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很多學(xué)過的學(xué)生都認為IB生物知識點許多，考記憶能力！
針對IB生物學(xué)科而言，知識要點的累積是一個不可或缺的全過程，在了解和考試中針對知識要點和定義的掌握和把握也通常占據(jù)著較大的比例。
IBDP生物課程大綱詳解！如何考得IB生物7分？IB 生物課程培訓(xùn)哪里好？IB生物真的有那么難嗎？又該如何更有效地學(xué)習(xí)它呢？犀牛教育老師今天給大家全面地分析一下！
生物理論內(nèi)容按照級別可以劃分為SL（核心內(nèi)容）、HL（拔高內(nèi)容）和Options （選修內(nèi)容）。
? SL（核心內(nèi)容）
學(xué)習(xí)內(nèi)容：細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、遺傳學(xué)、生態(tài)學(xué)、進化和生物多樣性、人體生理學(xué)。
? HL（拔高內(nèi)容）
學(xué)習(xí)內(nèi)容：HL的課程內(nèi)容在SL的基礎(chǔ)上還要再學(xué)習(xí)以下更加深入拔高的內(nèi)容——核酸、代謝、細胞呼吸和光合作用、植物生物學(xué)、遺傳與進化、動物生理學(xué)。
? Options（選修內(nèi)容）
學(xué)習(xí)內(nèi)容：神經(jīng)與行為學(xué)、生物技術(shù)與生物信息學(xué)、生態(tài)保護學(xué)、人體生理學(xué)。
對生物感興趣、具備生物思維或者想要在大學(xué)進修生物工程、生物技術(shù)、環(huán)境科學(xué)等生物相關(guān)專業(yè)的同學(xué)可以選擇HL。
除了理論上的學(xué)習(xí)，無論是從微觀上研究基因、細胞, 還是從宏觀上研究器官、機體等，都離不開實驗的現(xiàn)象觀察和數(shù)據(jù)支撐，因此實驗部分也是IB生物的重點學(xué)習(xí)內(nèi)容，主要包括實踐活動、個人研究（IA）、跨學(xué)科實驗項目，占總成績的24%。
所以，選擇IB生物的童鞋，平時一定要注重實驗操作能力的培養(yǎng)，要懂得結(jié)合理論知識進行相關(guān)操作，同時又要善于根據(jù)實驗現(xiàn)象和結(jié)果來深化對理論知識的認識和理解。
備考階段可以再過一遍考試大綱，根據(jù)大綱上的知識點提要看能不能復(fù)述這部分知識點的主要內(nèi)容，如果不能很好的復(fù)述出來，那么需要回到教材或筆記復(fù)習(xí)這個知識點，當然也可以讓老師把相關(guān)知識點的主要內(nèi)容幫著過一遍，提高自主復(fù)習(xí)效率。
考前要多刷真題，通過刷真題熟悉IB考試的語言風(fēng)格，另外也要背下來每一章的生物專有名詞，這樣才能更好的理解題目信息。
簡答題有時需要學(xué)生利用概念來解釋具體的情況，所以需要深入理解一些概念，并能夠把概念和一些實際的例子結(jié)合起來，另外在回答簡答題的時候也要邏輯清晰，不要有明顯的邏輯跳躍，也不要車轱轆話來回說。
這類題目一方面需要學(xué)生能夠理解實驗研究，這就要知道一些基本的研究方法，也要了解一些常見的實驗技術(shù)，在閱讀研究的時候能夠抓住重點，比如說自變量、因變量、控制變量等；另一方面要求學(xué)生有一定的閱讀圖表的能力，這部分能力來自于多練習(xí)，考前大量做數(shù)據(jù)分析題，能夠在短時間內(nèi)提高閱讀圖表的能力。
5）沒有合理運用題目給出的數(shù)據(jù)和信息
在回答問題的時候一定要基于數(shù)據(jù)和信息作答，不要脫離題干回答問題，更不要在回答問題時添加題目中沒有給出的主觀想象的信息。
我們可以看到IB的生物課程無論是學(xué)習(xí)內(nèi)容還是考試評估都是十分多樣化的，理論學(xué)習(xí)與實驗調(diào)查并重，全方面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維與素養(yǎng)。
大學(xué)如果想申請醫(yī)學(xué)、化學(xué)、生物相關(guān)專業(yè)的話，建議大家學(xué)習(xí)生物科目，因為IB生物課程的學(xué)習(xí)不僅可以為將來的進一步研究奠定基礎(chǔ)，而且HL生物取得高分也會在申請時比較有優(yōu)勢。
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