對于即將升讀IBDP的學生,暑期是“彎道超車”的關鍵階段,提前學習IB課程,可以盡快進入學習狀態(tài),為自己爭取更大的提升空間。
IB課程中涉及大量英語寫作,例如EE、IA和TOK。因此,強化英語語言能力是必不可少的。對學生的英語功底提出較大挑戰(zhàn),在英語優(yōu)秀的基礎上方能學好知識。
學生可以利用暑期時間多看一些感興趣的英語書籍或影劇,多多練習口語技巧。
IB課程更加偏向基礎知識的理解應用,而非發(fā)散思維。因此,IB許多科目都有規(guī)律可循。
學生可以利用暑期盡可能多練習幾套真題后,就會對題型有一定的了解。例如IB數(shù)學對學生各方面知識點和能力都有著不低的要求,所以大家可以針對這類題型多加練習。
IB要求學生不僅學習主課程,還要參與核心課程中的CAS項目,這其中涉及各種課外活動。
暑期正是嘗試參與新活動,豐富學生CAS經(jīng)驗的好機會。
很多學生在升入IBDP第一年后,由于缺乏相應的時間管理能力,沒有清晰的學習規(guī)劃,導致整個課程學習階段節(jié)奏混亂。因此建議即將升入IBDP階段的學生更要早做準備,前期準備得越充分,整個 IBDP 階段才能更加游刃有余。