IB課程培訓(xùn)班哪家好？如何選擇一家靠譜的IB培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？上海哪家IB課程輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)好?想要找IB課程輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)的同學(xué)、犀牛教育IB課程輔導(dǎo)沖藤校！IBDP同培線上輔導(dǎo)課程安排！
今天犀牛教育給大家?guī)?lái)最佳IB科目組合建議！IB選課指南及熱門專業(yè)選課組合建議！
IB學(xué)習(xí)小貼士
IB課程如何選擇科目？如果經(jīng)常瀏覽大學(xué)網(wǎng)站申請(qǐng)專欄的同學(xué)不難發(fā)現(xiàn)，很多大學(xué)都會(huì)將自己學(xué)校開設(shè)的專業(yè)對(duì)申請(qǐng)者在高中階段所讀課程有一定的要求，這是為了確保申請(qǐng)者有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，今后能勝任這門專業(yè)。正確的學(xué)科選擇能為今后大學(xué)申請(qǐng)時(shí)加分，甚至成為申請(qǐng)時(shí)必要的條件之一。而IB課程是富有挑戰(zhàn)性并享有較高承認(rèn)度的較難課程，它為學(xué)生順利進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。IB課程的含金量很高，其證書被大多數(shù)國(guó)家的大學(xué)所接受，且部分美國(guó)的大學(xué)IB成績(jī)可以兌換學(xué)分。
1.模糊化：所謂模糊化就是對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃有一個(gè)籠統(tǒng)想法，比如在做選擇時(shí)考慮是走工程類、科學(xué)類、商學(xué)類、文化類還是藝術(shù)類。把眾多的職業(yè)選擇歸到這幾大類，然后再去看。
2.排除法：比如說(shuō)知道自己沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞，做不了藝術(shù)類、文化類的工作，而且不是很喜歡搞科學(xué)研究，就可以往商科類的課程走。
IB課程的含金量很高，其證書被大多數(shù)國(guó)家的大學(xué)所接受，在部分美國(guó)大學(xué)，IB成績(jī)可以兌換學(xué)分。
這是由于IB課程部分科目難度較大，很少有學(xué)生可以拿7分，但也有部分課程比較容易拿高分。
因此，科目難度也是學(xué)生選課時(shí)的重要參考點(diǎn)，在選課時(shí)一定要好好研究下面的表格來(lái)做出選擇
IB選課至少需要選3門或者3門以上的HL課程，再選3門SL難度的課程。
一般來(lái)講，學(xué)生選課都是3門HL+3門SL，有部分學(xué)生本身成績(jī)特別突出，自己的能力和時(shí)間也比較充足，想要選擇4門HL+2門SL也是可以的。
除了科學(xué)地搭配課程難度，有些大學(xué)專業(yè)是有固定的或推薦的科目要求，科學(xué)地搭配科目也是一種技巧。
現(xiàn)代社會(huì)其實(shí)就是商業(yè)社會(huì)，在商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)里最重要的就是情報(bào)。
同樣，在IB選課中盡可能多地獲取情報(bào)也起到至關(guān)重要的作用。這其中就包括教師資源和學(xué)校開設(shè)科目的情報(bào)。
首先，我們要知道自己目前上的學(xué)?；蚣磳⒁サ膶W(xué)校都開設(shè)什么科目；
其次，有些科目雖然學(xué)校允許學(xué)生選，但學(xué)?？赡軟](méi)有這門課的老師，如果學(xué)生非常想學(xué)的話需要得到學(xué)校的認(rèn)可，然后自己找老師學(xué)習(xí)（還有些學(xué)校提供遠(yuǎn)程在線授課）。
因此，在選課之前，一定要對(duì)學(xué)校開設(shè)的科目、已有的師資做一個(gè)充分的了解。
選課一般是從10年級(jí)下半學(xué)期開始的，此時(shí)間點(diǎn)選課關(guān)鍵是——在10年級(jí)沒(méi)有選擇的課程，則升入11年級(jí)時(shí)無(wú)法選擇對(duì)應(yīng)的IB課程，比如10年級(jí)沒(méi)有選擇生物，則11年級(jí)也不能選擇生物。
