暑假超長(zhǎng)待機(jī)馬上結(jié)束，9月1日神獸歸籠，統(tǒng)一進(jìn)入開學(xué)模式！
這也就意味著有不少由GCSE或者M(jìn)YP新生過(guò)渡到高難度的IBDP學(xué)習(xí)階段，正式開始2年新的學(xué)習(xí)生涯。
01
富有挑戰(zhàn)的IB課程設(shè)置
文理全科考察，多種評(píng)估方式并重
IB課程包含6大學(xué)科，45門課程，課程難度又分為SL/HL。學(xué)生需要在6個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科里面各選擇一門學(xué)習(xí)，且必須有3門HL。不僅需要學(xué)人文科目，還要學(xué)社會(huì)科目。
ib課程體系不允許學(xué)生偏科，注重培養(yǎng)學(xué)生的全面綜合素質(zhì)；課程成績(jī)、活動(dòng)參與、自學(xué)和運(yùn)用知識(shí)的能力，這些都是ib課程體系培養(yǎng)的目標(biāo)。
除了繁重的課業(yè)要求外，還需要學(xué)生完成150個(gè)小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（CAS），以及大量的論文寫作，其中就包括5000字EE（拓展論文）、2000左右的AI（內(nèi)部評(píng)估論文)。TOK的評(píng)估方式，則包括口頭演講能力，及1000字的論文。
綜上所述：IBDP課程體系對(duì)學(xué)生的考察，注重培養(yǎng)研究思辨、口頭表達(dá)、論文寫作、時(shí)間管理等多項(xiàng)能力。
02
DP1-DP2前瞻性規(guī)劃
輕松應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)
僅2年IB學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)任務(wù)又重，要求多？還要取得好的成績(jī)分?jǐn)?shù)，對(duì)于學(xué)生而言是很大的挑戰(zhàn)！系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃很重要！
DP1-DP2階段，科學(xué)前瞻性規(guī)劃，直達(dá)申請(qǐng)目標(biāo)！各階段的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)要明確，對(duì)于申請(qǐng)top院校的同學(xué)而言，科學(xué)時(shí)間管理和各項(xiàng)目標(biāo)按部就班及時(shí)達(dá)成，就很關(guān)鍵！
在心態(tài)上一定要做好吃苦的準(zhǔn)備！
DP1階段要做的事
1、快速適應(yīng)IB學(xué)習(xí)并跟上學(xué)習(xí)進(jìn)程
剛進(jìn)入IBDP課程體系，對(duì)于新生而言，可能會(huì)感覺(jué)稍許不適應(yīng)，但不要太過(guò)恐懼和憂慮，相信自己，先給自己幾個(gè)月慢慢適應(yīng)的過(guò)程，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式和步驟，同時(shí)體驗(yàn)課程，發(fā)現(xiàn)不合適及時(shí)換課。
2、6門IB選課確定，盡可能取得優(yōu)異的IB預(yù)估成績(jī)
IB選課，最好在DP1還未開始學(xué)習(xí)前就應(yīng)該充分了解清楚,省得進(jìn)入課程學(xué)習(xí)后再去換課，匆匆忙忙，影響正常的學(xué)習(xí)進(jìn)展。
預(yù)估成績(jī)要重視，有時(shí)因特殊情況5月份的ib大考?？?，預(yù)估成績(jī)?cè)谏暾?qǐng)中就很重要！
3、150小時(shí)的課外實(shí)踐活動(dòng)盡早去完成！后面的事還很多……
若學(xué)生申請(qǐng)top院校，需要去參加一些競(jìng)賽/夏校/科研的背景提升活動(dòng)。
各項(xiàng)背景提升活動(dòng)要有選擇，有目的去參加，并花時(shí)間聽課學(xué)習(xí)和做題演練，確保取得好成績(jī)好名次，才能在DP2階段出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中充分彰顯個(gè)人才能和實(shí)力。
DP2階段要做的事
1、IB各項(xiàng)升學(xué)準(zhǔn)備要按時(shí)完成
除了保持好的ib學(xué)科成績(jī)外，EE5000字的論文提交，DP2階段的6個(gè)學(xué)科AI論文，TOK演講和論文，還有要面對(duì)5月的IB大考。
IB大考的分?jǐn)?shù)很關(guān)鍵，占80%的IB總成績(jī)分?jǐn)?shù)。所以DP2階段要花更多心思和時(shí)間復(fù)習(xí)和回顧DP1學(xué)習(xí)內(nèi)容外，還要學(xué)習(xí)DP2新課程內(nèi)容。
2、應(yīng)對(duì)繁雜的各種申請(qǐng)事項(xiàng)
到了9年級(jí)，也就是馬上要開始申請(qǐng)了，早申11月份，常規(guī)申請(qǐng)1月份，在各個(gè)申請(qǐng)階段，各種申請(qǐng)材料要準(zhǔn)備好！活動(dòng)列表完成、選校、文書、補(bǔ)充題目、推薦信、面試、申請(qǐng)各種事項(xiàng)都要一一花時(shí)間精心去完成。
2年時(shí)間，ib學(xué)生除了要完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，還要取得各科7分/6分的好成績(jī)又要各種申請(qǐng)事項(xiàng)準(zhǔn)備，對(duì)學(xué)生而言都是是一項(xiàng)項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。
