解題方法的同時(shí)，更強(qiáng)化構(gòu)建知識(shí)體系。
?沖刺班：相應(yīng)科目需要大考的學(xué)員
?CAS/TOK/EE論文輔導(dǎo)：針對(duì)IB學(xué)生的論文寫作和演講，提供研究思路和形式規(guī)范指導(dǎo)，專業(yè)學(xué)術(shù)寫作培訓(xùn)。
●教師均來自劍橋、斯坦福、北大等全球TOP名校，平均教學(xué)經(jīng)驗(yàn)超2000小時(shí)。
●熟悉IB課程考點(diǎn)與題型動(dòng)態(tài)，能精準(zhǔn)輔導(dǎo)學(xué)生攻克難點(diǎn)。
IB課程難度&名校對(duì)IB成績(jī)的要求
??IB課程難度大
IB課程十分全面，這意味著對(duì)偏科選手不太友好，對(duì)學(xué)生的要求可以說就是“六邊形戰(zhàn)士”。且IB課程兼具深度和廣度，不僅需要學(xué)生掌握課內(nèi)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，同時(shí)也要提升課外綜合學(xué)習(xí)素養(yǎng)。
??語言難度高
IB課程強(qiáng)調(diào)語言能力，特別是對(duì)于第二語言的學(xué)習(xí)。并且知識(shí)論和拓展論文兩門課程需要提交論文，對(duì)于學(xué)生的英語寫作能力是一大考驗(yàn)。所以同學(xué)們可以提前去進(jìn)行語言學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)~
??實(shí)踐能力要求高
CAS在IB課程中占重要地位，長(zhǎng)達(dá)150小時(shí)。完成CAS過程中，學(xué)生要不斷突破自我，應(yīng)對(duì)各種實(shí)際問題，壓力時(shí)刻相隨，實(shí)踐能力的高要求顯著提升了IB課程的難度系數(shù)。
??根據(jù)以往美本錄取數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：
1.如果目標(biāo)是Top40大學(xué)，建議IB總分不低于37分
2.如果目標(biāo)是Top30大學(xué)，建議IB總分在39分以上
3.如果目標(biāo)為藤校，建議IB的總分在42分以上，也就是IB6個(gè)科目的總分要在40分，再加上論文的分?jǐn)?shù)才夠。
IB課程（國(guó)際文憑課程）以其高難度和全面性著稱，涵蓋學(xué)術(shù)、研究和課外活動(dòng)等多個(gè)方面。以下是一些實(shí)用的學(xué)習(xí)建議，幫助你高效應(yīng)對(duì)IB挑戰(zhàn)：
一、整體時(shí)間管理
1. 制定長(zhǎng)期計(jì)劃
- 用日歷或計(jì)劃表標(biāo)注所有截止日期（IA、EE、TOK論文、考試等），提前分解任務(wù)。
- 每周留出固定時(shí)間復(fù)習(xí)和整理筆記，避免考前突擊。
2. 優(yōu)先處理高權(quán)重任務(wù)
- EE（拓展論文）和IA（內(nèi)部評(píng)估）通常占最終成績(jī)的20-30%，盡早開始研究并定期與導(dǎo)師溝通。
3. 利用碎片時(shí)間
- 通勤或休息時(shí)用Quizlet、Anki等工具復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，或聽相關(guān)播客（如IB課程主題內(nèi)容）。
二、學(xué)科學(xué)習(xí)策略
1. 科學(xué)類科目（物理、化學(xué)、生物等）
- 實(shí)驗(yàn)報(bào)告（IA）：記錄實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)時(shí)即時(shí)整理數(shù)據(jù)，避免后期遺忘；突出“個(gè)人參與”（Personal Engagement）和批判性分析。
- 公式和概念：通過思維導(dǎo)圖串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)（如能量轉(zhuǎn)換、化學(xué)鍵類型），注重跨章節(jié)聯(lián)系。
