對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),很多同學(xué)都會(huì)很感覺(jué)手足無(wú)措。最開(kāi)始的選題方面就會(huì)讓人頭疼與糾結(jié),畢竟對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)知識(shí)的儲(chǔ)備量有限,如何定下research question就要耗費(fèi)大量的時(shí)間。

此外,當(dāng)同學(xué)實(shí)在找不出自己想要寫什么問(wèn)題的時(shí)候,可以考慮采用比較型的寫作策略,也就是對(duì)兩個(gè)對(duì)象,可以是概念、作者、文本、方法,等等進(jìn)行比較。
??選擇自己感興趣的研究領(lǐng)域
同學(xué)們可以根據(jù)個(gè)人愛(ài)好進(jìn)行選擇,選擇一個(gè)已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的領(lǐng)域會(huì)讓你更深入,并獲得可以在考試中重新利用的知識(shí)。如果學(xué)習(xí)HL,甚至可以做一個(gè)之前沒(méi)有做過(guò)的選修模塊題目。
??縮小選題范圍
在確定了大致的選題后,可以通過(guò)閱讀書籍、期刊進(jìn)行深入探討,輔以匹配的數(shù)據(jù)資料作為選題支撐。
??萬(wàn)能“通用”建模
對(duì)于IA的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有個(gè)大致的了解后,大家也能發(fā)現(xiàn)IA題目比另外一些部分更容易拿分,如果實(shí)在不知道怎么選,那么萬(wàn)金油選題就是“modelling”也就是“建模”,能夠保證基本分。


在IA寫作過(guò)程中,一定做好前期調(diào)研工作,確保選定的主題有充足的研究條件,然后再進(jìn)行實(shí)際操作、執(zhí)行。
IB學(xué)生需要的是完成從高中到大學(xué)的一個(gè)人生階段的過(guò)渡。IA就是能很好地幫助IB學(xué)生鍛煉英美大學(xué)所要讓本科生學(xué)習(xí)的一個(gè)獨(dú)立思維模式。從格式到內(nèi)容上,都要有足夠的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)。如果IB學(xué)生能夠在IA上得到高分,那么之后才能更適應(yīng)大學(xué)生活。