11年級(jí)的課程不僅難選也很關(guān)鍵，因?yàn)橐坏┻x擇了，就需要孩子在不改變課程的前提下，兩年內(nèi)飽有興趣地沖到最高GPA分?jǐn)?shù)，如期拿到IB高中畢業(yè)文憑；同時(shí)，GPA也關(guān)系到孩子的大學(xué)申請(qǐng)結(jié)果及對(duì)應(yīng)的大學(xué)專業(yè)選擇，如選擇歷史和英文課為Higher level，則大學(xué)專業(yè)不宜選擇理科專業(yè)。
除了考慮GPA分?jǐn)?shù)，也要顧及孩子的興趣和專長(zhǎng)所在，因?yàn)?span style="margin: 0px; padding: 0px; outline: currentcolor none 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; overflow-wrap: break-word !important; font-weight: 600; color: rgb(255, 104, 39);">這個(gè)階段的選擇會(huì)影響隨后的4-6年學(xué)習(xí)生涯。
IB課程零基礎(chǔ)培訓(xùn)輔導(dǎo)課程
選擇犀牛教育IB培訓(xùn)的三大原因
針對(duì)重難點(diǎn)科目進(jìn)行預(yù)習(xí)和同步學(xué)習(xí)，補(bǔ)缺補(bǔ)差，迎接課程挑戰(zhàn)。
精選主要考核知識(shí)點(diǎn)/知識(shí)模塊，助力打通新學(xué)期知識(shí)脈絡(luò)
精研教材與歷年真題庫(kù)，擊破重點(diǎn)難點(diǎn)。
犀牛教育IB課程開設(shè)科目
班級(jí)特點(diǎn)：課外學(xué)科輔導(dǎo)，解決學(xué)習(xí)疑惑，梳理知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系，課程緊貼國(guó)際學(xué)校校內(nèi)課程進(jìn)度。
適合群體：國(guó)內(nèi)體系轉(zhuǎn)國(guó)際學(xué)校體系的A-level學(xué)生，平時(shí)校內(nèi)學(xué)科學(xué)習(xí)遇到瓶頸、難以突破。
班級(jí)特點(diǎn)：IB考試季之前幫助學(xué)生有效梳理考試重點(diǎn)難點(diǎn)與盲點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏，結(jié)合歷年考試題目考點(diǎn)和相關(guān)的考試要求，針對(duì)性進(jìn)行復(fù)習(xí)備考，不斷練習(xí)做好充分的考試準(zhǔn)備。
適合群體：臨近IB考試季備考準(zhǔn)備不充分，知識(shí)點(diǎn)缺失，缺乏系統(tǒng)練習(xí)模考，需要沖刺考試達(dá)標(biāo)目標(biāo)的學(xué)生。
班級(jí)特點(diǎn)：針對(duì)學(xué)生EE/TOK的選題，解決學(xué)生沒(méi)思路、形式不規(guī)范等問(wèn)題，提供專業(yè)的學(xué)術(shù)英語(yǔ)培訓(xùn)課程。同時(shí)也可根據(jù)選科進(jìn)行IA的思路指導(dǎo)。
適合群體：適合IA或TOK需要思路拓展、框架輔助搭建或?qū)懽饕?guī)范化輔導(dǎo)的同學(xué)。
課程輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
關(guān)于犀牛教育
犀牛專注國(guó)際K12教育相關(guān)的咨詢規(guī)劃與培訓(xùn),提供A-Level/AP/IB等各類國(guó)際課程輔導(dǎo)、中學(xué)國(guó)際競(jìng)賽(SIN、CAP、AMC、物理碗、USNCO、UKCHO、CCC、BPhO等)培訓(xùn)牛津劍橋考試(STEP/MAT/PAT/TSA等)及面試輔導(dǎo)、英語(yǔ)語(yǔ)言培優(yōu)（IELTS/TOEFL/PTE）等
藝術(shù)：音樂(lè)、視覺(jué)藝術(shù)、喜劇藝術(shù)。
語(yǔ)言(B)：法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ)。
實(shí)驗(yàn)科學(xué)：生物、物理、化學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)。
人文和社會(huì)：商業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、心理學(xué)。
數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)：數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)研究、數(shù)學(xué)法。
語(yǔ)言(A1)和文學(xué)：英文文學(xué)、英文語(yǔ)言和文學(xué)、中文文學(xué)、中文語(yǔ)言和文學(xué)。 |