2. 人文類科目（歷史、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)等）
- 論文寫作：遵循“PEEL”結(jié)構(gòu)（Point-Evidence-Explanation-Link），用具體案例支持論點(diǎn)（如歷史事件的因果關(guān)系）。
- 案例積累：建立專屬案例庫（如經(jīng)濟(jì)學(xué)中的實(shí)際政策效果），方便答題時(shí)快速調(diào)用。
3. 數(shù)學(xué)與語言類
- 數(shù)學(xué)AA/AI：分題型整理錯(cuò)題本，標(biāo)注易錯(cuò)點(diǎn)（如概率題的排列組合陷阱）；多用圖形計(jì)算器模擬考試場(chǎng)景。
- 語言B/文學(xué)：每天閱讀目標(biāo)語言新聞或短篇，積累高級(jí)表達(dá)；分析文學(xué)作品時(shí)關(guān)注作者手法（如象征、敘事視角）。
三、核心課程（Core）攻克技巧
1. TOK（知識(shí)論）
- 選擇貼近生活的知識(shí)問題（如“自然科學(xué)是否比人文科學(xué)更客觀？”），結(jié)合AOK（知識(shí)領(lǐng)域）和WOK（認(rèn)知方式）展開。
- 參考高分范文結(jié)構(gòu)：引言明確論點(diǎn)，主體段用真實(shí)案例（如科學(xué)史中的范式轉(zhuǎn)變），結(jié)尾反思局限性。
2. EE（拓展論文）
- 選題時(shí)確保資料可獲取性，避免過于冷門；與導(dǎo)師保持每月至少一次反饋。
- 按IB官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)逐條檢查（如分析深度、方法論合理性）。
3. CAS（創(chuàng)意、活動(dòng)、服務(wù)）
- 結(jié)合興趣設(shè)計(jì)項(xiàng)目（如組織環(huán)保倡議、編程教學(xué)），記錄反思日志時(shí)突出個(gè)人成長(zhǎng)。
IB課程的成功不僅在于學(xué)術(shù)能力，更考驗(yàn)時(shí)間管理和抗壓能力。保持靈活調(diào)整策略，定期復(fù)盤學(xué)習(xí)效果，逐步建立自己的高效體系。
我們針對(duì)不同IB課程學(xué)習(xí)階段的同學(xué)，開始多個(gè)科目的培訓(xùn)課程，課程線上線下同步教學(xué)，大家可結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況進(jìn)行選擇。
??同步IB課程培訓(xùn)班課程內(nèi)容：IB課外同步輔導(dǎo)，IB難點(diǎn)與IB知識(shí)點(diǎn)的梳理，幫助學(xué)員同步建立正確的學(xué)術(shù)知識(shí)體系，緊跟國(guó)際學(xué)校的日常課程學(xué)習(xí)進(jìn)度。
??IB考前沖刺培訓(xùn)班課程內(nèi)容：協(xié)助學(xué)員梳理IB課程知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)及易錯(cuò)點(diǎn)；結(jié)合歷年考點(diǎn)和新的考試政策，按照歷年試題針對(duì)性輔導(dǎo)備考，同時(shí)輔以真題練習(xí)及解析，幫助學(xué)員考前預(yù)熱。
??CAS/TOK/EE論文輔導(dǎo)課程內(nèi)容：針對(duì)IB學(xué)生需要論文寫作的以及presentation，幫助學(xué)生解決研究思路，形式規(guī)范等問題，提供專業(yè)的學(xué)術(shù)寫作課程培訓(xùn)。課程安排：全日制/周末班/線上/線下
?課程類型：3-6人小班授課/一對(duì)一授課模式
?授課模式：在線面授均可
?授課語言：中英雙語教學(xué)/純英文授課
我們?cè)?/span>上海、深圳，北京、蘇州、南京、無錫、青島、杭州、廣州、合肥、武漢、成都、香港均開設(shè)的有線下校區(qū)，其他城市可以參加線上網(wǎng)課，享受總部師資~
IB課程輔導(dǎo)安排及學(xué)習(xí)規(guī)劃
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