IB數(shù)學(xué)AA和AI如何選擇？IB數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)難點(diǎn)有哪些？如何學(xué)習(xí)備考？這篇文章給大家一一解答，相信看完這篇文章，一定會對大家有所幫助！

? 根據(jù)興趣愛好選擇

如果學(xué)生對數(shù)學(xué)理論、邏輯推理和證明過程有濃厚興趣，且數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、思維能力強(qiáng)、喜歡挑戰(zhàn)難題，IB數(shù)學(xué)AA可能更適合。

如果學(xué)生對數(shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用更感興趣，希望將數(shù)學(xué)知識應(yīng)用于解決實(shí)際問題，那么IB數(shù)學(xué)AI可能更符合他們的需求。

? 結(jié)合未來專業(yè)選擇

如果學(xué)生未來打算申請數(shù)學(xué)、物理、工程、經(jīng)濟(jì)等對數(shù)學(xué)理論要求較高的專業(yè)，IB數(shù)學(xué)AA將是更有利的選擇。

如果學(xué)生未來計(jì)劃學(xué)習(xí)社會科學(xué)、商業(yè)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等應(yīng)用數(shù)學(xué)較多的專業(yè)，IB數(shù)學(xué)AI可能更適合。

? 結(jié)合自身情況選擇

IB數(shù)學(xué)AA側(cè)重于數(shù)學(xué)理論和邏輯推理，需要學(xué)生具備更強(qiáng)的數(shù)學(xué)思維和解題能力，可能需要更多的時間和精力投入在理論學(xué)習(xí)和證明推導(dǎo)上。

IB數(shù)學(xué)AI課程則更注重?cái)?shù)學(xué)知識的應(yīng)用和實(shí)踐，難度相對較低，可能需要更多的實(shí)踐和應(yīng)用練習(xí)。

學(xué)生需要評估自己的學(xué)習(xí)能力和時間管理能力，確保能夠應(yīng)對所選課程的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

?IB數(shù)學(xué)所學(xué)的知識點(diǎn)更廣泛

很多高級IB數(shù)學(xué)知識并不會完整應(yīng)用在當(dāng)下的其他學(xué)科，日常生活中更是鮮有涉及。如果不通過大量進(jìn)行做題練習(xí)，IB數(shù)學(xué)計(jì)算和答題技巧就會生疏。

?IB數(shù)學(xué)概念依賴于定義和推導(dǎo)

如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)IB數(shù)學(xué)時沒有進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，系統(tǒng)梳理，完全理解消化，學(xué)一個新單元就會忘了上一個單元。

很多IB同學(xué)們在學(xué)習(xí)不太理解IB數(shù)學(xué)知識點(diǎn)，對公式定理不能推理，定義不明確。同時對IB數(shù)學(xué)也沒有進(jìn)行有效數(shù)學(xué)練習(xí)，導(dǎo)致了IB數(shù)學(xué)考試成績慘淡。

也有一些同學(xué)們因?yàn)?a href="http:///zhuanti/ib/" target="_blank">IB數(shù)學(xué)知識點(diǎn)廣泛，在學(xué)習(xí)時，抓不住IB數(shù)學(xué)重難點(diǎn)，低效復(fù)習(xí)，也是造成IB數(shù)學(xué)成績不理想一個原因。

?熟讀IB數(shù)學(xué)學(xué)科指南

仔細(xì)閱讀學(xué)科指南教學(xué)大綱中每個單元的子主題，列出 IBDP 可能評估的所有主題和考試中要測試的所有問題。

?理解知識，掌握每個概念

復(fù)雜的概念建立在簡單的概念基礎(chǔ)上。確定這些概念，并將它們拆解為若干部分，心無旁騖的梳理所有概念。沒有一個扎實(shí)的基礎(chǔ)，盲目的做題效率和效果會大打折扣。

?注重基礎(chǔ)知識的理解應(yīng)用

IB數(shù)學(xué)有有一定的規(guī)律可循，很多模型是反復(fù)考查的，合理分配做題時間，做好轉(zhuǎn)化思維，提升做題水平。記錄練習(xí)時所犯的錯誤，做好標(biāo)記，以方便重復(fù)復(fù)習(xí)。

?善用past paper

做Past paper能夠幫我們理清概念，檢查自己是否真的明白課程的核心內(nèi)容， 做到查缺補(bǔ)漏。檢查自己能否在考試規(guī)定時間內(nèi)做完一套試卷，做好時間管理，也可以評估自己整體能力。