IB課程—一個(gè)令無數(shù)卷王都想學(xué)習(xí)的教育體系。它到底是什么？什么樣的學(xué)生適合IB課程？它又為什么有這么大的吸引力？大家又該如何才能進(jìn)高中IB課程呢？
IB的單學(xué)科滿分是7分，課程滿分是45分。拿到338左右就可以申請(qǐng)劍橋大學(xué)。而如果分?jǐn)?shù)能達(dá)到40分以上，則有很大幾率被常春藤大學(xué)甚至牛津大學(xué)錄取。
IB課程，即IBDP，是國際文憑組織大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目它是最接近大學(xué)授課方式的課程，學(xué)制兩年，大家普遍認(rèn)為非常難！IB課程科目多，跨度廣，考核方式靈活，還有很高的社會(huì)實(shí)踐要求。
為什么要設(shè)置這樣的高難度呢？因?yàn)镮B課程設(shè)計(jì)是想鼓勵(lì)學(xué)生除了掌握基礎(chǔ)的知識(shí)和技能外還要學(xué)會(huì)知識(shí)理論與現(xiàn)實(shí)問題相結(jié)合。
??IBDP課程組成
三門核心課程:
知識(shí)理論(TOK)；創(chuàng)造、行動(dòng)、服務(wù)(CAS)；拓展性論文(EE)。
六門學(xué)術(shù)課程:
語言 A1, 語言 B，自然科學(xué)，藝術(shù)，數(shù)學(xué)，人文科學(xué)。
6組學(xué)科課程中，每個(gè)課程都有高水平(HL)和標(biāo)準(zhǔn)水平(SL)兩個(gè)等級(jí)、每個(gè)學(xué)生必須選擇3門高水平學(xué)科和3門標(biāo)準(zhǔn)水平學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí)。
創(chuàng)造、行動(dòng)、服務(wù)(CAS)要求在兩年內(nèi)，完成150小時(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總量，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求!
IB教育的核心就是探索和多元化發(fā)展，對(duì)比了主流的國際教育體系。這個(gè)教育體系非常值得選擇！
IB課程是目前全球接受度最高的國際課程體系。同時(shí)也是最接近大學(xué)授課體系的一個(gè)課程。IB課程科目多，跨度廣，考核方式靈活，還要求社會(huì)實(shí)踐。同時(shí)它的考試成績可以申請(qǐng)美國，英國，澳大利亞，加拿大，新加坡等一百多個(gè)以英語為母語國家的上千所大學(xué)。
IB課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是為了鍛煉孩子的創(chuàng)造力、獨(dú)立思考能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，讓孩子擁有批判性思維，養(yǎng)成終身受益的思維模式和習(xí)慣。
IB課程希望塑造孩子的這些天分：多元文化，好奇，善解人意，愛冒險(xiǎn)，懂得平衡，自我反思，知識(shí)淵博，有責(zé)任感，善于交談等等...這深深吸引了眾多家長!
IB體系在申請(qǐng)留學(xué)時(shí)有什么優(yōu)勢(shì)?
國際認(rèn)可度高：IB教育體系被世界上許多大學(xué)和學(xué)院廣泛接受和認(rèn)可，這使得持有IB文憑的學(xué)生在申請(qǐng)留學(xué)時(shí)更有競(jìng)爭(zhēng)力。
綜合素質(zhì)強(qiáng)：IB教育注重發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)，涉及語言、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)、體育等多個(gè)領(lǐng)域，學(xué)生在這些領(lǐng)域獲得的全面發(fā)展會(huì)在申請(qǐng)留學(xué)時(shí)得到重視。
研究性學(xué)習(xí)：IB教育注重培養(yǎng)學(xué)生的研究能力和自主學(xué)習(xí)能力，這是申請(qǐng)留學(xué)時(shí)需要展示的重要素質(zhì)之一。
語言優(yōu)勢(shì)：IB教育要求學(xué)生至少學(xué)習(xí)兩門語言，這使得學(xué)生具備較好的語言能力，能夠適應(yīng)不同的語言環(huán)境和文化背景，對(duì)申請(qǐng)留學(xué)至關(guān)重要。
學(xué)習(xí)方式與留學(xué)環(huán)境相似：IB教育采用的學(xué)習(xí)方式和留學(xué)環(huán)境比較相似，學(xué)生在這種教育體系下可以更好地適應(yīng)留學(xué)生活。
適合學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生
IB的課程量大，進(jìn)度快，學(xué)生每天需要投入大量時(shí)間才能完成作業(yè)和projects。學(xué)生再聰明，如果不善于安排時(shí)間，會(huì)覺得窮于應(yīng)付。
IB課程在科學(xué)、人文、外語、藝術(shù)、社會(huì)工作等各方面注重平衡發(fā)展，不偏科，不側(cè)重某一方面。
適合將來從事社會(huì)性的工作的學(xué)生
IB重視培養(yǎng)國際視野和社會(huì)責(zé)任感。IB文憑所要求的社會(huì)服務(wù)(CAS)、畢業(yè)論文和跨學(xué)科綜合能力(TOK)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過普通中學(xué)文憑的要求。理論上它培養(yǎng)的學(xué)生責(zé)任感較強(qiáng)，綜合分析問題的能力較強(qiáng)，寫作和交流能力較強(qiáng)，學(xué)生最適合將來從事社會(huì)性的工作。
犀牛教育在上海、深圳、蘇州、南京、無錫等城市開設(shè)校區(qū)，主要提供國際教育的相關(guān)咨詢規(guī)劃與培訓(xùn)。
根據(jù)孩子未來的實(shí)際需要，在學(xué)科同步輔導(dǎo)、競(jìng)賽培優(yōu)沖獎(jiǎng)、G5牛劍筆面、國際擇校與研究生考試輔導(dǎo)等方面綜合規(guī)劃，為孩子進(jìn)行同步輔導(dǎo)和培優(yōu)，幫助孩子在最短時(shí)間內(nèi)提升硬實(shí)力，擁有更加突出的背景，在未來申請(qǐng)學(xué)校中脫穎而出。
同時(shí)犀牛IB培訓(xùn)班還配備了學(xué)習(xí)管理指導(dǎo)、跟蹤和監(jiān)督。專業(yè)學(xué)習(xí)管理顧問教師進(jìn)行一對(duì)一的問答輔導(dǎo)，實(shí)時(shí)跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并將教學(xué)結(jié)果及時(shí)反饋給家長!
想咨詢IB課程培訓(xùn)，就來犀牛教育IB課程補(bǔ)習(xí)，全方位輔導(dǎo)，量身定制課程，個(gè)性化定制輔導(dǎo)，快速提升學(xué)習(xí)成績，無論你是需要線下1v1/班課定制輔導(dǎo)，或是線上1v1/班課網(wǎng)絡(luò)授課，讓學(xué)生有收獲！
|