開學(xué)季福利
40分+IB成績(jī)！是申請(qǐng)英美頂尖名校的基本要求！根據(jù)2022年5月IBDP的考試數(shù)據(jù)來(lái)看，近只有14%左右的學(xué)生考取了40分+好成績(jī)。
40+分意味著需要有多項(xiàng)科目拿滿分！因此要高度重視，踏實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，合理選課及學(xué)習(xí)進(jìn)程規(guī)劃，科學(xué)管理時(shí)間，并且掌握每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。
03
IB課程選課很關(guān)鍵
決定各科成績(jī)分?jǐn)?shù)，助力申請(qǐng)加分
俗話說(shuō)：IB考得好不好，要看選課選得對(duì)不對(duì)！
科學(xué)的選課，可以很好地平衡申請(qǐng)及升學(xué)2方面的需求！讓ib學(xué)習(xí)比較輕松，各科取分也相對(duì)容易，最終在申請(qǐng)中加分，各項(xiàng)目標(biāo)極大可能性去達(dá)成。
選課好壞，是否適合自己？也會(huì)影響學(xué)生的校內(nèi)成績(jī)GPA! 若選課的課程內(nèi)容太難，HL科目過(guò)多，學(xué)生很可能會(huì)成績(jī)分?jǐn)?shù)不理想，拉低校內(nèi)GPA的成績(jī)，更沒(méi)時(shí)間去做各項(xiàng)活動(dòng)，提升背景實(shí)力了。
IB選課如何選？
選課上，首先是要選擇自己感興趣的！
唯有興趣，才會(huì)愿意付出足夠的精力，時(shí)間和熱情在上面。即使學(xué)習(xí)遇到了困難，感覺(jué)吃力，也會(huì)盡力去克服，這是大多數(shù)人普遍的心理和應(yīng)對(duì)機(jī)制，不是嘛？
HL選幾門？
SL和HL課程要科學(xué)選擇。這一點(diǎn)其實(shí)很講究策略！
自己不擅長(zhǎng)的科目果斷選擇SL 自己學(xué)習(xí)有優(yōu)勢(shì)和潛力的科目果斷選HL
若打算未來(lái)要申請(qǐng)某個(gè)專業(yè)，相關(guān)科目果斷選擇HL
IB課程，往往要求學(xué)至少選擇3門HL課程，至于HL選擇幾門，要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況而抉擇。學(xué)霸考生一般會(huì)選擇4門HL課程，其他大多數(shù)學(xué)生往往選擇的是3門HL。
當(dāng)然HL選課越多，面臨的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)會(huì)更大！學(xué)習(xí)會(huì)比較吃力，每門都取得7分好成績(jī)難度進(jìn)一步增加。
若學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，選擇HL課程更能充分突出學(xué)生在某一學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)習(xí)能力和潛力。在未來(lái)大學(xué)申請(qǐng)時(shí)，也更有競(jìng)爭(zhēng)力。
IB7分成績(jī)
除了選課HL幾門外，每個(gè)科目是否能夠拿到7分？也是重中之重！2年后出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)時(shí)，IB成績(jī)報(bào)告單會(huì)被發(fā)送給所申請(qǐng)的院校。
選4門高難度的HL課程，且得分成績(jī)都是7，這樣的學(xué)生比例是極少的！它是一項(xiàng)很清晰的學(xué)習(xí)能力層次劃分界限！
學(xué)生的IB成績(jī)單，是否足夠優(yōu)秀、萬(wàn)里挑一？至少可以幫學(xué)生打敗80%的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。其他的20%競(jìng)爭(zhēng)則是看學(xué)生的GPA（校內(nèi)成績(jī)）、語(yǔ)言成績(jī)（雅思/托福/SAT/ACT等）、活動(dòng)列表（競(jìng)賽、夏校、科研、志愿者服務(wù)等）、文書、面試等錄取各種決定因素。
04
ib選課需多維度考慮分析
尋求專業(yè)人員建議很重要
HL科目是否多選幾門？每一門是否都能取得高分（6/7成績(jī)）？自己是否有能力去讓整個(gè)ib成績(jī)單亮眼，既體現(xiàn)課程難度挑戰(zhàn)，又獲得成績(jī)高分，還能讓申請(qǐng)各項(xiàng)準(zhǔn)備都能全部完滿達(dá)成？！
實(shí)際上：ib選課上要考慮的因素有很多，還要結(jié)合申請(qǐng)目標(biāo)大學(xué)、專業(yè)、個(gè)人興趣、優(yōu)劣勢(shì)等，需要各位ib新生多花點(diǎn)心思，全面詳細(xì)了解課程設(shè)置、評(píng)估要求、結(jié)合自身具體情況做好選課策略。
IB選課規(guī)劃及秋季全程班
IB選課學(xué)習(xí)有困難的，可以把自己的學(xué)習(xí)情況，興趣優(yōu)勢(shì)，未來(lái)的專業(yè)職業(yè)方向，與犀牛專業(yè)老師溝通，給你專業(yè)分析進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃。
