學習IB化學課程的時候,學生往往需要選擇一個良好的內部評估課題(IA)來進行研究和論述,IB化學IA在考核中占有者很大一部分比重,總分24分,占據這門學科總成績的20%,對學生IB總評分數影響很大。那么IB化學的內部評估IA是什么樣?IB化學的內部評估IA怎么選題?IB化學IA要怎么寫?IB化學HL課程是怎么安排的?犀牛教育IB各科課程有哪些優(yōu)勢?了解IB課程輔導加老師微信13127793032咨詢~
化學的IA可以分成兩個大的部分--實驗和寫作。
1.實驗
IA的核心是研究問題(RO),整個項目用繞著這個問題展開,同學需要考慮以下一點。
1.考點滿在領目省后的“大創(chuàng)意”,并確定算中心化學反應。(注意,對干涉及物理性質測量或分
子建模的項目,你可能重要涉及物理系統(tǒng)或分子內容,而不是化學反應!
2.考慮哪些因素會影響化學反應,僅關注那些相關、可測量且可控制的因素
3.確定你要自主改變的內容,更改方式(例如,多少個值)以及要作為結果測量的內容
課題的話,我建議你選擇單元6 Chemical Kinetics,單元8 Acids and Bases,單元9 Redox Processes和單元10 Organic Chemistry來做同學的IA。
2.寫作
-Introduction, Aim, Hypothesis, and Background
在這個部分中,你將會介紹你實驗的主題,實驗的設想,以及任何你從課外研究所獲得的知識等。
這一部分中大多數都是文字,解釋你為什么覺得這個實驗會怎么進行。這個地方需要用很多的 citations?證明你是真正的通過了課外的學習下的結論。
在這一節(jié)中,尤其是aim 和introduction,一定要說清楚實驗中的變量和因變早?是什么,這樣閱卷官在都IA的時候能夠清楚的了解你在寫什么。
-Methodology. Equipment Materials, and Safety Concerns
IA最重要的一個部分就是能夠讓讀IA的人按著你寫的步驟重新做一遍你的實驗,并得到類似的實驗結果。
這一個部分中你需要用非常清晰的語言描述自己當時用了什么器材、工具等。還需要列出用到的材料,例如鹽酸或者某種植物,最后還需要寫一下實驗中可能涉及到的危險物質或者比較危險的步驟。
-Data Collection, Processing. and Presentation
數據這一部分是至關重要的,1B要求學員對數據的管理非常的嚴格,學員必須按著要求在每一個 table或者qraph上有一個完整的scientific title和description,這樣下來,一個table和qraph上都會多出來至少三行的說明,
還有就是每個graph都需要做的非常正確才可以,例如坐標的單位,每一個變量的名稱等,這些小的細節(jié)的缺失都會造成IA分數的降低。
-Conclusion, Evaluation,CriticueReal-Life Application
最后的總結可能是整個IB化學IA最有含金量的部分,閱卷官會在最后的總結停留的時間比較長,這一段中你需要從你的實驗中吸取結論,并且和現(xiàn)有的,已經發(fā)布的其他實驗結果進行對比,對此完了之后還需要說明為什么你的結果符合或者不符合其他現(xiàn)有的結果,在這里你需要進行更多的研究。
通常比較好的IA研究項是涉及數據收集實驗的物理化學項目。選擇這類IA研究項目,你將能夠找到可重復的實驗程序,以完成你的項目構想。
物理化學項目在實驗室中往往能很好地運行并產生良好的結果,但是僅僅因為物理化學項目的這些優(yōu)勢,并不意味著你的IA一定能獲得最高分。你IA成績的高低將取決于你的研究和所做報告質量的高低,而不僅是實驗效果和結果如何。


①導師學歷背景好、經驗足、方法好
②教研不斷迭代優(yōu)化、教學內容經過嚴格把關
③課程設置形成學員預習、學習、復習、模考的備考閉環(huán)
④精細定制、認真落實、時刻關注,讓每位學員收獲【好成績】
⑤教學上有針對性地布置任務,禁止無效以量代質。
⑥注國際科學培訓,為學生提供IB數學、IB物理、IB化學、IB生物、IB中文、IB英語、IB計算機等科目課程培訓
課程名稱 |
課時 |
IBDP- HL 數學先行班 |
20 |
IBDP- HL 數學同步培優(yōu)班 |
30 |
IBDP-AI-HL 數學同步培優(yōu)班 |
30 |
IBDP-AA-HL 數學同步培優(yōu)班 |
30 |
IBDP-SL 物理同步培優(yōu)班 |
30 |
IBDP-HL 物理同步培優(yōu)班 |
30 |
IBDP-SL 經濟同步培優(yōu)班 |
30 |
IBDP-HL 經濟同步培優(yōu)班 |
30 |
Pre-IB 生物同步培優(yōu)班 |
30 |
IBDP-HL 生物先行班 |
30 |
IBDP-HL 生物同步培優(yōu)班 |
30 |
Pre-IB 數學同步培優(yōu)班 |
30 |
Pre-IB 化學先行班 |
30 |
IBDP-SL 化學先行班 |
30 |
IBDP-HL 化學同步培優(yōu)班 |
30 |
IBDP-中文A同步優(yōu)培班 |
30 |
IBDP-心理同步優(yōu)培班 |
30 |
IBDP一對一課程 |
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